2歳エコラリアに該当するQ&A

2歳9ヶ月の子供についてです。 たくさんお話しはするのですが、オウム返しが多いような気がします。 質問をして否定をするときは、ちゃんとできます。 トイレに行く？と聞くと、トイレ行かないと返ってきます。〇〇頑張ってやってみようか？と聞くと頑張らない！など。 自分からお喋りも沢山してきます。ママ〇〇やろうよ！とかママなにやってるの？など、話せることもだいぶ多いのですが、 質問や、うん、ううんのような返事はせず、オウム返しになりがちです。全ての質問にそうというわけではないのですが… CMや幼児番組のフレーズやワンシーンを再現することも多く、エコラリア？と思うこともあります。言葉違っていたらすみません。 3歳前ではまだこのようなものでしょうか？３歳検診まではこのまま様子を見てもいいものなのでしょうか。 今トイトレも始めましたが、頑固なため全く進まず、オムツが濡れも気にしなかったり、他の子が出来たという話を聞くと余計に言葉や態度が気になってしまいます。 気にしすぎなのかもしれませんが、このような事は健常児でも普通の段階でしょうか？

以前から相談させてもらっています。 最近2歳1ヶ月の息子がアニメのキャラの登場シーンのセリフや歌を気に入ったものを日常でよく歌います。歌もうたえるようになったんだなぁ、セリフも覚えて楽しそうで記憶力もいいなぁなんて楽観的にこちらもいっしょに合わせてセリフ言ってあげたりしていました。が、おやつの時間に◯◯ほしい人？というとハイッといってよくあげるんですが、最近数回だけ◯◯ほしい人！ってマネ？鸚鵡返ししてきました。アニメセリフももしかしてエコラリアとかいうやつか？っと気づきました。お医者さまからみて、いかがですか？ シーンはいつでもどこでも気がむけばです。 夜中たまたま起きたときも目が覚めてしまったようで、暇なのかセリフが大きな声ではじまり、電車も好きなのですが、発車オーライ！を10回以上ただ繰り返してました。 こうして、好きなワードをご機嫌に一方的にしつこく言うことが多いです。こちらの目をみて訴えてくるので、のってほしいのかな？と思って相手していました。でもこちらの質問が質問してもこんな調子で、言葉は二語文話しますが会話っぽくはなかなかなりません。 プラレールを繋げたものをジッと寝そべっていろんな角度から20分くらい見つめ、違うことも合間に遊びますがかなり気に入ってるようで戻ってきます。外れると付けてとぐずりながら持ってきます。はまってしまいお風呂にもなかなか入ってくれません。 また横目くるくる、つま先あるきもまたよくするようになりました。 経過観察中ですが、新たに他の専門医に複数相談したほうがよいのでしょうか？

２歳半になる息子です。 言葉は2〜3語文出ていて、指示も通り、簡単な受け答えもできます。保育園の集団生活は今のところ問題なくできています。 最近気になるのが、場面関係なく唐突にアニメのセリフを言ったりすることです。 これを遅延エコラリアといい、発達障害の特徴とも書いてあり、不安に思っています。 健常児の2歳児でもあることでしょうか。

2歳8ヶ月で、最近は会話がしっかり成立することも増えて、今日は何した？だれと遊んだ？名前は？等、的確に答えられるようになってきました。 以前にも質問させていただきましたが、2歳児は記憶力が良い時期と聞きます。 最近は絵本の内容を暗記し、独り言の中でその絵本の内容を暗唱することがあります。（その絵本を見ながらの時もあれば、車の中など絵本が手元にないときにも） これは自閉症児に見られる、遅延エコラリアでしょうか。また、こういった独り言をブツブツ話している時は、放っておくのがいいのか、話しかけたほうがいいのか、対応についても教えていただきたいです。 暗唱している時に、それはなんのお話？と聞くと、「〇〇の絵本のお話だよ！」と答えてくれます。

こんにちは。二歳七ヶ月の息子のことについて、ご相談させていただきます。 もともと、言葉が遅く、二歳のときにはまた単語が10個程度。はじめて二語文が出たのが二歳二ヶ月で、そこから二歳半くらいにかけて二語文のバリエーションが増えたと感じました。 最近は、「お母さん、ちゃぽ（お風呂）いく？」などの三語文らしきものも、あります。 でも、会話があまりできません。 これなに？や、何作ったの？など自分のわかる数少ない質問には答えられますが、あとはおうむ返しか、「うーん。わかんない」という返事です。その話せる言葉も私たちの言葉をそのままセリフっぽく使っている気もしますが、お友達とおもちゃの とりあいになり、「離せよ！」など、 どこで覚えたの！？という言葉も使います。 最近、1番心配なのは独り言です。 息子は、絵本が大好きで絵本をたくさん読んでいたのですが、 一度読み始めると、これも！これも！となるので同じものを一日に五回など普通に読んでしまいます。そして、独り言で、絵本の内容をしゃべり倒しています。最近は、一人の時本当に延々言っていて遅延エコラリアと呼ばれるものではないかと疑っています。私に言われた言葉や、人としたちょっとした会話も独り言で言っています。 これは、やはり遅延エコラリアでしょうか？ この前、一日保育所にいったときは、おかーあさーん、と泣くと先生に、お母さん来る！と言われていたんだと思います。自分でおかあさーんと言ってお母さん来る！と 何度も繰り返していました。この言葉だけに限らずそういうことが、多いです。 他にも息子は落ち着きがなく、外へでるとぱーっと走り出す子でしたが、最近は少し落ち着いてきて前は手を繋いで歩けなかったのが歩けるようになりました。 手を繋いで歩いている間も、絵本の内容を喋っています。。 何か発達障害を疑った方がよろしいでしょうか？

もうすぐ2歳2か月になる娘がいます。言葉は単語はたくさん出ているし、二語文やたまに三語分も出ます。 ほとんどが実況中継なのですが、 それ以外はオウム返しと遅延エコラリアが多いです。何日か前に私が話したことなどを何回も繰り返し言ったりしています。絵本が大好きでよく見ているのですが、見ながら実況中継したり関係のないセリフを話したり、とにかく1日中喋っています。1日中喋っているし、同じことを繰り返していて、娘と2人で過ごしているので、気が滅入ってしまいます… 年齢と共に落ち着くのでしょうか？ 少し前はお名前は？ときけば○○ちゃんと言えていたのに今はオウム返しです。名前を呼べば手をあげていたのにそれも今はしません。 嫌なことがあったときに 歌のフレーズを言ったりキャラクターの名前を言ったりするのも気になります。 やりとりができる時もあります。 ご飯何食べたい？と聞くと 考えながらそのとき食べたい物を答えてくれます。好きな色は？なども答えてくれます。 物を並べてどっち？と聞けば こっち！と好きなほうを選んだり 簡単なやりとりはできます。 こちらの言ってることも ほとんど理解はしていると思います。 運動面では滑り台をこわがります。 ジャンプもうまくできません。 周りの同月齢の子と比べると 幼いような、何となくフワフワした感じがして気になります。 これから落ち着いてくるのでしょうか？

2才0か月の娘の言葉と発達について相談です。 これまでも度々、発達の相談にのっていただいています。 家族歴があること、娘自身を育て難いと感じること(食事への関心が薄くあまり食べない・飲まない、癇癪が多い、遊びの幅が拡がらない、落ち着きがないなど)が多く、1才から保育園、今春から療育に通っています。 目をみて微笑んでくれたり、模倣はとても上手です。音楽が好きで歌ったり、踊ったりします。 言葉だけはとても順調で1才2か月から単語が出始め、今は2語文～3語文を話します。 簡単な質問には答えられ、簡単な指示は通ります。 その一方で自分の興味のあることはよく話すけれど、こちらの問いには答えなかったり、質問の意味がわかっていなかったりすることも多いように感じます。語彙数だけはとても多く、1才8か月の頃には150以上は単語が出ていて、今はもっと多いと思います。 以前はおうむ返しの多さが気になっていましたが、今は私の口癖や保育園の先生に言われたこと、テレビできいたフレーズなどを何の脈略もなく言い出したり、一人言が多かったりするのが気になっています。 これは遅延エコラリアというものなのかなと思い、また発達への不安が出てきました。 2歳になってすぐに、療育でバインランドとPARS-TRの検査を受けました。 結果は心理士さんから口頭でフィードバックを受けただけなのですが、バインランドではおおむね年齢相当で大きな遅れはなかったものの、PARSは40点台で特性が濃いと言われました。 私の心配が反映された結果ではないかとも言われましたが、仮に答え方をかえたとしても8点以下には到底ならないと思っています。 PARSは3歳からの検査だときいているのですが、やはり40点台というのは自閉症スペクトラムの可能性が高いのでしょうか? 新版K式発達検査は今月末に予定しています。

先生方、こんにちわ! たびたび相談させていただいてる2歳1ケ月の息子なのですが、最近ひとりごと(?)が多く気になります。 ・私がよく言うせりふをまねし、関係ない場面で言ったりします。 自宅で一人遊び中『○○(息子の名前)、おいで』など。 ・場面と言葉があっているひとりごともあります。 食事中おにぎりを見て『○○(名前)、おにぎり美味しい?』、机によじ登り『気を付けて』など。 ・ものの名前をいきなり言う。 ・歌が好きで5～6回歌って聞かせると、気に入った場合は歌詞を記憶します。 で、起きるなり歌ったり、たまに寝言で歌ったりもします。 歌詞にでてくる名称を目にしたら、その歌を歌えと催促します(例:蛙をみたら蛙の歌)。 ・あるバンドのメンバー名を覚えており、タイミング関係なく彼らの名前を連呼。頻度は1日10回以下。 こういった状態は、遅延エコラリアなのでしょうか? 発達外来にも通ってますが、様々な専門家の意見を聞きたいです!

例えば お外行く？→行く 〇〇食べる？→食べる 大きいね！→大きい！ かわいいねぇ→かわいいねぇ の様に語尾(かわいいねぇの様に稀にそのまま)を真似？しますがエコラリアでしょうか。 ほとんどの場合、こちらが疑問系に対して娘の方は語尾が下がるので肯定の意味で言ってるのか判断しかねてます。 また、嫌な場合は嫌、ダメ、やだと返事が返ってきます。 〇〇と⬜︎⬜︎どっちがいい？や、好きな食べ物何？とか何歳？などは真似せず答えることができます。 2歳手前で2語分が出はじめて言葉のバリエーションも日々増えてきています。

1歳11ヶ月の娘の事でご相談させて下さい。 最近、お気に入りのアニメのワンシーンを真似したり、キャラクターのセリフ、少し前に教えた単語をふとした時に口にするようになりました。 (例えばアニメのキャラクターが転んで「ママ、痛い」と泣くシーンを転ぶところから再現したり、寝転がって「あーあ、遠足、たかったなー(いきたかったなー)」と言ったり、一人遊びの最中に「面白すぎ〜る！←アニメキャラクターのセリフ」と言ったり、ヒーヒーダブチ！と一人遊び中に言ったり…一例でこれ以外もよくやります」) 最初は家族みんな、物真似してるんだ！と喜んで暖かく見ていたのですが、最近私が「遅延エコラリア」というものを知り、これはそれに当てはまるのではないか？と思い不安になってしまいました。 娘は最近2語文も増えまして、時には「まま、みて！おおきい！くるま！」とトラックを見ていう事もあります。 会話というか、こちらの指示は通る時もあれば無視される時もあるという感じなのですが、月齢相応なのかな？っといった感じです。 お歌も好きで、しょっちゅう色々な歌を歌いながら踊ったりしています。 お聞きしたいのは、上記に書きましたような独り言は遅延エコラリアに部類されるのでしょうか？それともこのくらいの子にはある事なのでしょうか？ 独り言と遅延エコラリアの違いがイマイチわからず、私自身が疲弊してしまっています。 以前こちらで自身の認知行動療法を勧められたため、本を探し心療内科も検討してはおりますが、どうしても心が苦しく… お教え頂けると幸いです。よろしくお願いいたします。