2歳ひとり遊びに該当するQ&A

2歳半男の子なのですが、発達がやや遅めと保育園の先生に言われました。 私が気になっている所や、周りより遅いなって思うところを書き出していきます。 ・2語が全然出ない。意味を理解してない？ (ママ、開けて という言葉を覚えさせましたがパパにでも ママ、開けてと言います) パパ、ママ、じいじは理解してます。 ・単語も50くらいしか覚えてないです。 ・保育園の帰りの挨拶の時、先生の目を見ません。目線を必ず逸らします。(これは親がしても目を逸らします。) ・バナナ以外の果物は食べません。 ・体感が弱めで高ハイハイができないと保育園の先生に言われました。 ・YouTubeでの気に入りの歌を曖昧な感じで歌ったり、おままごとの動画を見て人形で真似したりしてます。 ・オウム返しが多いです。 ・宇宙語が多いです。 ・保育園に預ける時、行きたがらないのか私にべったりになることが多くて先生に抱っこで連れていかれます。 ・保育園は生後4ヶ月から通っているのですが人付き合いが苦手で近くに園児が来ると逃げたり泣いたりしてるそうです。 保育園ではひとり遊びが多いと言われます。 ・扉の開け閉めが大好きで止めるまでずっと開け閉めしています。 ・お水が好きでお風呂も上がるのを促すまでずっと入ってます。 一歳半の時の検診の時に発達の事を保健師さんに相談したのですが、あまり考えなくてもいいよ〜と言われてしまいそのまま話が流れてしまいました。 最近は色、野菜、果物、の名前は一通り言えます。これ取ってきて、と言えば取ってきたりします。親の顔を見てイタズラしたり、怒ると私の顔をじーっと見て数秒後に泣いたりします。 ただ、叔母が見る限りだと自閉症傾向が強いんじゃないかなと言われました。 (いとこは自閉症児です。) 自閉症なら自閉症で早めに療育したいと思っています。先生方のよろしくお願いします。

1歳11ヶ月の娘の発達障害の可能性があるのではと心配しております。 言葉は単語は30個くらいで2語文はまだ出ていません。〜持ってきて、などは理解してほとんどその通り行動してくれますがしてくれない時もあります。 一人遊びが好きですが絵本を読んで欲しい時はママ〜といって読んで欲しい本を持ってきたり、こちらが積み木で遊ぼうと言うと一緒に遊び高く積めるとこちらを見て嬉しそうにパチパチします。 スプーンやフォークを使って上手に食事をするし偏食もありません。 食べ終わったらキッチンまで食器を運んでくれてふきんで机をふいてくれたりします。 1歳半検診の時に落ち着きのなさを相談したところ積み木も積めていてきちんと座って出来ているから気にすることない。人が好きなようだしコミュニケーションもとろうとしている。大丈夫です。と言われ引っかかることもありませんでした。 以前は手もあまり繋いでくれなかったのですが最近はちゃんと繋いでくれるようになりました。 ただ、美味しい？などの質問に反応がないことや遊び方が少し幼いかなと思う部分があったり、宇宙語をひたすら大きめの声で言ってること、叱ってもまた同じことを繰り返すこと、同じくらいの年の子に近寄りその子が困ってるのにほっぺにチューしたがることが気になります。 癇癪や強いこだわりはなく、つま先歩きやくるくる回ったりは時々しますが気になるほどではないです。 最近時々横目になったり目を隠して指の間からテレビを見る仕草もしますが一瞬です。これは健常児の子でもしたりするのでしょうか？ 気になる点をあげましたが娘は発達障害の可能性があるのでしょうか？

その他の指差しはできるのですが応答の指差しだけができず、１歳半検診でもイラストを見せて「ワンワンはどこ？」の指差しができなかった為２歳3ヶ月頃に再検査となりました。 絵本を見せて「これは何？」と聞くと答えられるし自分で絵本を見ながら指をさして「○○！」と言えるのですが 「○○はどこ？」と聞くと無反応です。 「指差して」など言い方を変えてもしません。 ネットなどで応答の指差しができないと知能の遅れや発達障害・自閉症の疑いがあると拝見し、とても心配しています。 【できること】 ・単語は現在50語ぐらい言える ・欲しいものがあると指差しと単語で教えてくれる時もある（「お茶」と言いながらお茶を指差すなど） ・おままごと中に「○○にお茶をあげて」と言うとお茶を飲ませるフリをする ・おむつポイしてで捨てられる ・名前を呼ぶと「はい」と返事をする （違う名前を呼ぶと返事をしないので名前はわかっている様子） ・パパやママの真似はよくする。 ・手遊びができる ・手繋いで歩ける ・偏食は特になし、多動傾向もなし 【気になる点】 ・何かに夢中になると名前を呼んでも振り向かない。指示が聞けない。 ・怒ると壁に頭をゴンゴンしたり、自分の頭をぽかぽか叩く。 （こちらをチラチラ確認しながらの時もある） ・バイバイされてもし返さない。 （以前はしていた。代わりに嫌な人や早く帰りたい時にバイバイと言う事があります。） ・一人遊びが好きで遊びに誘ってこないが時折横にいるママに抱っこを求める。 ・覚えた言葉や歌を一人で喋っていることがある やはり応答の指差しができないと発達は遅れているのでしょうか？ 現在絵本をたくさん読み聞かせる、動画やテレビはほぼ付けずにたくさん遊ぶようにはしているのですが、この対応で良いのか？もっとできることはないのか？と不安です。

１歳１０ヵ月の娘についての相談です。 以前から怖いものが多く、困っています。 １歳になった頃、特定の音やゼンマイ式の走るおもちゃを怖がり、その時は少し怖がりなんだなくらいにしか思っていませんでした。　 それからだんだんと怖いものが増えていき、大きな布、影、手形をとること、粘土、何かで囲われること、ブランコと様々ですし、言い出すとキリがないですが、怖がっています。つい最近では、久しぶりに湯船に１人で入っている時に、蛇口から出る湯のあぶくを怖がったり、プカプカ浮いているおもちゃを見て、怖がってパニックになりました。一緒に入っている時は大丈夫なのですが…。 保育園でも怖がって遊べませんでした、と言われることも多く、もう少しマシにならないものかと考えています。 発達的には、だいたい標準ではないかと思います。 人に対しては、人見知りもあまりせず、怖がることはありません。 3語分を話し、簡単な会話ができるようになってきました。 また、公園の遊具はブランコ以外は楽しんでます。高い遊具も平気です。 好き嫌いなくなんでも食べます。 あと、神経質なのか、小さなゴミでもすごく気にしたり、虫も嫌がります。 だいぶマシになりましたが、未だに後追いしますし、ひとり遊びができず、抱っこを求めたり、側にいることが多いです。 この２点も気になります。　 怖がりそうなことがある時は、事前に知らせる、怖がった時には安心できるように声をかけているのですが、効果はあまり感じられません。 もっと話せるようになり、怖い理由が言えるようになったら変わるかなと思っているのですが、すごく心配になってきて投稿させて頂きました。 何かアドバイス頂けるとありがたいです。

2歳1ヶ月の男の子を育てています。 発達がゆっくりで気になっています。 具体的には、発語はママ、パパ、にゃんにゃ、かんかん(ふみきり)、ねんね、など、10語あるかないかです。 保育園では、皆が座っているときにじっとしていられず部屋を動き回ることが多いと言われます。 親が名前を呼ぶと何かに集中していたりしなければ半分以上は振り向きますが、保育園の先生には振り向かないと言われました。 ゆっくりですができることもあり、 ご飯だから電気つけて、と言うとダイニングの電気をつけてくれたり、お茶持ってきて、リモコンちょうだい、など理解してやってくれます。 ひとり遊びは基本的に得意ですが、寂しくなると電車のレールを持ってきて誘ってきたり、絵本読んでと持ってきたりします。 飼い猫がいるので、お腹すいたってよ！トマト食べさせてあげたら？と言うとパクパク(言えてるか微妙ですが)と言い口に持っていってくれます。 親のことは大好きで後追いもするし遊ぶとすごく良く笑います。 また、気が向いたらなでなでしてくれたりはしますが0歳5ヶ月の弟がいますがあまり関心がないのが気になります。嫉妬はすることもあり、自分がかまって欲しい時に弟を抱っこしていたりすると叩いてきたり、泣いて怒ったりします。寝る時も弟無しで添い寝しないと泣きます。 叩いてきた時、痛いよ！と言うと自分の指を噛んで泣きますが何なのでしょうか、、 今の時点で判断するのは難しいと思いますが、毎日気になる行動を検索しては落ち込み素直に育児を楽しめません。息子は表情豊かで本当に可愛いです。それなのに疑ってばかり、、 先生から見て、やはり息子は問題ありなのでしょうか、、信じたい気持ちと何かあるなら早く行動したい気持ち半々です。

一歳半の子供が以下のことがあり、自閉症を疑っています。愛想が良く、よく笑い、私の親は全く疑うことがなく取り合ってもらえません。専門家から肌感で結構ですので、可能性がどれくらいありそうかお教えください。 ・水が好き。お風呂で洗面器でお湯をすくい、自分にかける行動を繰り返しずっとやる。15分くらいでさすがにあきるけど、職人のような眼差しでずっとやる ・水をバシャバシャすることや、壁など叩いて音を出すのが好きで、繰り返しを一歳未満の時にずっとやってた ・ドアの開け閉めが大好きでずっとやる ・気に入ったものを見つけると15分くらいずっと触る ・砂も好きで砂をパラパラ落とすのをずっとやる ・没頭してる時は声をかけても無視。邪魔すると癇癪おこす ・逆さバイバイをする ・同じくらいの子供とも遊べるけど、一人遊びしてることも多い ・水場を見つけると、水場に必ずいく ・１歳2ヶ月まで後追い、人見知り場所見知りがなかった 保育園では水の妖精と言われてるくらい水が好きです... 以下はできることです。 ・指差しはよくします。気になるものを見つけたり、美味しいもの食べたりすると、指差しで同意を求めてきて、反応してあげると一緒にニッコリします。 ・同じ年齢の子供と遊べます。 ・言葉は15個くらい ・模倣もしていて、私の真似をして髪の毛をくしでといたり、掃除をしたり、バングルを腕にはめたり、靴をはいたりして遊んでます。 ・ぬいぐるみにお茶をあげたりするごっこ遊びもします。 ・コップを渡すとお茶をのむ真似をしてよろこんだりして遊んでます ・保育園で習った踊りを覚えててしてくれます。 とにかく異常に没頭する、繰り返し行動だけが気になります。他の同じ月齢の子と明らかに違うので気になってしかたないです。 ご意見よろしくお願いします。

３歳６か月の息子の発達について。 息子の発達に少し不安があり、３歳を迎えるタイミングで自治体に発達相談をし、３歳４ヶ月のときに発達検査（新版K式発達検査2020）を受診しました。 結果を、DQ67でしたが、領域別には姿勢運動92、認知適応53、言語社会82とかなり 凸凹が大きい結果でした。言葉での指示が通りづらく、見通しが見れないと拒否的になる、自発的なコミュニケーションが少ないなどの指摘がありました。 今後はまず週一回の療育に通っていく方向ですが、認知適応の発達遅れに対してまだ理解が進んでおらず、家での支援など、できることがあれば知りたいと考えております。 本人らし個性を活かしながら、将来的には自立して貰えればと思っており、発達検査の結果の受け止め方や、アドバイスをお願いいたします。 [特徴] ・保育園では一人遊びが多くお友達への関心が薄い ・保育士の先生などかまってくれる人は好きな様子 ・改善してきているが、初めての場所、初めての人は苦手（ただし、親の趣味である旅行やホテルに行くのは楽しそうにする） ・言葉は５〜６語文も話すが、状況説明や自分の好きなことの繰り返しなど。会話になると１、２語程度で成り立ちづらい（それでも徐々にコミュニケーション取れるようになってきた） ・右左は、時計に書いてある数字などは読める ・お絵かきは好きだが、意味のある絵や丸は書けない（言っても興味なし） ・食事は食べさせてもらうスタイル、気が乗るとたまに自分で食べる ・自分ルールから逸脱を嫌う ・親の変化（特に親が生活の変化など不安に感じているとき）に敏感 ・気持ちの切り替えは苦手→タイマーが効果があるが、タイマー自体が気になってしまう…

3歳11ヶ月の娘ですが、昨日20日朝より熱があります。 20日朝の計測では38.8℃、熱以外の症状はありませんでしたが、20日近くの小児科を受診し、コロナの検査を実施。コロナは陰性でした。受診した際に娘がおへそ辺りの腹痛を訴えた為、発熱と腹痛から病院では胃腸炎の疑いと診断されミヤBM、吐き気止めの座薬、カロナールを処方されました。 帰宅後も水分の補給や消化のいい食べ物を口にすることができ、尿もちゃんと出ていたのですが、熱が高かったこともあり元気がなくすぐ横になってしまう状態だった為、解熱剤を服用しました。解熱剤が効いている間は元気になり一人遊び等を始めるのですが、効果がなくなると熱が上がってしまいフーフー呼吸が荒くなってしまう状態が昨日と本日2日間続いています。本日は排便があったのですが、便は少しゆるい状態です。 熱に加えて、本日夕方気持ち悪さを訴えたのですが、吐くまでには至っておりません。 以上の状態から、 1.娘は胃腸炎なのでしょうか？ 2.昨日朝より発熱し、本日39.2℃まで熱が上がってしまっているのですが、発熱はいつまで続くのでしょうか？（かわいそうで見ていられません）いつがピークなのでしょうか？ 3.熱が上がってきて辛そうにしている為、昨日朝より現在まで3回解熱剤を服用させました。あまり服用させない方がいいのでしょうか？ 4.週末になってしまうのですが、明日もう一度小児科を受診した方がよいでしょうか？ 　それとも様子をみてもいいのでしょうか？ 娘はもうすぐ4歳になりますが、まだ自分の不調を明確に言うことができず親がよく見てあげる必要があるにも関わらず、知識がなく不安しかありません。 どうぞよろしくお願い致します。

現在、5歳(年長)・女児です。 3歳検診(3歳6ヵ月で検診を受けました)を受ける前から、言葉の遅れがありました。(物の名前など全く言えない、やりたいこと・してほしいことを言葉にできない状態) 昨年(年中)から、検診の時に紹介してもらった知的障害者施設園に通園しています。 この1年で、言葉の数は圧倒的に増え、自分がしてほしいことなど言葉にすることはできるようになりましたが、一方的に話すだけで会話にはなりません。 一人遊びが好きで、交流保育に行っても、他の子供と遊ぶことができず、家でもお姉ちゃん(現小学2年生)とうまく遊べません。(上の子が大きな声を出したり、自分がしたいことをさせてくれなかったりするためかもしれませんが) 好きなものには集中して遊ぶことはできますが、STやOTなどで決められたことをするのは苦手で、すぐ他のことをはじめたり、席を立って走り回ったりします。 手をつながれるのが嫌なので、手を振りほどいて急に走り出し、駐車場に飛び出して、何度も怖い思いをしました。 お母さんたちとの間で、「知的障害」や「情緒障害」、「注意欠陥多動性障害」の話をすることがありますが、いまいちよくわかりません。また、他のお母さんたちは、園以外に専門の病院へ連れて行っていますが、娘は通院していません。 来年は小学生になるので、そろそろ学校選び(市立小学校の支援学級か県立の特別支援学校)もすることになります。市立小学校が近いので通わせたいと思いますが、コーディネーターの先生とお話をしたところ、難しいと言われました。(スタート時点で大幅に遅れているため) 一度は専門医に相談した方がいいのでしょうか?よろしくお願いします。(長文、失礼しました)

現在、1歳1ヶ月の娘がいます。揺さぶられっ子症候群は、首が座ってる赤ちゃんは関係ないと思い、首が座ってしっかりしてきてからは、あまり気にせずに生活してきました。 時々高い高いしたり、抱っこしたまま歌に合わせて2.3回ジャンプすることを2.3回したり(泣き止んで寝てくれるので最近するようになりました)だっこ紐で抱っこして頭は支えた状態でエレベーターまでの距離(100メートルくらい)を走ったり。本人が喜ぶのでやってしまっていました。 しかし、揺さぶられっ子症候群は1歳くらいまでは注意が必要とネットでみつけ、急に心配になってしまって...今は元気だし、揺さぶられっ子症候群の症状はでてないのですが、今は普通でも、後から後遺症みたいなものがでてくるのではないかと不安で。。 食欲は旺盛ですごく食べるし、笑顔も良くでるし、ハイハイはできて、つかまりだちもバッチリマスターし、今は4.5歩一人で歩きます。大人が言ったことも理解出来てるようにみえることもあります(駄目だよって言われたらしなくなる、バイバイと言ったら、バイバイする、おいでーといったら来る、など) 言葉は意味のあることばはまだですが、ゴニョゴニョと宇宙語をしゃべっています。 ただ、手のかからない子で、一人遊びで静かに遊んでることが多いです。人見知りはあまりしません。お腹すいたときや眠たいとき、気に入ったものを取り上げられた時以外はあまり泣きません。 1.心配しすぎでしょうか？ 2.揺さぶられっ子症候群になってる可能性はあるのでしょうか？ 3.もしあれば、どのような対応をしたらいいのでしょうか？ 4.娘のどのような様子を気にしておく必要があるのでしょうか？ 5.2の可能性がなかったとしても、今後は、上記のようなあやしかたは、避け方がいいのでしょうか？ 6.揺さぶられっ子症候群は、何歳ぐらいまで注意が必要なのでしょうか？