1歳 真似をしなくなったに該当するQ&A

１歳になったばかりの娘の発達についてです。 ４ヶ月首すわり、６ヶ月寝返り、１１ヶ月お座りで、現在ずり這いはしていますが、ハイハイ、つかまり立ちは出来ません。腹ばいでお尻がようやく上がるようになってきました。 人見知り、後追いがあり、発語は『ママ』らしき言葉を言っています。言葉の意味も少しはわかっているようで、ちょうだい、どうぞが出来ます。バイバイなどの模倣をします。指差しもします。小さいものをつまんだり、シールをはがしたりは出来きるので今のところ遅れているのは運動発達だけかなとは思っていますが、１歳半健診まで様子を見てもよいのかその前に相談に行くべきか迷っています。 なんとなく、１歳半までには歩けないのではと思っています。

自閉症と検診について。 以前に何度も質問したのですがもうすぐ10ヶ月になる娘が自閉症ではとノイローゼになりつつあります。 先日10ヶ月検診に評判の良い小児科(但し発達専門ではない)に行ってきたのですが、後追い人見知り模倣微妙・呼び掛けへの反応なし・目が合いづらい・手を触るのを嫌がると正直に健診票に記入し自閉傾向を心配していると相談してきました。 とても良い先生で15~20分ほどかけて話を聞いてくれ、 ・子どもに話しかけたりおもちゃを見せる ・親から離して診察台に座らせチェック などした後に、全く違和感を感じないと言われ健診票の目が合うにも○をしていました。 先生いわくまだ自閉症などの判断は早いとの前置きをした上で ・入ってきて先生や看護師が話すとそちらをじっとみる ・おもちゃを渡すと興味をもち受けとる ・親から離したら泣き、母親の元へハイハイしていき母親が抱くと泣き止む という点から、特に今の時点では異常は感じなく模倣などはまだまだこれから、また運動発達は育児書通り進み今は伝い歩きもしっかりしているので発達発育良好も言われました。 また自治体の発達相談の医師にも異常は感じないと言われました。 と言ってもやはり二人きりになるとどうしても自閉症への疑いがぬぐえず涙が出てきます。 母親の勘はあたるのか、それとも母親が気にする点と医師が観察する点は違うということでしょうか？ 医師としての経験上のことで良いので聞かせて頂けないでしょうか？

1歳4ヶ月の男児です。 発達について気になることがあります。 ・喃語のみで意味のある発語が全くない ・積み木が一つも積めない（投げる、親が積むと壊すことを楽しむ） ・「〜どれ？」と聞いても指差ししない （食べたい物は指差す、何か見つけると指差ししながら、あ！と声は出す） ・大人が言ってることは理解できているようだ ・なんとなく模倣はする ・見立て遊びはしない ・たまにつま先歩きや、逆さバイバイをする ・食べ慣れない物は食べようとしない ・スプーン、フォークは、大人が食材を乗せてあげると自分で持って口まで運ぶ などが現在の子どもの姿です。 自閉症などの発達障害を疑っているのですが、その可能性はあるでしょうか？

生後9ヶ月中盤の娘の発達についてご意見頂きたく質問させていただきます。 自治体から10ヶ月検診の問診票が届きましたが、殆どの項目に「はい」がつかない状況で悩んでいます。 以下、娘の発育・発達状況です。 身長72cm、体重10kg 首のすわり(3ヶ月) 寝返り(4ヶ月) 自立した状態でお座り(6ヶ月) ずり這い、ハイハイ(8ヶ月) つかまり立ち、小さなものを摘むことは出来ません。膝立ちは出来ます。 目線は合い、あやせばよく笑います。 人見知り△、後追いは一切ありません。 (場所見知りも若干ありますが、人見知りも場所見知りも家にいるより大人しくなるだけで泣いたりはしません) 呼び掛けにはだいたい応じてくれます。 喃語はいくつか話せます(あぶ、まんま、ば、ぱ、など) パチパチやバイバイ等、模倣はしません。 指差しをした方向はなんとなく見ていますが、単純に指を見ているだけかもしれません。 自ら指差しは出来ません。 言語理解はほぼありません(おいで等がわからない) だっこして、等の意思表示はしっかりあります。人に対しての興味は旺盛です。 10ヶ月になったタイミングで検診を受けるつもりでいましたが、殆ど問診票が埋まらない状況なので、ある程度の事ができるようになるまでは受診を控えるべきでしょうか。また、現状問診票が殆ど埋まらない・発達に問題があるとし、早めに受診をし相談させていただいた方が良いのでしょうか？個人的には、本人の性格に寄与するものもあるのでは…と思いますが、後追いがないことに関しては周囲からも心配されてしまい不安です。 重ねて、現在できないこと(指さしや模倣、小さいものを摘むなど)自宅で訓練できることがもしあれば、ご教授いただけると幸いです。

1歳の赤ちゃんの発達について質問です。 運動面や発語が遅くても、言語理解だけどんどん進むこともありますか？ もうすぐ1歳2ヶ月になる子ですが、食べ物やキャラクターの名前、絵本の題名、日常的に使うものの場所などどんどん分かるようになってきた感じがしています。ですが、発語はなく喃語も少ないですし、低緊張と言われていてお座りとお座りからのつかまり立ちくらいしかできません。このような子は今後どのように育つのでしょうか。また、どんな障害の可能性が考えられますか？人とのコミュニケーションは普通に取れ、指差しの方を見ることと、模倣はできます。〇〇して、の指示も簡単なものはできるのですが。ただ発達がゆっくりなだけでこんなにできることとできないことに差が出ることもあるのでしょうか？

お世話になります。 先日10ヶ月になった娘ですが、前方に進むズリバイとハイハイが一向にできません。 うつ伏せでの方向転換 うつ伏せでの後退 寝返りと寝返りがえり お座り（自分ではできず座らせてあげると） で日中は過ごしています。 先日医師に相談しましたが、目の前に好きなおもちゃを置いて促してと言われました。 それはもう数か月前からしていて、本人は取れないとわかると諦めてしまいます。 11ヶ月で変わりなければ再検査と言われていますが、それまでにできることはありますでしょうか（自宅でできるリハビリなど）。 四つん這いの姿勢も取りません。 体重は8.7kgほどです。 よろしくお願いいたします。 模倣や言葉の理解は進んできており、精神面の成長は感じています。

11ヶ月、あと2週間ほどで1歳になる男児を育てています。精神発達について心配しています。 1:パチパチやバイバイができない 毎日パチパチやバイバイを見せたり手を持って一緒にやるようにしていますが中々模倣ができません。いただきますやはーいなどもまだできません。ただ入浴時水面を3回叩くと同じように3回叩く、ブランケットでいないいないばあをすると同じく顔を隠す、などのことはします。これは模倣と言っていいのでしょうか。 2:喃語が消えた 元々あまり喃語が多い方ではなかったのですが、10ヶ月から「ばばば」「ぱぱぱ」「ままぁ」などが出始めて嬉しく思っていたのですが、1週間ほど前からそれらを言わなくなり、「いー」や「んー」などの伸ばす言葉に戻ってしまいました。家での声かけが足りないのでしょうか。 3:手先が不器用 2本指でつまむという動作が不器用です。離乳食時のつかみ食べが脳への刺激によいと聞き、毎食練習していますが、掴む時に5本指で握り込んでしまいます。なので小さなおにぎりなどは手の中に握り込んでしまいうまく食べれません。 9ヶ月の時に浮遊母指の多指症の手術をしており、右手を4週間ギプス固定していました。(術前の多指の写真を添付しています)これも関係しているのでしょうか。このまま練習を続ければ上達するようになるのでしょうか。 4:指差しはまだ おもちゃのボタンを人差し指で押したり、私が人差し指を立てたら同じように人差し指を立てることがあります。指を差した方向は見ることがあります。 時期的にまだ個人差もあり自閉や知的は診断できないとは思いますが、周りには出来ている子がほとんどで心配です。親が家庭で子に対してできることはありますか？

生後8ヶ月の女の子です。 生まれた時から、あまり泣いたりしない大人しい方だったのですが、 4ヶ月を過ぎたあたりから、大きな声が少し出るようになり、やっと声が出るようになったのかなと思ったのですが、すぐ喋らなくなり1日ほぼ無言になりました。 泣くこともほぼ無く、お腹がすいたり眠くなっても泣きません。眠い時は、行動が荒くなったりぐずぐずはするので、眠いのかな？といった感じです。 8ヶ月になった今、嫌なことがあるとうーうーと唸って声を出して嫌がるようになりました。(口から声を出すと言うよりは、口を閉じて鼻から息と一緒に声を出している感じです) 人見知りが激しく、知らない人には大泣きします。後追いは、泣いて追いかけてくることはないですが、母親が移動するとそこまで着いてきて、そこで遊ぶ⋯いった感じです。母親に向かっては抱っこと手を伸ばします。 祖母にはよく会うので、泣きません。また祖母に預けて母親が出かけても、知らんぷりです。 遊んでいる時は、やはりほぼ無言です。声を出して笑うことは滅多にありません。いないないないばぁなどで笑顔はよく見せてくれます。 声を出すときは、眠たい前が多いようで声を出して笑ったりすることもたまにあります。 また、ぱちぱち、バイバイ、はーい、ばんざーいなどの模倣は出来ません。 何度しても笑って見ています。 8ヶ月健診で一応聞いたのですが、 個人差は大きいとは言われました。 また、音のなるおもちゃで、耳が聞こえているかの検査も、音のなる方をきちんと見ていました。 生後8ヶ月でこのように、喋らない、喃語が出ないことは普通なのでしょうか？このような子もいますか？？ やはり個人差があるとは思いますし、発達障害など今はわからないと思いますが⋯リアクションも少ないし、模倣もまだ出来ないのでどのように関わっていったらいいかと悩んでいます。 アドバイス頂けたら幸いです。

1歳になった男の子の発達について。 発語はなし。「まんまんまんまんま」「あーあー」などしか話さない。 模倣は、パチパチ、バンザイ、イヤイヤ。たまにバイバイが出来るくらい。 指差しなし。共同注視も見る時と見ない時があり理解しているか怪しい感じ。 私の手を持っていないないばぁをさせたり、届かないとこにある物を取りたい時、私の手を持って近づけて取らせようとします。 人見知りはあり、後追いもあります。 ⚪︎⚪︎ちょうだいと言うと渡してくれたり、持ってきてくれたりはします。 発達に遅れがあるのではないかと心配です。産まれてから数ヶ月NICUに入院していたことによる影響は考えられますか？ 発達を促す上で、何か良い関わり合い方等があれば教えて下さい。

一歳半の息子がいます。先日一歳半検診を終えて、積み木積めない、お絵かきできない（色えんぴつや、積み木をうしろになげてばかり）指差し、発語、模倣なし、（パチパチらしきものはしていたが今はほとんどしません）簡単な支持も理解できません。 目は合い笑ってくれます。 公園などにいくとパーと走りだし 呼んでも無視で戻ってきません。　 名前を呼んでも振り向かないことが多いです。 かかりつけ医は見た感じ自閉症ではない でも指差しせんのは気になるねぇということで3ヶ月後にまたどんなか見せにきてで終わりました。 多動も気になっていたのですが、先生は多動はこんなもんじゃないと言われます。 健常児で一歳半でこのぐらいできない子はいるんでしょうか？ 心配です。