発達障害診断受けるべきか子供に該当するQ&A

2歳10ヵ月の子供がサイトメガロウィルスの診断を受けました。血液検査では陰性でしたが、その後、後からへその緒で検査して分かりました。現在は軽度の難聴と発達に障害があります。今後、薬など何らかの治療方法はないでしょうか？

5歳男児の息子の相談です。 先月心理検査を受けました。 WISC-4 バウムテストというものです。 結果は、 全検査IQ102 言語理解123 知覚推理95 ワーキングメモリー91 処理速度91 となり、言語理解が突出していて差が30を超えます。 主治医には、アスペルガーの傾向が強いと言われています。 また、生活歴から多動傾向ありとも言われています。 実際に検査の途中、何度も廊下で待機している私の元に来てしまったり、テンションが上がりすぎて騒いでしまうということもあり、強烈な印象を受けたと言われました。 主治医からは薬による治療を勧められています。 ネットで調べてみると賛否両論あるので色々悩んでいます。 子供の薬の服用についてのご意見を聞かせてください。 主治医は比較的薬推進派なタイプということもあり、他の病院を受診しようかと検討もしましたが、近隣の他の病院は主治医とは真逆で診断をつけたがらない曖昧な状態で様子見という病院なので行っても意味がないかなと思っています。 私自身は息子の行動に悩まされていることでかなり疲弊している事、自身も抗不安薬、発達障害の薬を服用していることもあり服用させたい方向に傾いています。 主人は薬に消極的です。 判断材料の一つとさせていただきたいと思います。よろしくお願いします。

１歳８ヶ月の男の子を育てています。 発達に気になることがあり相談させて頂きました。 ちなみに１歳８ヶ月になったばかりの時に１歳半検診を受け、タイトルにあるように発達の心配を伝えましたが、もうすぐ保育園にも行き始めるということもあり、半年は様子を見ましょうと言われています。 今の時点で診断は出ないとわかってますし、発達に個人差があることもわかっています。様子を見ましょうと言われましたが、自閉傾向や発達障害の傾向、現時点で子どものためにできることがあったら支援をしていきたいのでアドバイス頂けたらと思います。 【気になること】 ・発語がないこと 　→喃語はよく出るようにはなってきました。「マンマンマン」「カーカーカー」「パンパン」「アムッ」などがよくでます。時々「ママ」や「パパ」と言ったりすることもありますが、全然違う方向を見て言ってるので意味はないのかと思います。 ・指差しがないこと 　→指差し自体がまずできません。ジュースを開けてほしい時や絵本を読んでほしい時など何かしてほしいことがあったら自分で物を持ってきて渡してきます。手を隠してたら手を掴んででも渡してきます。見た感じはクレーン現象ではなさそうです。 ・模倣がほとんどないこと 　→一時期「バイバイ」と言われたら両手で振ったり、いただきますの時に手を合わせるような仕草もありましたが、全くしなくなりました。おもちゃの遊び方はお手本を見せたら割とすぐ覚えます。 　・難しい指示は理解できない 　→「ちょうだい」や「おいで」は割とはできますが、物を取ってきてなどはできません。 男の子にしては大人しく、慎重派と言われる性格です。アドバイスよろしくお願いします。

2歳７ヶ月の娘がいます。 1歳半で「アンパンマン」「マンマ」の単語２つのみ。2歳になってもほとんど単語が増えず、2歳４ヶ月で受診したところ「対人関係がやや希薄な言語発達遅滞」といわれ、診断名は「（年齢が小さいので）まだつけない」といわれました。 K式の発達検査では、総合DQ85で本当にギリギリ正常域でしたが、姿勢運動が101、認知適応が84、言語社会が82ということから運動面でどうにか平均点を上げている感じで正常域とはいえ実質ボーダーだと思います。 日常のこまごまとした指示は身振りなしでも言葉だけでだいたい通りますが、自分のやりたいことが優先で気が向かないときは無視です。物の名前などを指差しで応答することはよくでき、言語の理解はそこそこすすんでいると思うのですが、発語は未だ単語が10も出ていないくらいです（発語がほとんどないのに言語社会が高めなのは、『はさみはどれかな？』『お耳どこかな？』などの質問には指差しで全部答えられたからかな？と思うのですが）。 ２月から、市の親子教室（週1）と、民間の療育施設（週1〜2）に通っており、できる限りの環境は整えてやれたと思っているのですが…。コミュニケーション面でも「同年齢の子どもにくらべ幼い」といわれましたが、周囲の子どもと遊ぼうとしたり、しゃべれないなりに何か伝えようとしたり、他人に興味がないわけではないようです。集団でやる手遊びや体操は、あまり参加せず逃げて歩き回ります（おんぶや高い高いなど、好きな動きのときだけ戻ってくる）。切り替えが苦手で、時間が来たらおもちゃをしまうなどがなかなかできません。 このような普段の様子や発達検査の結果から、発達障害の可能性は高いと思われますか？ 適切な療育を受けることによって今後、普通の幼稚園に通ったり小学校の普通学級でもやっていける可能性も大きくなるでしょうか？

こんにちは。よろしくお願いします。30代の主婦です。子どもが広汎性発達障害の診断を受けました。それがきっかけで色々本や資料を読みあさっていて気が付いたのですが、私自身がLDなのではないかと疑っています。今更診断を受けた所で治るものでも無いと思いますが、モヤモヤしてしまって頭の中から疑いが消えません。ちなみに子どもが診断してもらった先生は小児神経専門医なので、大人は診てもらえないようです。

ここで相談すべきなのかわかりませんが.. 子どもの癇癪？の対応がわかりません ※発達障害の診断ありません 娘は感情をため込むタイプで、たまに爆発するので抱っこしてウンウン聞いたり、娘の要望を引き出して解決案を一緒に考えたり..と対応してきたのですが 最近はこのやりとりができなくなっています たとえば 娘→アンパンマンの顔かいたから体描いて 私→一度自分で描いてみて 娘→やだ描いて 私→わかった、じゃあちょっと待っててね(料理中) 娘→癇癪 癇癪中は何度も「描くよ」と娘の主張を受け入れたり肯定しても言葉が届かず 延々「描いて描い手描いてー！」と大泣きしています 私や関係のない弟に手も出ます もう知らんと放っておこうとしたらしたで「ごめんなさいごめんなさい」とまたエンドレスで泣き止まず私の言葉が届きません.. 最近はこれを毎日繰り返しています 強く突き放してしまう時もあります 娘が今どんな状態で、どうしてあげたら、どういう対応をすれば娘にとってのベストなのかわからないのです 娘が私に要望を伝えた時、すぐに要望に答えてあげるのがいいのかもしれませんが、常にそういう訳にもいかないし.. 成長の過程で、一過性のものだとしても、娘にとってトラウマのようにならなければいいなと思い質問させていただきました 質問としては、癇癪中の娘の心理状態、対応を知りたいです よろしくお願いしますm(_ _)m

爪水虫の飲み薬と妊娠のことで相談です。随分、以前になりますが、8年程前に爪水虫の治療の為に、飲み薬を3ヶ月の間に3回服用し（1週間服用して3週間休む、を3クール繰り返しました）、その1〜2ヶ月後の性交渉で妊娠をしました。その際は、あまり気にしていませんでしたが、最近になり爪水虫の飲み薬で胎児に奇形などの障害の可能性があることから妊娠を希望している女性には禁忌の薬とされていることを知り、とても不安に感じています。その時の子は今は7歳となり、一見ごく普通ですが、自閉症スペクトラムと協調性発達障害との診断を受けています。これらの子供の障害が薬のせいとは考えていませんし。過去のことですので今となってはどうにもできないとは分かっているのですが、事実を確かめたいと思っています。爪水虫の飲み薬を服用後、どのくらいの期間を経過すれば安全な妊娠が可能だったのでしょうか。また爪水虫の飲み薬を服用中（および服用後間もなく）に妊娠した場合の胎児への影響をおしえていただけますでしょうか。内容を下記の通り箇条書きにまとめました。どうぞよろしくお願いします。 ・爪水虫の飲み薬を服用直後に妊娠 （1週間服用して3週間休む、を3クール繰り返しました） ・最後の服用（3回目）は、2010年12月 ・妊娠に至る性交渉は2011年1〜2月頃

2歳4ヶ月の男の子です。 私自身が常に我が子の発達について不安に思ってしまっています。精神科にも通い、産後うつの診断を受けています。 低緊張の心配や歩き方など常に子どもの発達が気になり、育児を心から楽しめずにいます。 今回はネットで斜頭症の赤ちゃんの20%程度が発達障害である、頭の形は発達に影響するという情報を見てしまい、とても不安になっています。 我が子はむきぐせがすごく、生後まもない頃から頭の形がとても歪です。 小児科などでは成長とともに気にならなくなると言われてきましたが、2歳を過ぎた今でも右側が凹み、左側が出っ張っています。また後頭部も出っ張っています。帽子を被せると斜めになるくらい歪です。 1歳の時かかりつけ医で歪すぎるためCT検査をしましたが、異常なしということでした。 実際にCTなどで異常がなくても頭の形が歪だとなにか発達に影響があるのでしょうか？ ネットでは影響があると厚生労働省からも出ていると書いてありました。 現在、我が子は2歳4ヶ月ですが言葉はそこまで早くはありませんが、3語文を話しておりこちらの言っていることも大体理解しており、コミュニケーションで困ることはありません。 こだわりや癇癪、偏食もなく睡眠も問題はありません。 気になるのは歩き方と頭の形です。 歩き方は左手を大きく振って歩いており、安定感が他の2歳の子と比べるとないような感じます。またすぐに疲れてしまい、すぐに抱っこを求めてきます。 生後5ヶ月のときから2年近く悩んでおり、最近では保育園でも先生や友達と関わっているのでそんなに悩まなくてもいいのかな？と思っていたのですが、頭の形の情報を見てまた不安が強くなってしまいました。 頭の形と発達について教えていただけたらと思います。 よろしくお願いいたします。

広汎性発達障害とADHDの診断を受けているもうすぐ8歳になる息子にピクノジェノールを飲ませてみたいと思っています。子供には、どのぐらい飲ませたらいいでしょうか? あと今、漢方薬を抑肝散など二種類飲んでいるのですが…サプリメントは、どのぐらい飲んでも大丈夫でしょうか?

現在40手前の夫婦です。 子どもは男２人で長男7歳、次男はもうすぐ3歳です。 次男はASDと軽度知的障害と診断されており、療育と保育園に通っておりますが、喃語のみで会話はできず、今後の成長次第では軽度ではおさまらないかもとも思っています(ちなみに表情豊かで可愛くて、徐々に出来ることも増えてきたので楽しくは過ごしています)。 長男は小学生ですが、特に不自由なく活発に遊びや勉強もしており、現時点では医師からも特に特性はなさそうに見えると言われています。 私たちは昔から子どもは３人欲しかったのですが、遺伝性があるとも言われており次男のことを思うと３人目に踏み切れずにいます。また、両家にこれといって特性のありそうな人もいないので、それがまた悩みを増しています。 ついては以下、ご質問です。 1️⃣発達障害の兄弟がいると、次もそうである確率は20%とのアメリカのレポートをよく見ますが、既に健常な別の子がいる場合でも同じでしょうか？ 2️⃣完全には解明されていないと思いますが、遺伝的要素があると言われておりますので、発現しているかは別として親の少なくともどちらかはその遺伝子変異があるという認識で良いでしょうか 3️⃣子にのみ遺伝子変異があり、両親ともに遺伝子変異がなかったという事例もあるのでしょうか？(突然変異にて個別の子にのみ発現) 4️⃣両親と次男の３人が遺伝子検査を受けることで2️⃣3️⃣を確認するという行動に意味はあるでしょうか？ 最終的には自己判断だと思いますが、ご意見頂けると幸いです。よろしくお願いします。