2歳言葉を理解していないに該当するQ&A

2歳9ヶ月男児の発達について質問です。 2人目の(8歳の兄あり)育児と言うこともあり、今まで特に育てにくさや他の子との違いなど感じずにいたのですが、昨日保育園の面談で先生から気になることを言われ、不安になってしまいました。 先生から言われた事は ・園の活動全般に興味が薄く、やる気がないと床や机にゴロンとしてしまう(興味をもてばやる) ・全体への指示から行動までがゆっくり(指示は理解しているが、行動に個別に声かけがいることがある) ・時々意味のない声をあげて室内を走り回る(頻度は少ない。私が知る限りこんな事はなかったので、これはびっくりしました) 以上の事が気になると言われました。今、小学校に入ってもこんな状態の子が増えていて、今だけなら良いけれど今後もこれだと心配、クラスの中でもかなり個性が浮いていると。 正直、まだ2歳で、本来幼稚園にも入園しない年齢なので、そこまできちんと出来なければいけないのだろうか？と思った反面、何百人と子供を見てきた先生が違和感として伝えてくるのだから、何か発達に問題があるのかな？と不安です。 言葉は平均的に話せていると思います。3語文以上でのやりとりもできるし、自分の要求も伝えられ、お友達の名前も分かるし外で会うと嬉しそうに「あ、〇〇くーん！」と話しかけます。でも、先生によると園ではお友達とより一人で遊ぶことが多いそうです。(お友達が泣いていたら近寄って大丈夫？と頭をなでることはある) 服の着脱はほぼ出来ます。まだオムツは取れませんが、トイレもだいぶ覚えてきました。 先生に、「療育とか、相談した方がいいレベルですか？」と聞くと、「気になるお母さんは行く人もいます」と言って否定はされませんでした。 先生方から見ても、息子の状態は違和感がありますでしょうか？ とりあえず、療育センターには来週相談の電話をしようと思ってはいます。

1歳4ヶ月になる男の子の発達について相談です。発語がないこと、理解面がどうなのかということが急に心配になってきて、相談します。 【身体発達など】 37週3日、50センチ2788g出生。首すわり4ヶ月、寝返り6ヶ月、ずりばい8ヶ月、ハイハイ11ヶ月、初歩1歳0ヶ月（でも、安定して歩けたのは1歳２ヶ月） 喃語8ヶ月。 【できること（ムラあり）】 積み木を2個つむ、なぐり書き、ベグ差 汁、ヨーグルトはスプーンで食べる パチパチ、呼ばれて手をあげる（ムラあり）、手で顔をかくして「ばー」、 呼ばれてふりかえる。「いただきます」（ムラあり） 要求の指差しあり。動物等指差して大人をみることもある。 共同注視は、たまにできないこともあり。 【心配なこと、聞きたいこと】 1、発語なし。半月ほど前は、ご飯を指差し「マンマ」と言ったが、最近は「まん」としか言わない。「はっぱ」を「ぱ」、車を「ぶー」と言ったこともあったが、定着しない。言葉がきえたのではないかと心配です。 2.バイバイについて。興味を持った人や好きな人（知らないおじさん、保育園の友達）には自分から手を振ったりタッチをするが、保育園の先生や私の同僚などに「ばいばーい」と言われても手を振らない。時には顔もそらして目も合わせない。人への関心は０でないと思いますが、この月齢で大丈夫か、自閉症の特性があるのではないかと心配です。 3.人見知りについて。人見知りは遅く、9ヶ月頃から泣いたり嫌がるように。10ヶ月健診のチェックでは問題なし。しかし、11ヶ月半から保育園入園してから、ほとんど人見知りしなくなった。ただ、ここ1ヶ月は夫がお風呂に入れようとしたり、だっこを変わると泣く、と夫にだけは人見知り？をしている。後追いは8ヶ月頃からあり。これも自閉症ではないかと心配しています。

2歳8か月の娘がいます。 娘は癇癪持ちで、うまくいかない事があるとすぐに怒ります。癇癪を起こしても抱っこして抱きしめてほかの事に気をそらしてあげると落ち着くのですが、頻度が多いです。あと嫌な事があったときに関係のない言葉を叫んだりする事も気になります。 本当に甘えん坊で外を歩くときも常に手を繋いでいるか服をつかんでいます。公園に行ってもそばにいないと怒ります。家の中でも隣の部屋におもちゃを探しに行くだけでも一緒に行くといいます。 週に2回午前中だけ体操教室に預けているのですが、毎回号泣です（私がいなくなると5分くらいで泣きやむそうです） 普通に出かけるときも 体操教室や病院に連れて行かれるのではないかと不安になるようで、お家であそぶ！と怒ります。説明すると理解して出かけてくれるのですが、 その代わり体操教室や病院に行くときは大変です…でも、体操教室は迎えに行くとご機嫌にしていて、また行く？と聞くと、行く！と答えます。お友達の名前も覚えていて家で話しています。 家でのお世話も母親でないとダメで、父親がしようとすると怒ります。やり直しさせられます。 父親の事は好きだしお風呂に入ったり仲良くはしてるのですが、お世話はダメみたいで… トイレトレーニングも全く進まず1回も成功したとこがありません。 周りの子と比べると泣いてばかりでふわふわした感じがします。 日中2人でいるときにどのように接していたらいいのか分からなくなります。 まだまだこれから成長していくとは思うのですが、娘の癇癪に付き合って甘えたい時は甘えさせて、無理に父親にお世話を頼むことはしない方がいいでしょうか？

お忙しい中、突然指名して申し訳ありません。3歳3ヶ月の息子の事で相談させて下さい。息子は言葉が遅く、現在言語訓練に通っています。発語は単語のみで5つ位しか喋れません。訓練に通いだして、宇宙語で長文を話す様にはなりました。こちらの言っている事は理解していますし、息子はジェスチャーが上手いのと表情が豊かなので、何をして欲しいのかは全て解ります。普段は欲しい物があっても「駄目」と言えば我慢できますが、恐竜が大好きで恐竜関係の物は我慢出来ず「駄目」と言うと癇癪を起こします。落ち着きがなく好奇心が人一倍旺盛です。お友達とは楽しく遊べます。8歳の姉と喧嘩すると叩いたりしますが、他の子には物を取られたりしても手を挙げる事は有りません。問題なのは、普通の「○○取ってきて」等のお手伝いは出来るのですが、悪い事をして私が叱っても「ベロベロベー」とふざけて、本気で怒鳴る位の勢いで言わないと全く聞いてくれません。昨晩は夜中に目を覚まし、私が寝た振りをしていたら、布団をかけてくれました。下の2ヶ月の子にも優しくしてくれます。 甘えからくる行動なのかとも思うのですが、余りにも悪ふざけが酷くて、どう対応したら良いのか解らなくなってきました。こういう子の場合、悪い事をした時にどの様にしたら良いのでしょうか? 何度も説明するのですが、ふざけてしまうので、正直何度も何度も説明する事が悲しくなってきました。悪い事をしてしまったという認識は本人には有る様です。 乱文長文で申し訳ありませんが、お時間が有る時に返信下さると助かります。 宜しくお願い致します。

以前もご指名させていただき、今回も図々しくお願いしたく、ご指名させていただきました。 お忙しい中、申し訳ございません。 1歳8ケ月の子どもについて相談があります。 最近、よく母からADHD?何らかの発達障害では?と言われて悩んでいます。 1、毎日ではありませんが、時々円を描くようにしてくるくる走り回る。その時、たいてい体は円の中心を向いています。また、その場で子どもがくるくる回ることもします。ADHDの子がすると、見たらしいです。 2、これは、私も気になっていました。スーパーなどに行くと、他の子は親のそばにくっついていたり、後ろをついてまわっています。うちの子は、フラフラと違うとこへ行ったり、気になるもの(だいたい、キャラクターのポスターなど)があると、走っていき見ています。周りとは反対に、私が子どもの後ろについてまわる感じです。捕まえると、泣き叫びます。また、私が小麦粉など見ていると、後ろの棚や同じ棚でも少し離れたところで、商品を見ています。そのうち、フラフラと歩いていこうとします。 散歩のときも、手を繋ぐときもありますが、嫌がり一人で歩きたがり、好きなように歩いていこうとします。 3、最近ですが、ほとんど食べなくなりました。さらに、今までテーブル付き椅子に座って食事。私は、床に座ってテーブルで食べてましたが、椅子に座りたがらなくなりました。お膝抱っこや、私と同じテーブルに座って一緒に食べると少しは食べます。愛情不足でしょうか? よく話しも理解してよく話し、言葉もよく覚えています。今まで、検診でひっかかったことはありません。 べし先生様、お忙しいとは思いますが、お時間がありましたらよろしくお願いいたします。

1歳11ヶ月の娘の発達障害の可能性があるのではと心配しております。 言葉は単語は30個くらいで2語文はまだ出ていません。〜持ってきて、などは理解してほとんどその通り行動してくれますがしてくれない時もあります。 一人遊びが好きですが絵本を読んで欲しい時はママ〜といって読んで欲しい本を持ってきたり、こちらが積み木で遊ぼうと言うと一緒に遊び高く積めるとこちらを見て嬉しそうにパチパチします。 スプーンやフォークを使って上手に食事をするし偏食もありません。 食べ終わったらキッチンまで食器を運んでくれてふきんで机をふいてくれたりします。 1歳半検診の時に落ち着きのなさを相談したところ積み木も積めていてきちんと座って出来ているから気にすることない。人が好きなようだしコミュニケーションもとろうとしている。大丈夫です。と言われ引っかかることもありませんでした。 以前は手もあまり繋いでくれなかったのですが最近はちゃんと繋いでくれるようになりました。 ただ、美味しい？などの質問に反応がないことや遊び方が少し幼いかなと思う部分があったり、宇宙語をひたすら大きめの声で言ってること、叱ってもまた同じことを繰り返すこと、同じくらいの年の子に近寄りその子が困ってるのにほっぺにチューしたがることが気になります。 癇癪や強いこだわりはなく、つま先歩きやくるくる回ったりは時々しますが気になるほどではないです。 最近時々横目になったり目を隠して指の間からテレビを見る仕草もしますが一瞬です。これは健常児の子でもしたりするのでしょうか？ 気になる点をあげましたが娘は発達障害の可能性があるのでしょうか？

4歳半(3月産まれの年中)になる息子の 成長面のことです。 1、食べ物を飲み込めず、最後に出して終わることが多い(扁桃腺が大きいのは関係あるのか) ２、滑舌が悪い ３、お箸など道具は使えるのに手で食べる ４、絵がまともにかけない 以下詳細です。 1、繊維が多いものが苦手なのですが(お肉でいうと小間切れは食べません、ハンバーグは食べます) 繊維が関係ないパンなどでも 最初は普通に食べていたのに、最後の方で 喉からボエっと音を出して吐き出すか、べーっと出したりして ごちそうさま…となることが多いです。 扁桃腺が大きいそうなのですが、関係しますか？ お煎餅など、硬いというだけなら食べます。 ２、物事の理解はよくしていて、おしゃべりですが 滑舌が悪く、母音や語数すらも違うことがあります。 例えば郵便屋さんの真似で「お届けものでーす」というところを 「あたたぁぶーいんでーす」と言います。 はっきり言える言葉もあります。 耳の問題なのでしょうか。 滑舌は何歳まで見守っていて良いものでしょうか？ ３、家だとご飯を手で食べることが多く食べ方が汚いです。何年も毎食注意していますが直りません。。 カレーやプリンなど、手で掴めないものはスプーンで食べます。 保育園では、補助的に手が出ることはあるが普通に お箸やスプーンフォークで食べているそうです。 ４、丸とバツは書けます。 たまに気分で、丸の中に目と口と髪の毛くらいを描いたりもしますが、基本ぐちゃぐちゃです。 上記の面から、発達障害など考えられることはありますか？ よく聞く、集団行動が出来ないということはないです。 外でお名前は？と聞かれても黙ってしまうあたり(名前はわかってるし家では言えます) 「社会性の幼さ」は指摘されています。

1歳10ヶ月（修正1歳8ヶ月）になる息子の発達についてご相談させていただきます。伺いたいのはこの後に書く息子の発達を読んでいただいた率直な印象です。まだ直接医師の診断は受ける予定はないのですが、ここの医師の方々がどう感じたかをまず知りたいと思っています。文章もまとまってなく難しい質問かと思いますがよろしくお願いいたします。 落ち着きのなさや泣き方の激しさなどの気になる点を1歳半検診で相談したところ、療育を勧められ、今通っています。療育を勧められた理由としては、発達においては月齢通りで順調なんですが一つのことに集中すると周りの声が聞こえなくなること、人よりものへの興味が強いこと、を挙げていただきました。 現在の息子は ○言葉は100以上は言えていて、二語文はまだ ○言ったことは大体理解できている ○歌はわかるとこだけ歌う ○両親への愛着はとても感じる ○表情豊か ○療育の先生の紙芝居など座って聞くことができる （心配なこと） ○要求が通らないと癇癪をおこす（その泣き方が激しい） ○嫌なことがあるとわざと転んで痛いといってこちらの様子をうかがう ○楽しいとき嫌なときに奇声をあげる ○好きなことをしているときに周りの声、指示が聞こえなくなる という感じです。私としては心配事もイヤイヤ期だからかなと思うのですが、療育の保育士さんからは心配事にあげたことなどまだ気になる部分もあるので次の段階の母子通園施設を勧められました。私としては発達障害などの心配が薄れていただけに少しショックで、今回相談させていただきました。お忙しい中お手数おかけしますが、よろしくお願いします。

現在1歳8ヶ月で今月末に1歳9ヶ月になる息子がいます。 発達が遅く発達障害があるのではないかと心配しています。 【心配なこと】 ・発語が少ない 意味のある言葉は「ママ」「ワンワン」「ブーブー(ぶた)」「あわあわ(お風呂や手を洗う洗剤)」くらいです。 その他にはたまにバナナを「バ」と言ったり、 何か欲しいものがあるときなど「これ？」と聞くと「うん」と首を縦に振りながら言います。 ・応答の指差しができない 要求の指差しはしますが、応答の指差しはほとんどできません。 写真を見て「ママはどれ？」は答えられませんが、「ママはどこ？」と夫が聞くと私を探しに来たりはします。 ・癇癪がひどい 家で過ごす時間の半分ほどは立って抱っこをしていないと癇癪を起こし、叩いたり、手当たり次第に物を投げます。 ・つま先立ちで歩く 2ヶ月ほど前から頻繁につま先立ちで歩くようになりました。 ・夜泣きをする 半月ほど前から夜泣きをするようになりました。 一晩に2.3回起きます。数秒泣いてそのまま寝ることもあれば、20分くらい泣き続けるときもあります。 【できること】 ・出かける時は手を振ったり、ご飯を食べると頬に手を当ておいしいのポーズをしたり、写真を撮るときに「ポーズして」と言うとピースのような仕草をとります。 物をもらうとペコっとお辞儀をしたりもします。 ・簡単な指示は通ります。 「ゴミをポイして」「座って」「◯◯にこれ持って行って」など言うとやってくれます。 ・自分の名前は理解していて、呼ぶと振り向いたり手をあげたりします。 上記の様子から発達障害である可能性は高いのでしょうか？ 文面だけでは分からないことも多いと思いますが、ご回答よろしくお願いします。

知的障害を伴う自閉症スペクトラムの5歳の娘がいます。今年、6歳になります。 IQは3歳の頃48で中度知的障害、5歳では55で軽度知的障害でした。 娘は運動面は年齢通りの発達具合で身辺自立も出来てます。 言葉の認識はなかなか進まず、かなり定着しにくいです。(ハサミをハサミと言わずハサミの色で言ったりします。二語文はちょこちょこ話しますが三語文は不可、助詞や副詞はさっぱり使えません。) でもおうむ返しが得意なのでテレビで聞いた事がある文章などをペラペラ話すので(←しかも場面で使い分けてます)、なんとなく会話が成立してる風になり、ちょっと話しただけの人には障害があることすら全く気付かれません。 見た目では障害が全然分かりません。 身辺自立が出来ていてペラペラとエコラリアでも上手に話すので親である私でさえ、本当に障害あるの？って錯覚してしまう時があるほどです。 ☆見た目や少し話したくらいじゃ分からない程度ですがはIQは55なのであまり軽い障害とは言えないですか？(ちなみにこのIQテストは娘は出来過ぎ！と言うくらい出来ていたので娘の力は120パーセント出し切っていると思います。) 娘の障害は結構重いのでしょうか？ ☆中度知的障害と軽度知的障害のボーダーにいるので今後どうなるか福祉施設で聞いたらあと数年は軽度知的障害の可能性が高いけど勉強で分数が出てくるあたりから中度知的障害にまたなるのではないかと言われました。 5歳で軽度と中度のボーダーあたりのIQだといずれ中度になってしまいますか？ ☆軽度〜中度知的障害を伴う自閉症スペクトラムで娘のように運動発達は年齢相応で見た目やちょっと話しただけでは全く分からないタイプは珍しいですか？ 娘は障害がないように見えるので周囲から理解されにくい面があると思いますし、娘自身がそのアンバランスさに苦労したりするのかと心配です。