自閉症 1歳 バイバイに該当するQ&A

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2歳3カ月、自閉症スペクトラム

person 乳幼児/男性 - 解決済み

2歳3カ月の息子がK式発達検査を受けました。 姿勢・運動91 適応・認知83 言語・社会105 総合93 でした。 息子はずっと療育園に通っており、日々の園の生活でも、順番が待てなかったり、先生の模倣をしたり、指示を聞いて何かする…といったことに対して、とても弱いと感じます。 また、言葉はかなり喋り、2語分、3語分も喋りますが、コミュニケーションが一方的な傾向、自分の好きなことに関しては反応しますが、あまり好きでないことには聞こえてないかのように無視したり、場にそぐわないことを喋ってごまかしたりします。 テレビの幼児番組のセリフをまる覚えして、家などリラックス出来る場所では、一人で延々と喋ったりします(遅延エコラリア?)。 喋るわりに、やり取りにはならず、何か聞いてもおうむ返しになりがちです。 また、例えば園からの帰りの道順が決まっていて、外れると癇癪を起こしたり(すぐにおさまりますが)、パターンになりやすい傾向があります。 解説して下さった先生は、診断名を付けようと思ったらつけられるかも知れないが、それはお母さんの育児の助けにはならない、就学前に、支援学級に入った方が良いとか、そういう問題が出てきた時に改めて考えたら良い。 と、息子を伸ばすための、家でも出来そうなことを教えて下さいました。 先生の言うことはよく分かるのですが、K式の結果や、先生の言葉から、やはり自閉症スペクトラムの可能性が濃厚ですよね? 軽度か重度か、この結果からはなんとも言えないでしょうか? また、とりあえず就学を見据えて長期的な療育は継続して受けた方が良いのでしょうか? また、今の園は医療型で、息子は修了して4月から幼稚園のプレや、健常の子の集団に入る予定です。 それで良いよ、と先生は言いましたが、そういった集団で特に気をつけた方が良いことはありますか?

4人の医師が回答

3歳の子、HSC?自閉スペクトラム症?

person 乳幼児/女性 - 解決済み

3歳の娘ですが、人見知りが酷く、慣れない人と話したり遊ぶことができません。本人は興味はあるものの、ドキドキして話せないと言っています。また、感覚過敏があり、大きな音が苦手で、苦痛で耳を塞ぐことがあります。2歳頃までは洋服のタグを気にすることもありました(今は平気になりました)。自分ができないと思うことはやりたがらず、保育園でも活動に参加せずに見学していることがあるようです。 その一方で、保育園のお友達と遊んだり、先生と話すことはできます(ただし、違うクラスの先生にはモジモジして話せません)。ルールを守り、先生の言うことをよく聞くそうです。言葉の獲得は早く、自分の考えを話すことは得意です。心の理論課題は3歳時点で正答しており、人の気持ちを推測して行動することが多いです。誰かが痛そうにしていたり、悲しそうにしていると、とても心配します。 3歳児検診は引っ掛からなかったのですが、母親にべったりで保健師さんと話せず、男性が苦手だからか、男性医師の診察で大泣きしました。その様子を見て不安になったことと、保育園からも他の子と違い敏感すぎると心配されたため、一度受診をしました。その結果、発達障害ではなく敏感な気質と言われました。 発達障害ではないと言われても、他の子とは違う特性が目立っており、本当に違うのか不安です。色々と調べた結果、娘の特徴がHSCに当てはまると感じました。しかし、HSCは診断名ではないため、医学的にはやはり自閉スペクトラム症となるのでしょうか? 親としては、娘をどう理解すればよいのか戸惑っています。成長とともに洋服のタグが気にならなくなったように、今後も成長とともに改善していくことはあるのでしょうか。 まとまりのない質問で申し訳ありません。娘は、毎日の生活に困った様子は見せず、保育園にも楽しく通っているので、親だけがあたふたしているだけかもしれません。。

3人の医師が回答

4歳自閉スペクトラム症疑いに疑問

person 乳幼児/男性 -

カ行が苦手なため言語療育に通っています。言語聴覚士と親が毎回話す時間があるため、普段の様子を話していました。その内容や息子の様子をみて、凸凹なので発達検査を受けた方がいいと言われました。 私が話した内容は、 ・引っ込み思案なので、慣れるまでに時間がかかるが、慣れると普通にしゃべったり遊んだりできる ・毎日お友達と公園で遊んでおり、サッカーやおにごっこ、かくれんぼやかけっこなど体を動かす遊びが好きだが、砂遊びはあまりやりたがらない(幼稚園ではやっている)→コミュニケーションが苦手なんだねと言われた ・内弁慶 k式発達検査は、 認知適応112、言語社会110、全領域112でしたが、数値では表れにくいタイプと言われました。 ・分からない問題に対して、「分からない」と言えない。検査員が尋ねるとようやく分からないという ・答えを考えている時、検査員と視線が合いにくく、後ろの壁を見て考えている などから、言葉だけでは問われている意味を汲みとることが難しいという結果で、医師の診断まで勧められました。 幼稚園の様子は、お友達と楽しく遊んでいる。工作など説明を一度聞いたらきちんと作れる。支度などやるべきことはパパッとできて早い。幼稚園や習い事の先生から共通で言われることは、"人の話をよく聞いて理解している"と言われています。 そのことを伝えても、決まったことは得意だが自由なことは苦手ではないか。構音障害も身体の使い方が苦手で不器用だからと言われましたが、運動面は同年代と比べるとできることが多く、小さい時から手先も器用です。 ASDを否定したいわけではなく、言語聴覚士や検査員に言われたことと普段の様子が違うのでどう捉えたらいいのか分かりません。 ただ、かなりの緊張しいなのは心配しています。幼稚園で発表の時に、言葉が詰まると言われました。極度の緊張はASDだからでしょうか?

5人の医師が回答

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