小学生授業中に該当するQ&A

小学五年生の子供です。 眼科で視力検査、瞳孔検査をしましたら片目0.1と言われました。両目裸眼で見ていたらどのくらいですかと聞いたら0.6くらいですと言われました。日常では裸眼でいいが授業中用にメガネをもっていた方がいいと言われました。あと悪化を防ぐため自費になるけど目薬も進められました。 質問ですが、 １、片目0.1でも両目だと0.6と言われましたがあり得ますか？ ２、授業中かけたり普段外したりするのは悪化させませんか？ ３、悪化させないことを考えるならメガネの使用は避けた方がいいですか？ ４、自費の目薬を毎日やるか、寝るときだけつけるコンタクトレンズをやるか、どちらがいいですか？ 宜しくお願い致します。

私の姪っ子今年、小学6年生になるんですが、身長が120センチ、体重が20キロ。やっぱり、小さすぎますよね?それとも、成長期が、くれば伸びるんですか?その他、学習面でも、かなり遅れているし、授業中もじっとしていれません。テストもわからないと、立って他の子の答案を見にいってしまったりします。見ず知らずの人にも馴々しく話しかけたりします。これって何かの、障害ですか?もし、治療をしなければどうなるんですか?

小学一年生の孫(男の子)の事で相談お願いいたします。産まれて1ヶ月健診で落葉現象で脳波に異常があり3週間検査入院して異常なしでした。去年幼稚園でかなり団体行動ができないし今年入学してからも教室を抜け出したり授業中に1人遊びしたりします。一度専門のお医者様に診て頂きたいのですがどの科に行けばいいのでしょうか。

小学3年の息子の事です。 1年生の頃からですが、5時間目の授業中に寝てしまうみたいなんです。先生が、ここのところ頻繁だと言われました。息子は、いたって元気です。息子いわく、「休み時間が終わると眠くなる」って言ってます。毎日、21時〜22時の間には布団に入り朝6時過ぎには起床します。朝食後も学校に行くまで横になります。熱はありません。何か病気なのでしょうか?

小学校高学年の子どもについてです。 小学校に入る前までは言葉の発達がゆっくりで理解力も発語も1年ほど遅れていると言われていました。 (医師の診断ではなく心理士さんに言われました) 小学生に上がり、低学年の頃は遅れを取り戻すかのように成長したように見えましたが4年生あたりからまたあやしくなってきました。例をあげると １、忘れ物やケアレスミスが多い。 (1行の文を書くだけで4〜5箇所書き間違えたり、簡単な足し算引き算も間違えたり、直前に確認したりメモをとっても忘れて帰ってくる) ２、ノートをとることができない。 (授業中ノートをとる際、一部しか書けておらず、毎回書き始めも何ページも飛ばしてしまい詰めて順番に書くことができない) ３、算数もケアレスミスが多いので苦手だが国語はさらに苦手。 (読み取ることも苦手で、作文などはさらに苦手です。なので教科問わず文章問題は読み間違いや読み飛ばし、読み落としが凄く多い) ４、物事を見通すことが苦手 (明らかにその枠に収まらない大きな字で書き始めてしまい途中で書けなくなったりは日常茶飯です。枠に収めるにはどの程度の大きさの字で書けばいいのか最初に考え実行することができない) パッと思いつくだけ書いてみましたが、日々の生活の中で気になることは他にも多々あります。 運動も苦手なのですが、手先は器用な方でいろいろ工作したり、ゲームでブロックを使って建築したりしたものは大人が見ても立派なレベルだったりします。 なので得意不得意の振り幅がかなりある子なのは間違いないと思います。 本人はワザとサボっている感じではなさそうなだけに見ていてかわいそうになります。 これだけで診断はできないのは承知ですが、やはりその可能性は高そうでしょうか。 市の発達相談センターのようなところに相談しようと思っています。

いつもお世話になっています。 小学二年生の娘ですが、個人面談で授業中ぼーっとしている事があると言われました。 思い返すと一年生の時の担任の先生にも一人の世界に入ってることがあると言われたのを思い出しました。私は今まで発達で心配な事はなかったのですが心配性な為気になってしまっています。 娘の今までの発達は 何でも覚えが早かった、おしゃべり、大人と対等に話す、頭の回転は早いと思う、神経質なところもある、アニメよりバラエティ番組や仰天ニュースなどが大好き、ピアノなど勝手に覚えて引いていたり、制作するのが好きで集中力がある？、テストはだいたい80〜100点が多い、学校がおわると宿題をして公園で友達と遊んだりしたいて友達関係も問題ないです。 授業中ぼーっとしてるという意外今のところ私的には気になるところはないのですが、わざわざ指摘された為不安です。 何か障害があるなら学習障害でしょうか？ 授業中の集中力がないというのはどのような可能性がありますか？ これから問題がおきてくるのでしょうか？ よろしくお願いします。

小学4年生の娘です。 初めての症状です。 授業中に、急に、鼻の奥に激痛がきて、 中々集中できず、ぼんやりせざるを得なかった、という事がありました。 そして、体育の授業は見学したそうです。 娘は体育やその他苦手な授業があって、 それが近づくにつれ、 緊張や心配が募っていたそうです。 娘はわかりにくい発達障害です。 支援学級に在籍しています。 一年程成長がゆっくりしていますが、 通常学級の子と同じことはできます。 病名をつければ、自閉症スペクトラムと 診断されています。 初めてのこと、苦手なことには 過剰に反応して、隠れたり、逃げたりします。 下校時には落ち着いて、 それから数日経ちますが、症状は出ていないです。 どのような事が起こったと思われますか。 耳鼻科を受診した方がよいでしょうか。

小学３年生の長男が「目がかすむ」と言って、左目を頻繁に擦ります。 ２ヶ月前に１度眼科を受診し、視力検査等をしてもらいました。結果、視力は両目ともに１．５で問題なしでしたが、軽度の遠視と乱視があると言われました。経過観察で良いとのことで何も治療はしていませんが、授業中や読書をしている時に頻繁に擦っています。このままにしておいても大丈夫なのでしょうか？

息子は小学2年生ですが、注意力が散漫で、学校では座ってはいますが、 ぼーっとしていたり、先生の話を理解せず、授業中、何もせずに終わったりする事がしょっちゅうあるそうです。 一人言も多く、何かをやらせていても、集中する事が出来ないのか、やたらと時間がかかります。 学力は劣ることなく、ついていっています。 余計な動作がとても多く感じます。 多動はありません。 注意欠陥障害ではないかと悩んでいます。

小学1年生の子どもですが、持久走の授業の後、マラソンをした後、少し頭が痛かったと言っていて様子を見たら直ぐ治ったとのことで、、 何回か授業でマラソンしていますが、毎回痛くなるわけでもなかく、今回1度のようです！ 入学当初、心臓の再検査がきて、病院受診して問題ないとのことでした。 今回の頭痛は、心臓とかと関係していますか？ 寒い中、走って少し酸欠みたいになったのかな、、と思っているのですが、よろしくお願い致します。 本人なりに頑張り上位でゴールできたみたいで結構頑張ったんだとは思うのですが、その直後のことのようです。