2歳 集団行動できないに該当するQ&A

2歳10ヶ月の子どもですが、大人が座って抱っこした状態でイヤイヤと前に力強くのけぞるような行動をとった際におでこをフローリングに強打してしまいたんこぶができました。その後の経過について心配なのでご相談させていただきました。 19:40に強打後すぐに泣き、保冷剤で30-40分ほど冷やし続けるとたんこぶがほとんどひけて青くなる。 その後は本人は元気に室内で遊び夜間も変わりなし。 翌日は、元気だが夕方鼻水が少し目立つようになり、車で移動中にうとうと（事故より22時間程経過） 17：00頃目が痛いと言う。鼻水も多くなり首元が熱い 17:20頃パンを食べるとすぐに2回続けて嘔吐 30分後自宅に着き検温すると39.2℃。嘔吐後すぐに1時間程眠ってしまいそのまま受付し夜間診療受診しました。喉の赤み含め異常なし。 その後は38.7(20:30)、37.8(22:00)、37.3(23:00)と一気に下がり夜間も変化なし、翌日朝には36.7になりその後上がりませんでした。念の為再度小児科受診しましたが触診では頭は大丈夫ではないかとのこと。嘔吐したための腹部エコーも異常なしでした。それ以降は熱は上がりませんが、鼻声はそのまま、目立った鼻水はありません。 初めてのたんこぶに、初めての嘔吐、また、特に集団生活等無く外部との接触がほぼなかった中、2年ぶりの急な高熱、急に上がり急に下がった熱がとても気になり相談させていただきました。 おでこを強打後、数ヶ月後に異常があった、鼻水と思っていたら異常な液体だった、と言う話もきいたことがあり心配です。ご見解をお願いできましたら幸いです。よろしくお願いいたします。写真は強打後の患部です。

2歳3ケ月の息子がいます。1歳10ケ月で掛り付けの小児神経科の先生に、言葉の遅れと偏食から自閉傾向の疑いがあると言われました。 2歳で新版K式発達検査を受け、発達は2歳の範囲内とされ、少ないながらも2語文が出た事、月1回の親子教室でも比較的落ち着いて参加出来る事から、療育が必要なほど心配はないと心理士さんに言われ、その結果に伴い、小児神経科の先生にも個性の範囲内かもと言われ始めました。 ただ、私の中では本当に個性なの??という思いでいっぱいです。 例えば、リビングのテレビのリモコンは私が持たないといけないらしく、他の人が操作すると「イヤイヤ」と言い私に渡してきます。 また、私が髪をアップにしていないと、髪をアップにしろと髪留めを持ってきたりします。 また、とにかく何でも自分でやりたがり、少しでも大人がやろうものなら泣いて怒ります。 これらは拘りだと思うんですが、髪については話すと納得してくれたりします。リモコンも気が付かなかったら全く気にしないです。なので、保健師さんからは成長過程にある拘りだろうと言われていますがいかがなんでしょうか? 後、お友達や気になる子にはちょっと体をぶつける?軽く体当たりする癖があります。 まだ、言葉が達者ではない為の表現だろうと言われていますが、私としてはこの行動が周りから見て奇怪に写るのではと思い、なかなか集団の場に息子を連れていけなくなっています。 それがいけないんだと指摘されますが、ちょっと蹴ったり、手を握りに行ったりしてしまい、以前自閉傾向だと言われた部分から怖くて人との交流を避けてしまいます。 言葉が遅い子は、変なコミュニケーションの取り方をしてしまうものでしょうか? 私はまだ自閉じゃないと安心していませんし、寧ろ何かあるんなら早めに対応したいと思っています。 拘りや関わりの点から、自閉傾向だと思っていていいのでしょうか?

自閉症かADHDの可能性と良くなることはあるでしょうか? 2才8ヶ月です ※落ち着いて座ることが出来ない 手を離すと興味がある方へ走ってしまう (戻ってくる、ご褒美があると多少待てる) ※他人の家に行ったとき、ソワソワと落ち着きなく動き跳ねたり、回ったりしていて 同じことを何度も言ったりしていた。 他の人が『何歳?』ときいてもスルー ※集団での踊りや行動に合わせられない ※同年代や人はすきだが妙にテンションが上がる ※違う子が持ってるおもちゃが気になり 取ってしまったり、遊びがコロコロ変わる ※自分の気持ちやしたいことが通らないと 奇声がでる ※時々足の指の爪のあたりを地面に着けるような引きずるように歩く+転びやすい ※オウム返しを時々する 私『おなまえは?』子『おなまえは』 根気強く教えて『おなまえ◯◯』と言えるようになりました。 あいうえお表や聞いたもの 動物の名前、物、色、くるまの名前いえます。 私『今日何食べたい?』子『◯◯食べたい』 など、聞いてない風な時もあるが会話は成り立ちます。 ２語文は出ていて、3語文も出始めました。 ※車遊びが好きで寝そべってしていたが 注意したら、テーブルで遊ぶようになった 『ママ一緒に踊る』とか誘ったり、興味があることは一緒に楽しめる その他 ※すぐふざけたような態度をする ※臆病な面あり ※最近聞き取れない独り言が多い 上記大まかな現状です。 落ち着きのなさが不安だったので 発達障害を見ていただける医者に行ったところ、知能は年齢相応で衝動性ありと言われました。 色々調べていくうちに、 自閉症の可能性もあるのかもしれないとおもい4月から保育園と言うこともあり不安でなりません。　

娘2歳9ヶ月の行動が気になります。 1歳6〜8ヶ月の頃、見知らぬ人と目が合ったり話しかけられた時、大きな工事の音やドライヤー、掃除機の音で耳を塞いでいました。つま先歩きも1日に何回かしていました。 しかし、２〜3ヶ月でやらなくなりました。 今も人見知りはまだあり、知らない大人だと下を向きます。 その後、2歳で２語文も出てきて、今は空想のお話をしてきたり、正しい応対にならない時もありますが、年齢並みに普通に話せてるとは思います。 最近気になることは、掃除機やドライヤーの音で「ヤダ！」と言って泣いたり、たまに耳を塞いだりします。動画に集中している時は、ドライヤーや掃除機の音には反応しません。 これは発達障害による聴覚過敏とは違うのでしょうか？ また、思い通りにいかないと癇癪が激しく、寝そべって足をバタバタしたり、抱きしめても暴れる時があります。娘に甘いパパがいる時は割と大丈夫なのですが、動画を見るのをやめさせたり、甘いものを食べ過ぎないようにさせたり注意すると私がどんなに他のことで気を紛らわそうとしてもダメです。ある程度その要求に従うと気が済みます。 ちょっと育てにくい感じもしますが、一人目なのでわかりません。 保育園では友達と追いかけっこしたり、普通に集団の中で過ごしているようです。 しかし、先日お友達とおもちゃの取り合いで喧嘩になった時に、自分の手を歯型がつくほど噛んでいたそうです。先生には「お家でもやりますか？」と聞かれました。「家ではやらない」と答えると、「まだ気持ちを言葉で表現できないからやってしまったのかもしれないですね」と言われました。2歳になった時はおもちゃを取られると相手を噛んだりすることがありましたが、それもやらなくなりましたが、今度は自分を噛みます。 専門家から見て、うちの娘は年齢相応ですか？それとも少し発達障害等気がかりですか？

7ヶ月の子供です。 ■症状 寝かしつけた1時間後の夜22時半ごろ泣いて起き、大量に嘔吐しました。固形の物も多少含まれ、あくまで体感ですが300-500mlくらいに感じました。 その後、15分もしないうちに2度目の嘔吐。同様に300-500mlほどに感じました。今回は完全に液体状でした。 顔つきはしっかりしており、ぐったりとした様子ではなかったため、水分補給のため2.3分授乳したところ、15分ほどのちに3回目の嘔吐をしました。今回は100mlほどで量は減りました。 12時ごろ眠ることができ、いまは寝ています。 関係性は不明ですが今日夕方2度ほど尿酸塩のようなオムツに赤いシミがありました。 ■考えられる原因 1.胃腸炎などの子供由来の感染症 保育園等の集団生活はしていませんが、一昨日友人の2歳になる子と遊びました。軽く咳をしていました。また5日前の日曜日には不特定多数の子供たちのいる遊び場を訪れています。そこでは他の子との触れ合いはありませんでしたが、施設のおもちゃや遊具などを素手で触れています。 2.コロナオミクロン株 母親である私が昨晩から37.1度、今朝より喉の違和感、旦那が今朝より喉と鼻の症状、37.3度。旦那の職場でコロナ感染者が本日わかりました。濃厚接触者ではありません。 3.アレルギー 昼間に3回目の卵黄を食べました。量を増やして、離乳食用スプーンひと匙与えました。同タイミングで初めて食べさせるベビーフード(グリンピースとチキンベースが初)も与えています。 また、4日前の月曜日から火曜日にかけてお腹が緩く、その際も胃腸炎を疑いましたが、1.2日で治りました。お腹が緩いことに気付かず、卵をスタートさせてしまったのが月曜日です。この時は吐いてはいません。 考えられる原因と、今後取るべき行動をご指示頂きたいです。

現在2歳5ヶ月の息子ですが、2歳4ヶ月でK式発達検査を受け、DQ76でした。(詳細は画像)今は境界知能と自閉傾向があると言われています。 週３～４療育に通っており、お家では栄養療法と絵本を20冊以上、関わり遊びやフラッシュカード等に毎日取り組んで将来の困り事を1つでも減らそうとしています。 まだ知的面で追いつく可能性はあると希望を持ってもいいでしょうか？ 息子は癇癪もほぼなく、障害があるにしては育てやすい子だと思います。発達の遅れと将来が心配なだけで、今は日常で困り事はありません。 お家ではお手伝いをよくしてくれますし、ママ大好きで外で手を離しても付いてきます。周りの行動をよく見て合わせる力(お風呂出る時間だと察知しておもちゃをカゴに片付けて待っている/園でごはんの時間だと察知して椅子に座って待つ/お友達の真似してトイレに行く・遊ぶなど)はあるので、集団に馴染みやすいタイプだと思います。 園側が困っていることはないそうです。 強いて挙げれば、環境の変化が苦手(プールを怖がる)、ママ以外への意思表示の少なさはあります。家では出来るのに発達検査では聞かれてもスルーしたり、途中で飽きたり、他のおもちゃが気になってしない項目が5つ以上ありました。 これは自閉症の特性なのでしょうか？ 特に言語理解は、体の部位(目鼻耳口頭髪腹足手指爪歯舌)/大小/長短/10色/形の名称は分かります。家では直線を引けます。発語は検査結果程度だと思いますが、言語理解はもう少しあるのでは…と思いますが、どうでしょうか？ あと息子は貧血で鉄剤の処方や栄養療法を始めて1ヶ月程度で、とても元気で足が速くなり、単語が倍近く(40→80)増え、2語文15程度と3語文1回だけ出ました。たまたま言葉の爆発期と被っただけかもしれませんが、やはり貧血と発達の遅れは関係してるのでしょうか？

一歳半までは、とても順調に発達し、言葉もでてきて、お返事、指差し、目も合うし、周りの人に笑いかけたり手を振ったりしていました。 一歳半ごろから、表情が消え、言葉も言わなくなり、目も合わない、呼んでも振り向かない、集団行動ができないなど、別人のようになり、表情はもどってきましたが、言葉はいまだしゃべれず、軽度知的障害の診断をうけました。 最初はふつうにいろいろできていたので、私の妊娠中の薬の影響ではないと思いたいのですが、もしかしたらそのせいもあるのでしょうか。 精神科の先生は、このぐらいの薬の量なら妊娠しても大丈夫と言っていたのですが、今考えると、影響あるよな、、と。 医師の方からの客観的な意見が聞きたいのでよろしくお願いします。

3歳6ヶ月の息子です。 4月から幼稚園の満3歳児クラスに通いだしました。 集団生活をするようになって、息子の発達に関して不安なことがいくつかあり、ご相談させていただきます。 1.人との距離感が近い 同年代の子、クラスのお友達(特定の子数人、女の子が多い)との距離が近く、遊びたいのかそばに行き声をかけずとどまっていたり、触る、頭の匂いを嗅ごうとする等をしてしまいます。お友達が嫌がっても遊んでくれてると思っているのか笑っています 2.人に対して手や足が出る 怒ったりして叩いたり蹴ったりするということではなく、遊びの一環としてやってしまうのか、遊びたい時に笑いながら足でちょんちょんしたり、踏んづけようとしてしまいます。嫌がっていることやお友達が痛いからやめようねと言っても笑っています 3.集団行動ができる時とできない時がある 自分が興味のあることなどは一緒に行いますが、他のことに興味があると行うことができません。お遊戯なども人が多くてテンションが上がると参加できません。先生の一斉指示にも従うことが難しく、個別でお話すると指示が通る感じです おしゃべりはよくでき、こちらの言っていることもよくわかっています。 上記のような行動は少し経つとおさまってくるものなのでしょうか？ 集団生活が増えていくので、息子がついていけるのか心配しています。 ご教示頂けますと幸いです。

年長（6歳）女児。 普通学級で良いでしょうか？ 以前も質問させて頂きましたが、マイペースな面があります。 健診などで指摘された事はないのですが、 具体的には視覚優位で、聞く力が弱いです。 気になるものがあると目で追ってポーっとしてしまったりして、やるべきことの手が止まりがち…という感じです。 幼稚園では止まっている間に『あれ？何するんだっけ？』ってなり、周りを見て合わせている時もあるようです。 なので、着替えなどが少し遅くなりがち。 興味がある事は張り切りますが、あまり興味ない事だとササッと終わらせたりもします。（やらないわけではなく、とりあえず怒られない程度にはきちんとやります） 集団行動はできています。 発表会や運動会も問題なし。 多動、多害、癇癪などは無し。 平仮名カタカナ、簡単な算数も大丈夫なので知的も今のところ問題ないと思います。 お友達とも遊べます。 習い事も（集団スポーツとピアノ）も普通に通えていて、ピアノは両手で簡単な曲は弾けています。 調べるとADHD不注意型に当てはまるので、不注意型グレーって感じなのかなーと思っています。 こんな感じなんですが、小学校はとりあえず普通学級に入れて良いと思いますか？ 保健師さんには相談済みですが、程度的にグレーにもなるかな？ならないかな？レベルだし、現在補助などもなく幼稚園生活できている為、普通学級で問題ないと言われています。 今月、就学前健康診断があるため、気になりました。

4歳9ヶ月の男の子です。 発達ゆっくり、特に言語がゆっくりで2歳から療育通っています。 2年前、療育手帳取得しましたが先月の更新のための発達検査ではDQ80で非該当の結果でした。 言語、社会性が91（2年前55）までのびていました。 認知、適応は68（2年前65）でした。 保育園通っています。加配がついています。集団行動はそれなりにできているようで行事も参加できています。 この夏で言語がぐっと伸びてとても言葉が増え会話もできるようになりました。 発音が不明瞭な所もありますが言語訓練のお陰で少しずつよくなってきています。 言葉が増えてからの困りごとがあります。 1、もともと人との距離感が近いが誰にでも話かける（大人、子ども、知らない人でも） 知ってる人だとぎゅっと抱きつきにいく 相手の手を自分の口に近づけてチュッと する時もある。（←これを一番やめてほしい） 2、赤ちゃん返りのような態度 自分のことを赤ちゃんと言ったり喃語のように話したりハイハイする。 妊娠中でもなく下に兄弟はいません。 上にお姉ちゃんがいます。 成長してるからこそのものなのか、どう対応していいのか悩んでいます。 何かいい対策あればご教授頂きたいです。 よろしくお願い致します。