複雑音声チックに該当するQ&A

チックの経過として、2歳から三年間の間で、ご飯中やテレビの時に多く、目をギュッとする、喉を鳴らす、咳払いなどのチックが見られ、長くても半年たつころには消えて、しばらくすると別のタイプのチックが出てを繰り返してきました。無視するようにしてこの子はチックが出やすい子なんだ、出ても何ヶ月かで消えるし一年続くわけでもないし、、と頭の片隅にはチックが今出ていると思っておくだけにしたり、夫婦で共通理解しておいたりで、特に気にしていませんでした。しかし、2日〜3日前頃からまた、チックと思われるものが出始めましたが、今回は今までに無かったタイプで、ご飯中やテレビをつけてる時が一番多いのは変わりないですが、現れた形が「12345678910」と小声や聞こえる声で早口で言っています。少しして、それに加えて目をギュッとつぶりながら12345678910と言う、昨日からはテレビを見ながら「んーんーと言った後……12345678910」と早口で言いながら目をギュッとして、今までのより複雑化していて心配になります。これは、一つの運動チックと二つの音声チックなのか、ワンセットのチックなのかどう見たら良いのでしょうか。また、年齢も5歳で、複雑化したタイプが出てしまい心配しても意味ないとは分かっているものの今回のは、かなり心配です。このような複雑なチックが今までみたいに一年未満で消えればトゥレットにはならないですか⁇また、形を変えて出たり出なくなったりを一年繰り返してしまうとトゥレットになるのでしょうか⁇ネットや本で調べていますが、物によって書き方や捉え方が違うのでどれが正しい情報なのか、、と困惑します。またトゥレットは年齢が上がるにつれて複雑化していくものなのでしょうか⁇ 回答宜しくお願いします。

６歳女の子について。 去年の１２月あたり（幼稚園年長）に、はじめは目のまばたきのチック、その後首振り、ジャンプ、ものに触る、匂いを嗅ぐなどの様々なチックが出ています。 今のところ奇声はないのですが、 『ありがとう』 『ごめんね』 『いただきます』 『おやすみ』を繰り返し言うというよりも、自分の言い方がしっくりしないみたいで、もう一回言うねっと言って2回、3回言います。 どうやら、誰か一緒に（兄弟）で言うよりも自分ではっきりキチンと言いたいみたいです。 言いかたがしっくりこないときに、もう一回言いたいな。。って言って言う感じです。 これは音声チックなんでしょうか。 また、ジャンプなどもあるので複雑性運動チックだとおもうのですが、単純性運動チックよりも治りは遅いのでしょうか。

現在2歳半の息子(長男) 1歳半頃に瞬きのチックがテレビ視聴の時のみ現れました。 テレビをしばらく控えると1週間ほどで症状はなくなりました。 2歳3ヶ月頃、次男出産の影響かまばたき・顔しかめ、肩をあげる などのチックがテレビ視聴時に目立っておこるようになりました。 テレビ視聴時以外の症状出現は多くなく様子見で1ヶ月ほどでそれらの症状はなくなりました。 先日義父母の家に遊びに行った翌日からテレビ視聴の際に以前のようなまばたき・顔しかめ・肩をあげるが酷くではじめ、その翌日からはチックの内容がガラリと代わり、今度は咳払い(よく聞くようなコホッ、コホッと連続でするようなものでなくわざとコホコホ!!エヘヘン!!みたいな感じでやるパターンもあります) 目をこする、鼻をこする、口をこするといった複雑性運動チック?が10秒に1回くらいのペースで一日中でるようになりました。 義父母の家でもわざとの咳払いのようなものが多々あり、「わざとやらないよ」などと数回指摘してしまいました。 義父母も笑いながら反応していました。 また、とくに何もない時に私や夫を頻繁に叩いてきて、そのような事が初めてだったので「叩くの痛いからやめて」と声をかけていましたが、これも複雑チックの1つだったのでしょうか…? 音声のチックに関しては発語が遅めで一日の中で宇宙語や奇声も日常的にあるためよくわかりません。 大声を出すこともありますがこれが本人の意思なのかでてしまっているものなのかは不明です。 こうした目をこする、鼻をこする、口をこするなどの複雑性チックが出ている場合強迫性障害になりやすいのでしょうか?10秒に1回くらいのペースで1日中でている時点でもう既に強迫性障害なのでしょうか? 症状が出始めてから1週間くらいです。 症状が消え出現するたびに酷くなっているので心配です。

9歳(小3)ASDの娘がいます。 WISK5は全検査104、流動性推理が 84で他の指標は110前後です。 偏食、感覚の過敏さもあります。 小学校では学年が上がるにつれ、一斉指示で適当に動くのが難しくなっており、 視野や受け止め方の幅のなさ、曖昧な表現の理解の偏りなどから、授業への取り組みや理解度にも支障が出てきました。 感情の起伏も大きく、癇癪ほどではないですが、学校生活の中では切り替えに苦労し、行事がたてこむと運動チックや音声チック、こだわり行動、行き渋りが出ました(抑肝散で軽減している)。 通級とSCの利用、先生の理解と配慮、必要に応じた別室対応や提出物の軽減、適度に放置してもらえる環境でなんとか登校しています。今は友達とはうまくやれており、大きなトラブルはありません。 本人には障害という形では伝えていませんが、特性は伝えており、ある程度自分の特徴は理解しています。他者と比べる年頃になり自分への評価が下降傾向なのも心配しています。 4年生への進級にあたり、担任含む環境や配慮の変化、授業の難易度、学級や行事に不安定になるだろうと思っています。 女子のコミュニケーションが複雑になると、ついていけないことも想像できます。 主治医も変更になる予定で、積極的に服薬(エビリファイかリスパダール)を考える局面か迷っています。 児童精神科の先生にご助言いただけると、ありがたいです。 よろしくお願いします。

5歳の娘の、チックについて、トゥレット症候群なのか、心配です。 前回も相談させていただきました。 3週間前に引越しし、直後から「ん、ん」と小さく声を出す症状が続いており、チックかな？と様子を見ているところです。 つい先日、新しく転園した幼稚園がスタートしましたが、帰ってくるなり、度々飛び跳ねるようになりました。歩きながら、ピョンッとジャンプしたり、くるっと回転します。はじめは、楽しそうにしているな、くらいにしか感じませんでしたが、あまりに頻繁に行うため、チックなんだろうなと思っています。 おそらく複雑チックなのだろうとは思うのですが、やはりこれはトゥレット障害なのでしょうか。 飛び跳ねるチックはそれなりに目立つので 、このまま続いてしまったらと思うと、かわいそうで。周りにも、チック経験した子どもはたくさんいますが、飛び跳ねるチックは聞いたことがなく、戸惑っております。 本人もしんどいのか、ここ最近不機嫌なことが多いです。 引越し、転園してこの3週間でこんなに変わってしまい、とても不安です。 どうしたらいいのでしょうか。 私自身も子どもの頃チックがあり、大人になってからも緊張した後などは顎を動かすチックが出ることがあります。