1歳保育園泣かない発達障害に該当するQ&A

2歳半になる娘です。(保育園に通っています),言葉が遅く1語しか言えずまだ語彙も少ないです。 おいしい、できた！　ねこ、マメなどを発します。 自閉症などの発達障害ではないかと疑っています。どう思われるでしょうか？(文章ではなんとも言えないと思いますがご意見聞きたいです) 疑わしいこと ・同じ年の子どもたちと遊ばない ・気に入った歌や踊りをずっと踊っている。 ・指示を聞かない？聞けない？ ・言葉が分からないからか指示が通らず帰ってきたら手を洗うなどができない ・ブロックを上にずっと積み上げる、絵柄を揃えたがる。横に同じものを並べたりはしない ・最近耳を塞ぐことがある。(指を入れます、ただすぐに終わって泣くこともないです) ・私が歌うと嫌がる(テレビの歌などはオッケー) ・逆さバイバイ 問題ないのでは？と思うこと ・癇癪は起こさない ・語彙は徐々に増えている ・靴を履こうとするなど少しずつ出来ることは増えている ・外で会ったイケメンとか気に入った人にはニコニコしたりついていく ・食べ物の好き嫌いはあまりない。 ・夜泣きをあまりしない ・笑顔のことが多い ・誰にでもバイバイやタッチをする

2歳7ヶ月になる息子の発達障害・自閉症の可能性を伺いたいです。 ・発語は1歳2ヶ月頃から。言葉が遅い(50語程度)、二語文は殆どなし。(パパ、ママ、いただきます、バイバイ、ご馳走様、食べる、おいで、だめ、もう一回、開けて、おしまい、バナナ、バス、ピーポー、赤、青など)は日常で話しています。うん、いやの意思表示は出来る。 ・こちらの言葉は大体理解している(お出かけするよーと言えば自分で引き出しから出して履いたり、靴を吐いたり、ゴミポイしてと言えば捨てるなど。) ・親とは目が合い、呼んだら振り返る、自分から興味のある物を見せにきたり、遊びに誘ってきたりするが、親以外とあまり目が合わない(保育園や親戚から指摘された。目よりも持っているものを見たり、手を洗うよーと保育士が手を擦り合わせたら目を見ず手をみる。おはよう等挨拶をしても見ずに無視。はいどうぞとおもちゃを渡してきたり自分からの要求や発信の際は目を見る。) ・保育士には甘えたりしているが同じ年齢の友達と遊べない。人がいない所を探して1人で遊ぶ。 ・保育園では野菜も食べて完食するが家では偏食で野菜(葉物は特に)食べさせようとすると怒る。 ・クレーン現象はなし。模倣ありで手遊びや体操を真似する。こだわりなし。癇癪はそこまでなく、思い通りにならなくて泣いても抱っこして宥めると遅くても5分位落ち着く。 ・以前より頻度は減ったが、ごく稀に横目で回転する、ぴょんぴょん跳ねる。 ・駅のホームや保育園の業務用の掃除機で耳を塞ぐ。 ・活発で公園では遊具で遊んだりボール遊びしたりコンビカーに乗ったりよく遊ぶ。手を繋いで歩けるが興味のある物があると突っ走る事がある。 ・後追いはハイハイ期から今でもあり。 ・まだオムツだがうんちは出たら伝えられる。 判断が難しい内容とは存じますが、率直な意見を伺いたいです。

1才10ケ月の娘についてです。赤ちゃんのころから手の掛かる子でした。 ネットの悩み相談のようなページで毎回困ったことを調べると多動じゃないかとゆう回答のものばかりに当てはまり心配になっています。 どこへ行っても誰よりも一番うるさかったり暴れたりして注目の的になります…。同じくらいの子供たちが唖然として見てくるくらいです(/_;) ◆手を繋ぐのを嫌がる。 ◆カート、ベビーカーは赤ちゃんのころから乗らない。 ◆抱っこしてもすぐ自分の腕の力を抜き抜け出します。 ◆家では未だに後追いが激しいですが外や店ではとにかく自分で歩きたがり勝手にどこかに行ってしまいます。 (付いてきているかこちらを振り返りはします。) ◆思い通りにならないと、外や店、ところかまわず寝転がって泣きわめきます。 ◆すぐに寄声をあげます。 ◆指を立てて変なポーズをよくします。 ◆どこにいても落ち着きがないです。 ◆紙芝居やお話会のようなじっとしてみんなが見ているものでも見ていられず泣いたり歩き回ります。 ですが、月に一度か二度、数時間託児所に預けることがありますがその際は初めての時から馴染んでいて保育園に行っている子かと思ったと言われたり、毎回イイコでいると言われます…。 発達障害などあるのでしょうか?他の子供たちはみんなじっとカートに乗っていたり手を繋いで聞き分けも良く、どうしてウチだけ…と泣いてしまうことが多いです(/_;)

5歳半(年長)男児についてです。 3歳まで保育園で、年少から幼稚園に通っています。保育園の時は迎えに行っても見向きもせず遊んでいて、教室を出ても途中で遊んで下駄箱まで30分以上かかるなど困ることはありましたがこんなものだと思ってました。幼稚園に入って皆が教室に行っても1人で園庭に出て遊んでいる、周りが見えていない、遊びからの切り替えができず癇癪を起こす、と先生から注意を受けました。登降園でも興奮すると私の呼びかけや注意が聞けず道路に飛び出して行ってしまったり、身体を抑えて制止しても、もはや私が見えていないようだったりということがあり、発達障害なのではと心配になりました。年長になった今、幼稚園から特別注意を受けることはなくなりましたが、勉強が嫌いなようで幼稚園が楽しくないといいます。今も生活する上で気になることがあり、小学生になって楽しく通えるのか不安です。1度どこかに相談した方が良いのでしょうか。 【現在の気になること】 ・夜尿がある(ほぼ毎晩) ・よく癇癪を起こす ・癇癪を起こすと自分の太ももを拳で強く叩く ・注意が聞にくい(聞こえているがやめられない) ・ダメだとわかっていてもやってしまう ・靴下の縫い目やタグなど気になり始めると変えるまで騒ぐ ・片付けができない(遊び始めてしまう) ・人が話していても全然違う話で割り込んでしまう(今お話してるからねと言っても少し待つとすぐ話しかけ始める) ・電話中など静かにしてと言ってもできない ・話を聞いていない ・忘れ物、失くし物が多い ・理由のわからない拘りがある(帰り道を変えたらダメなど) 乳児期から夜泣きが酷く、4歳半までは夜驚もあり1、2時間泣き叫ぶことも頻繁にありました。 ただ気になることがすべて常に出現するわけではなく、気にしすぎなのか迷います。 ご意見いただけると幸いです。

インターネットなどでは発達障害の可能性が高いとの情報が溢れかえっており、心配するのも疲れてきてしまい、専門の方にご相談させていただきたく、お願いします。 息子の気になるところ。 1．目が合わない。 最近は少し合うようになったかなと思うこともありますが、合いにくいです。近くで遊んでいても見上げてきません。少し離れると合うこともあります。 2．人見知り後追いがない。 ７ヶ月から保育園に通っていますが、どの先生に抱っこされても機嫌よく泣きません。初めからです。 3．母親の認識が薄そう。 保育園にお迎えに行ってもあまり喜びませんし、こちらを見ないことすらあります。 ただ最近は喜ぶこともあり、よく分かりません。 3．意味のある発語、指差し、言葉の理解はありません。どうぞ、ちょうだいなどもまだ出来ません。 4．固形のものが苦手なようで離乳食が進みません。 息子のできること。 パチパチ、バイバイ、おててでアワアワなどはたまに真似してやってくれます。 名前を呼ぶとはーいと言いますが、これもあまりこちらを見て返事をしません。 笑顔も多くあやしたり面白い顔をしたり、面白い声を出すとよく笑いますが、その際なぜか目線がこちらを向いていないことが多いです。 少し遠くから呼ぶと振り向くことが多いですが、名前に反応しているのか声に反応しているのかはわかりません。近くだとあまり振り向きません。 だいたいこのような感じですが、近くで遊んでもあまりこちらを見てもらえず、どこか一方通行の育児がつらく悲しいです。 1歳ではまだわからないことは承知ですが、現在の状況で発達に問題があると感じられますか？？また、こちらをあまり見てくれないので、今後どのようにコミュニケーションをとったら良いでしょうか？

もうすぐ2歳の男の子です。 今までも息子の発達について不安になり何度か質問しています。 保育園には通っていませんが、一時保育に週2回預けています。 一歳半検診は、発語ほぼなし、つみき、指差しはその場でできずひっかかりました。家では積み木指差しはできましたが、その場では人見知りが酷く名前を呼ばれてもプイッとしていました。 現状は、 発語：ばあ（いないいない）、黄色、くっく、ピーポーピーポー、、ブーン、動物の鳴き声（ワンワン、パオーン、グワッグワッ等）きらきら星などのキラキラの簡単な部分だけ歌う、りんご、いちごはなんとなく言える。名前を呼ぶと返事をする。 二語分はまったく出ていませんし、動詞も出ていません。 他にできることは、 テレビの真似をしてポーズを取る 頭肩膝ポンなど踊ったりリズムをとる 指示は通る（口拭いて、座って、〇〇持ってきて、どうぞして、靴履いて、着替えて（下は脱げる）等）、 指さしはする（これなにといった指差しや、〇〇どれ？と聞いてもします。どれが好き?というどれがいい?と言うと指差しで選びます。（靴下や、おもちゃなど） 0歳の頃から目はあいよく笑う お友達や弟と一緒に遊んでおもちゃの取り合いや貸し借りをする 心配していること 手先が不器用。ピース✌️がうまくできない。 スプーンは使えるけどフォークが下手 発語が少ない。不明瞭 偏食？あり。一歳3ヶ月くらいまで食べていた米を今は食べないです。 同じおもちゃで何時間も遊んだりはしません。 切り替えも苦手ではない。 癇癪はほぼありません。（最近伝わらないと泣いたりはします。） 睡眠障害も感覚過敏もなし まとまりのない文章で申し訳ありません。息子は発達障害の可能性はありますか？またこれから発語は増えていくのでしょうか… もうすぐ2歳になる息子にはあと何が必要ですか

べし先生、ご指名させて頂いて恐縮ですが2歳５ヶ月になる息子の事で相談させて下さい。 現在、広汎性発達障害の疑いで半年に1回小児精神科に通院しています。約半年前の検診時には歩いてなかったのですが、３ヶ月前からやっと歩く様になり、まだヨチヨチ歩きですが、それから言語理解など成長が進んだかなと思います。 以下、気になる点をまとめました。 安心な事 ・前回の診察でお医者様が発達障害の可能性を感じる点について、指差しがない所と指摘されましたが、この半年で「○○はどれ？」と聞いたら指差したり、お茶が飲みたくなったら水筒を私の所へ持って来て蓋を指差します ・すれ違う人に手を振ったり、人と会った時に「ご挨拶は？」と促すとお辞儀をします ・人がする事をマネする事が増えました ・絵本が大好きで読んで欲しい本を持ってきます。ご飯の食べる場面では絵のご飯を掴んで食べるマネをします 心配な事 ・発語はゼロで喃語も少なめ、同年代の子供より1年近く幼く感じます ・目は合いにくいですが、お店などで話しかけてくる人の顔はじっと見る（軽度の斜視があり経過観察中） ・呼んでも振り向きにくい（滲出性中耳炎になっている事が分かり現在治療中） ・落ち着きがない。集中力が短く目につくもの次々と遊んでる感じ ・外出すると呼んでも振り向かずひたすら一人で好きな所へどんどん歩いていってしまう ・同意の指さしがない ・簡単な指示は理解して行動するのですが、こちらを見ずに行動するので不思議な感じがする ・何事に対しても、うんやううんなどの明確な訴えがない ・指先が不器用 因みに昨年4月から加配の先生付で保育園に通っています。泣いている子の頭を撫でてあげたり、友達が遊ぶ様子を楽しそうに見ているそうです。預けて帰る時は悲しそうに泣きます。 こんな状態だとやはり発達障害となるものなのでしょうか？

4歳2ヶ月の娘ですが人見知り、場所見知りがとても強く、慣れない場所や人に対して固まって喋らなくなり表情も無表情になります。 家ではかなりのお喋りでとても元気で活発です。 しかし友達の家に遊びに行ったら1時間は私にくっついて離れず、目も合わせません。慣れてくると急に友達と元気に遊びはじめます。 保育園では元気に生活しているようですが、朝私が送って行った時には友達や先生から「おはよう」と声をかけられても私にくっついて顔を埋めてしまい挨拶ができません。 プールが大好きで毎週通っていますが、体操室が苦手なのか固まって私から離れなくなってしまい、1年以上まともに体操ができたことがありません。プールに入ってしまえば元気に泳いでいます。 他に気になることとしては極度の怖がりで、電車の通過する音、除雪車の音、トラックの音、家では精米機の音が聞こえると耳を塞いで怖がります。 赤ちゃんの時も親以外全然だめでベビーカーも乗せると泣き、いつも抱っこひもの中にいました。掃除機の音にもよく泣いていました。 甘えんぼうの性格もあるとは思いますが不安や緊張も強い気がします。 人見知りや怖がりは個性かと思っていましたが、発達障害の可能性もありますか？ この先、対人関係や精神面で問題が出てくるのではと心配です。

現在1歳10ヶ月男児の母です。 保育園の先生から聴覚過敏の傾向があると指摘を受けました。 女の子のお友達の泣き声が苦手でつられて泣く、特定の大きな音を怖がるとのことです。 それは自宅でもそうで、他には掃除機やドライヤーの音、モーター音に反応します（泣いたりはしませんが、怖がる様子で親にしがみついたりします） 先生からは、他の子にはある耳のフィルター？がなく、苦手な音が大きく音が聞こえてしまうのかな？という表現で教えていただきました。ショッピングモールや子供の遊び場なども怖がることなく楽しく過ごせます。とにかく特定の泣き声や音が不安になるようです。肌の過敏などはなし、呼びかけの反応もいいので気になるのは特定の音への恐怖心だと言われました。 聴覚過敏は自閉症の症状一つでもあると知っていたので先生に自閉傾向が他にもあるかと聞きましたが、その他園で困ることはないと言われ、自宅でも困っていなければ今の時点では心配はいらない、聴覚過敏についてはこれから引き続き様子を見て行きましょうと言われました。 言葉は二語文が出てきており、意思疎通はとれています。 園でもお友達がいるそうで、泣いている子がいなければ元気にご機嫌に過ごせているそうです。人見知りもありましたが終わり、イヤイヤ期がはじまっています。 その他困りごととしては夜泣きがまだ終わらず、一度や二度は起きてしまいます。 療育なども検討すべきか先生に相談しましたが、その他困りごとが出てきたらそれから相談でいいと言われました。 先生の指示も通ると仰られておりました。 聴覚過敏で気をつけるべきこと、発達障害との関係など、もしよければ教えたいただけますと幸いです。はじめての子どもで手探りの子育てで、プロの先生から指摘を受けたことで不安になってしまいました。 宜しくお願い致します。

1歳2ヶ月の娘が自閉症など障害があるのでは？と何度か相談させて頂いていますが、また不安に感じる点があり相談させて頂きます。 今言葉は少し出てきましたが、発音が不明瞭で心配です。ハッキリ発音できるのは、ママ、パパ、マンマ、チャチャ（茶）ブー（車）、ジジ、バイバイ、ワンワン、イヤ位。後は抱っこをダック、いただきますをダキ、アンパンマンをパなど赤ちゃん言葉＆不明瞭な発音が多いのですが、次第にちゃんと言えるのでしょうか？またこれらは有意語としてカウントになりますか？ あと、癇癪とまでは感じませんがワガママというか気ままというか、欲しい物が貰えない、遊んでいる途中で制止させられる等思い通りにならないと外でも寝そべって泣きます。切り替えは割と早いと思うのですが、物分りが良い他の子を見ると短気な娘が心配です。ポイして、〜持ってきて等簡単な指示は理解してますが、遊んでいたり気が乗らない時は指示が通りにくく、おいでも理解していると思いますがなかなか来ず、待っててと言っても待っていられません。イヤイヤも多く、ダメと言っても聞かず同じイタズラを繰り返す娘はやはり発達障害など問題ありますか？ 運動発達は順調で11ヶ月で歩行。要求や何か見つけた時は親の顔見て指差し、応答も間違いも多いがします。積木は5個積む、パチパチ等の真似や音楽に合わせて体を揺する、ぬいぐるみにおやつをあげたり、頷きや首振りで意思表示する。今の所拘りはないと思います。抱っこは好きで甘えたりもします。1歳から保育園に通ってますが、他の子に比べ落ち着きがなく、皆すごくお利口さんなのに娘はマイペースというか発達が遅れてるのではと不安でいっぱいです。