2歳落ち着きがないに該当するQ&A

以前より質問させていただいております。まもなく2歳10ヵ月になる息子が療育センターで発達検査を受けました。 今回は知ってる先生だったのでやり取りしながらできていました。 結果は 年齢相応、概念、言葉が少しゆっくりかなぁと。90は絶対あって個人差の範囲ですとのことでした。 やり取りをしていて、嫌なことは〜してと言ってもやらないけど、パクパクさせたげて〜 など、息子の土俵に入れば力は発揮出来ていると言われました。 今回懐いている先生だったので結果が良かったのですが、やはり誰でもどこでも力を発揮出来ないと、集団生活はしんどいのでしょうか？ また、週3回親子通園している療育の朝の会や帰りの会は椅子に座らずママの膝で参加したり、走ったり、落ち着きないです。 保育園では椅子から立つことは無いそうです。 これらのことから椅子に座らないのも成長段階で見守っていけばいいと、発達障害にはならないけど、色んなところに目がいってしまう注意欠陥はあるかも？と言われました。 集団生活では制作の多い幼稚園より保育園を年少から行かした方が良いと言われ、幼稚園行けないのかとショックでしたが息子が楽しく過ごせる所を探そうと思っています。 心理士さんの見立てで甘く見られているってことはありますか？ また初見の心理士さんでも力を発揮出来ないといけないですか？ 言葉も出ていますが不明瞭なのが多いです。

お世話になります。まとめられず長文で失礼致します。 二歳半の息子が発達障害ではないかと疑っています。 言葉は遅れているのですが、理解しますし身体発達が人並み以上だったので以前は気にしていませんでした。落ち着きがないわけではないと思います。 しかし社会に出始めると、あまりに他の子と違うので驚いてしまいました。 具体的に、慣らし幼稚園の初回、建物に入るのを拒否。号泣しながら母親(私)に暴力(髪を引っ張る、叩く、蹴る、引っ掻く、かみつく)。お遊戯に参加させようとしても私を睨み付けて断固拒否でした。一応教室には入れたのですが、走り回り完全に別行動、一人遊びをやめさせようとするとまた暴力です。帰宅時間には滑り台に籠城してしまい、先生方の協力を得て30分後無理やり担いで帰りました。それでも幼稚園自体は好きなようなのです。 ・私の手をクレーンのように使う ・乱暴で手がつけられなくなる時がある(パニック？) ・ひとり遊び ・反復する遊びが多い(積む、並べる等) ・すぐ目線をそらす ・制止を聞かない、怒られても止めない 文章だけでは判断できないこともあるかと思いますが、客観的なご意見を頂きたくて投稿しております。発達障害とすれば何にあたるでしょうか？家族ははなから否定しているので…先生方、宜しくお願い致します。

1歳7ヶ月の子がいます。明後日には1歳8ヶ月になります。今日1歳半検診だったのですが、落ち着きがなく、指差しも一切できません。言葉は数個出ています。普段も指差しは出来ません。普段の様子は・トイレに行こうと誘いトイレに歩いて行くとついてきて、自分で補助便座をセットしようとします。踏み台を使いトイレに座ろうとしたり、ペーパーで拭きます。ペーパーはひたすら出して拭いてを繰り返しますが… ・おやつが食べたくなるとおやつ箱から自分でお気に入りのおやつを持ってきて、あけて欲しいと渡してきます。 ・水遊びが好きで玄関にある水遊び用のジョーロを持ってきて、母親の手をひいて水道まで連れて行き、水を入れて欲しいとジョーロを渡してきます。 ・ベビーサークルをよじ登り乗り越えてしまったり、TVによじ登ったりするようになりました… ・何でも口に入れます。 ・自分にとって良い人悪い人はわかっているのか、年長の娘の幼稚園の先生には構って欲しくて、ニコニコしていたり、近寄っていきます。病院の先生は泣きます。 ・幼稚園に娘を迎えに行き、娘を見つけると嬉しそうにしています。 ・娘の幼稚園の懇談会では終わるまで脱走したりする事なく、大人しくしていました。→今日の検診は待合室でひたすらウロウロ動き回り他の子に絡んだり、受付の保健師さんに絡みに行っていました… ・公園では知らない子にも興味があるようで近寄っていきます。 2月に保健所が開いている療育みたいなのに1度行く予定です。

もうすぐ1歳11カ月を迎える男児です。 この2～3カ月でクレーンハンドをよく見るようになりました。自閉症の症状でよく見られると知り、不安になっています。私や主人の手を引っ張り、玩具や食べ物のある場所まで連れてってしたいことを要求します。1日に何度もあります。 言葉は、パパ、ママ、ブーブー、にゃんにゃん、ちょうちょ、どうぞ、抱っこなど数は多いですが、まだ一語です。とりあえず、何かワーワーと嬉しそうによく話しているので、私も「そうだねぇ～。」「すごいね～。」など会話しているように応対しています。 運動能力は平均以上だと思います。落ち着きがないので１歳半健診で保健師さんに多動など相談しましたが、大丈夫と言われました。 児童館での歌遊びなどの集団での催し物は退屈なのか嫌がり10分と持ちません。人見知りはあまりありません。乗り物が大好きで玩具も電車や車が多いです。乗り物の名前は20個以上覚えており、カードで絵合わせが出来ます。 こちらの言うことは、だいたい理解できており、言うことを聞いてくれますが、イライラすると奇声をあげ物を投げることもあります。なぜか教えた訳ではないのに、ストローなど、ピンクはママ、青はパパ、息子自身は黄色と決めています。 自閉症は3歳頃にならないと診断が難しいと聞きますが、以上のことから、自閉症の可能性はありますか。また義姉のお子さんが二人とも発達障害(多動、自閉症)があるのですが、遺伝も関係するのでしょうか。 お忙しいかと存じますが、ご回答宜しくお願い致します。

1歳8ヶ月の男の子、発達障害（自閉症、ADHD）ではないかと考えています。 一歳半健診は2歳に再検査となりました。 できること ○発語は6つ ○大人の模倣 ○応答の指差し、教えたものはできる。（家では出来るが健診では出来なかった） ○散歩で手を繋いで一緒に歩ける ○バイバイ、パチパチ、いただきます、ごちそうさま（言葉で伝わる） ○抱っこは大好き、人に触られるのも嫌がらない ○簡単な指示が通る 　ボールちょうだい 　くっく取ってきて 　お風呂に行くよ 　ドア閉めて 　ゴミぽいして 　ないないして 　机乗らない 　ねんねしよう 　おやつたべる？　　　などです。他にもあります。 ○名前を呼ぶと振り向く 心配なこと ○とにかく落ち着きがない（健診のときもじっとしていられず歩き回っていました。）膝の上に座ってるなんてことはできません。 ○散歩の時にエスカレーターを凝視する。（座って何分も見ることがあります。）行こうと声をかけるとやめてくれることも多いです。 ○タイヤが大好きです。動いてないタイヤもよく見ています。ミニカーなどは自分の目線で遊ぶことも多いです。 ○気分屋で一つのことに取り組めず、次々興味の対象がうつります、 ○ドライヤーをしていると耳に指をつっこみます。 これらの情報から発達障害は疑われますか? それに加えて、最近妹が生まれ自宅に帰ってきたのですが、下の子が泣くとそれを聞いて上の子も泣き叫びます、それもとても大きな声で泣き叫びます。 これは発達障害からくる聴覚過敏の症状でしょうか？それとも赤ちゃんがえりでしょうか？

1歳8ケ月になる息子がいます。 未だに人を呼ぶ時に「ちゃーちゃん」と言うだけで他に言葉はありません。 また、「ちゃーちゃん」も母ちゃん以外の誰を呼ぶにもそう言います。 1歳6ケ月健診でやはり引っ掛かり、今は月に1度の親子教室に通っています。 教室には過去2回ほど行きましたが、何だか息子が他の子と違うような気がしてなりません。 気になる事として、考え事やどうしたらいいか分からない時は指をすり合わせたりします。(1歳4ケ月で小児神経科の先生に見てもらった時は異常とは言えないけど不思議な行動とされました。) また、次の行動に移したりする時に、爪先立ちをします。 物をやたらと投げます。 気に入らないと投げますが、気を引きたくて投げる事が多いです。 親子教室では膝の上にすわり手遊び、触れ合い遊びはできますが、体を動かす遊びになるとたまに列から抜け出し、床にある丸い模様の上を3往復位歩きます。 比較的に、周りは落ち着きのない子ばかりでうちの子だけが目立つことはありませんが、遊びの最中におもちゃを投げるので困ってしまいます。 正直自閉症ではないかと思ってしまいます。 愛着行動やこちらの指示も分かりますし、言われなくても大人の真似をしてお手伝いはできます。 毎日何回も物を投げる息子に毎日何回もいい聞かせていますが、「ぷい」と横をむきます。 もう疲れてしまいました。 療育はある程度診断が下らないと申し込みはできないですか?

１２歳息子に参っています。 幼稚園の頃から落ち着きがなく、怒りっぽい、注意力散漫で困っていました。 今まで、一年に数回先生から電話がかかってくる感じでした。 （地域の支援相談センターへの相談のススメなどはされていません） 今までに検診で引っかかったことはありません。 今６年生ですが、昨日、ある子に恋愛の事で揶揄われ１回目はスルーしたそうですが２回目には我慢できず学校支給ののiPadを壊したり、教科書をビリビリにしてしまったり怒りを抑えられず爆発してしまい、 先生に落ち着くまで別室に連れて行かれていました。そこで先生に、相手の子の頭蓋骨を破壊してやりたい、と発言したようです。今年の大爆発は２回目です。 少し前から忘れっぽさ、家族への攻撃（暴言あり、暴力はなし）や反抗が酷く困っていたので 先日自分から地域も支援センターに相談してて、今月末に適正検査（？）を受ける予定になっていました。 学校では勉強はできる方でテストはいつも上位、運動神経も悪くありません。 怒りの沸点が極度に低く、年に数回はこのようにブチギレてしまい、 いつも登校後、今日はだいじょうぶかな、と不安でいっぱいです。 最近は学校からの着信があると体の力が抜けてしまいます。 ただ正直、私に似てるなぁとおもいます…。 この文章のみで判断は難しいでしょうが、 やはり発達障害がありそうですか？ また、どのように対策していくべきでしょうか？

3月末に3歳になる女の子です。落ち着きのなさや幼さなどの精神発達について以前質問させていただきましたが、今の所親の目で彼女なりに確実に成長しており、以前のような心配はあまりしていない状況です。おてんばな所は健在ですが、コミュニケーションもだいぶスムーズに取れてきています。幼稚園でも指摘なしです。 現在は、片目の遠視がみつかり左右差も大きいようで、弱視予防のための眼鏡治療をはじめたため、今後の眼の成長に関して、また、小柄な体格なので低身長症などは大丈夫かどうかの2点が気になっております。 出生時、39週0日で2395g、46cmと産まれた頃から小柄で、現在は12.85kg、86.2cm（2月半ばに幼稚園にて測定）です。昨年5月から今年2月までの9ヶ月の身長の伸びは4.7cmでした。父173cm（父178cm、母158cm）、母156cm（父178cm、母158cm）、5歳4ヵ月の兄111.7cm。母である私の初潮は14歳頃でした。小学校卒業時148cmで中学3年には現在の身長でした。父である主人は、小学生の頃ずっとクラスで1番、2番くらいに小さく小学卒業時145cmで中学くらいから伸びたそうです。 低身長の計算をネットでしましたが、低身長の基準には満たずでした。成長曲線範囲内ですが、これまでずっと下限ぎりぎりのところをいつも推移しています。現在満3歳児クラスに在籍していますが、他の子と比較しても小さいです。 2歳半健診の際に主治医に相談すると、成長曲線内に収まっていれば、基本的には問題ない、一般的な日本人女性の体格でしょうとは言われていますが、産まれてからずっと成長曲線下限ぎりぎりなのが気になります。今後、どのくらいまで伸びるのでしょうか？ 週数の割に低体重で生まれ、遠視に、小柄な体格にと心配がつきません。子宮内胎児発育不全と低身長の関連はあるのでしょうか？

五歳の息子(年中)のことで相談です。 入園当初は落ち着きがなく教室から出て行くことがよくありましたが、年中になってからは椅子に座って先生の話を聞いているみたいです。工作のときもゆっくりですが頑張って作っているそうです。 ただ、お友達とのトラブルが続いたり(おもちゃを取られて噛んでしまった)いたずらばかりしているようで、同じクラスの子たちからは教室の物がなくなったりすると長男がやったんじゃない?と言われるようになってしまいました。 家でも毎日同じことを繰り返しずっと怒られています(ペンと紙を持たせれば紙に書かず壁やソファに書く。赤ちゃん用のベッドに乗って飛び跳ねるなど)。買い物に行けば一人で勝手に走ってどこかに行ってしまう(少しして戻ってくる)。妹(二歳)からおもちゃを奪ったり意味もなく叩いたり押したりして泣かす(物を借りるときは貸してっていいなさいと毎回注意しています)。やってはいけないと注意しているそばからわざとそれをやる。数字は1～15くらいまでは数えられますが、数が前後してしまうときがある(123546…)ひらがなは自分の名前は読めますが上手に書けません。会話をしていてもしっかりとした答えが返ってくるときもあれば、答えてる途中で宇宙語みたいによくわからないことを言い出したりします。発音もあまり良くないので保健所のすすめで新K式～というテストを一ケ月前に行いました。結果、相手に思いを伝えたり我慢するのが三歳後半くらいだと言われました。 文面だけなのでよくわからないかと思いますが、ADHDあるいは何かの障害の疑いがありますか?やはり専門機関で調べたほうがいいでしょうか?よろしくお願いします。

2歳５ヶ月の男児 言葉の少なさ、落ち着きのなさが気になります １歳8ヶ月ぐらいから、単語が少しずつ増えはじめて、今は30くらい。 (アンパンマンをみてアッパマン、バナナをみてバナ、落ち葉をみて葉っぱ、雪をみて<き>、車を<ブッブー>、猫をみて<ニャーニャ>、犬をみて<ワンワン>、ぞうさんの歌や糸巻きを歌う、ご飯をたべて「おいしい」等） 二語文がなかなか出ない。 (以前に２回程いったことはあるが、ほとんど言わない) 先日、言葉の先生にみて頂き「マイペースさが気になる。指示が入らない」と言われました。 →○はじめての場所だったので、まわりが気になりうろうろ。 ○先生が「これもってきて」「ご本ちょうだい」にも反応せず、うろうろ、好きなようにやってました。 ○先生からは「診断は医師しかできない。見ていてマイペースなのと指示が入らないのが気になる。療育専門の病院へいってもいいが、まだ小さいし、月２回のこういう教室(言葉と遊びの広場)にくるだけでも大丈夫では？」といわれました ◎家では「ゴミ捨てて」「ご飯のときはお席に座ろう」「ネンネのときはお布団だよ」「積み木お片付け」「ご飯のときはご挨拶するんだよ」というと、 ゴミ箱に捨てたり、自分の席に座ったり、布団に入ったり、食事のときは手を合わせたりはできます。 危険な事は「ダメ」と厳しくいうとやらなくなってきました。 ◎買い物や散歩は、手をつないでできるようになった。 (以前は振りほどいて走ってました) ◎目はよく合い、よく笑う。 ◎食べ物の好き嫌いは2つくらい、あとはよく食べる。 ●男性の低い声やお友達の泣き声が苦手でその時だけ耳を塞ぐ。 ●常にではないが「誰？」「どこ？」という言葉をオウム返しする。 子どもの様子ですが自閉症など疑わせるものはありますか 言葉が遅いのと、指示が入らないのが気になります(親以外からだと特に)