2歳発達障害に該当するQ&A

５歳の子どもです。 10日ほど前から便秘が続き、 3日前の金曜日に病院を受診して浣腸してもらいました。浣腸してすぐ少量の便がありました。 その後土曜日に2回硬い便がありました。土日は処方されたモビコールld を飲んでいます。 この日曜日は排便はなく、機嫌よく過ごしていましたが、 先ほど夜中に38度近くの発熱。 眠たいのに寝れないのか、お腹が痛いのか？グズグズと機嫌が悪いです。 お腹のあたりが気になるのか触っています。(発達障害の気があるので痛いなどはあまりはっきり言えません) ただの便秘なのか、それとも腸閉塞などの可能性があるのか心配です。 熱との関係は？ 便秘以外の可能性はありますか？ 受診は今するべきですか？教えていただけると助かります。

1歳2ヶ月ですが最近同じことを繰り返すことが気になっています。 物の出し入れ(ポーチの中身を出して、ないないしてと言うと閉まうのですがすぐまた手に取って閉まうを繰り返す) 扉(引き戸)の開け閉め ペットボトルのキャップの開け閉め(開け閉めは出来ないので被せて取ってを繰り返す) 今日はお風呂の栓をはめて取ってを繰り返していました。終わりと言うと辞めて浴槽から出してと抱っこ要求になりました。 繰り返しの行動は私が移動すると辞めて着いてくる感じですが、そばにいるとしばらくやっています。 常同行動??と言うのでしょうか。 以前に同じことを繰り返すのは発達障害の特徴の1つと見たことがあるので気になっています。 普通は繰り返しやらないものでしょうか?? これらは気になる行動になりますか?? よろしくお願い致します。

あと、10日で3歳になる女の子です。 ここ最近、目をパチパチさせる事が多くなりました。 「目が痛い」と言ったりする事もあるので、まつげが目に入ったかな？と思い目を見ても何も入っていません。 保育園に通っており園でもパチパチしてるか聞いてみたところ、たまにパチパチしているとの事でした。 「みんなから注目されている時にする事もある」と言われ、チックなのかな？とも思っています。 そこで質問させてください。 １、チック症は発達障害のひとつと聞いたのですが、将来、多動症や自閉症になりやすいという事でしょうか？ ２、受診をする目安はありますか？ ３、たまに写真を撮る時などに、顔がひきつる事があります。これもチックの症状のひとつでしょうか？ よろしくお願いします。

11才の息子のあがり症についてのご相談です。 小学1年生の頃から人前で話すことが極端に苦手です。 国語の音読・授業中の発言（特に自分の意見を述べるタイプの回答）・日直や係の仕事で発生する業務連絡などを人前で発言する際に、泣き出してしまいます。 友人や家族と話す分には問題なくコミュニケーションが取れており、吃音や言語運用能力の欠落などはないように思います。発達障害を疑われたことも今の所ありません。 ご相談内容としては 1.こういった症状の改善を目指すためにはどういった専門家を頼るべきでしょうか？ 2.改善のために考えられる治療法や克服法にはどのようなものが考えられるでしょうか？ ご教示いただけますと幸いです。

５歳５カ月の男の子のことで相談です。 出産時は３２週１５６０ｇで、幼稚園に入るまでお昼寝を２～３時間していました。 幼稚園に入る前は、みんなと遊ぶこともなく一人であそんでいました。 ミニカーなど、並べることが好きでした。 幼稚園に入った４歳は言葉も遅く、オウム返しのように質問してもそのまま返ってきたり、首をかしげる感じが多く、発達障害が心配になり小児科にかかったところ、知らない言葉は話せないのだから仕方ない、コミュニケーション不足だから、もっと接してあげなさいと言われました。 それから1年たち、言葉の数やおしゃべり、お友達とのコミュニケーションも増えているのですが、質問して、質問と違う答えが返ってきたりすることがいまだにあります。 例えば、粘土は給食の前にやったの？後にやったの？と聞くと、給食食べる前は準備があるので、そこまで順番を教えてくれたり、前と後が何回か説明してもわからなかったり。 会話のやりとりは一応できていることは多く、お友達とも仲良く遊んだりしていて、幼稚園からも特に何かを言われたことはありません。 どちらかといえば、私から先生に問題があるか聞いているのですが特にないそうです。 でも８歳のお姉ちゃんがいて、お姉ちゃんと私の会話に入ってくることも多いのですが、全く関係のない話をすることがあるので心配になります。 気が弱いところもあり、すぐにメソメソすることがあります。 年少さんのオウム返しばかりの頃、話がきちんとできなくて怒ってしまい、いまだにありますそれがトラウマみたいになって、何度も質問すると萎縮してしまうことがあります。 女の子に比べると男の子はいろいろと時間がかかるときいたのですが、発達障害の可能性はあるのでしょうか？ まとまりのない文章ですみません。よろしくお願いします。

　年中５才男児です。　３歳時健診までは特に何も言われた事はなかったのですが、視線が合いにくい、物への興味が強い、ジャンプができない、同じ言葉を繰り返すなどがあり気になって自ら相談し、再健診を受け、そこでも特にはっきりいわれなかったのですが、凹凸はありそうだから幼稚園で様子を見ていくようにという事でした。　年少から、運動発達の遅れ、不注意、一斉指示がとおりにくい、マイペース周囲の状況の読み取りが弱いと思い、療育機関に相談し、新Ｋ式検査をうけ　運動姿勢６９　認知適応８１　言語社会８５で、全領域８３でした。 　最近は、不注意や、とりかかれない事が目立ち、着替えや支度などが、自ら率先して考えて行動できず、声を頻繁にかけ続けるような感じでイライラがピークに達しています。　意識をうまく向けられない、他にすぐそれるので、 ひとつ着替えては、そばの何かをさわりボーっとするとか、靴を履こうとして座ったのに、靴を履いている途中のまま、ボーっとして、なにやってんのはやくしなさい　という注意の毎日です。 　ＡＤＨＤの不注意傾向とアスペルガーの症状があると感じていたのですが、 最近は　ＤＱ８３が、知的ボーダーと聞いて、知的障害なのか発達遅滞なのか心配になってきました。 　発達障害の傾向はあっても知能は正常と思い込んでいたので、もしかするとそうではなかったのか、いずれ発達凸凹の差は、少なくなると思い込んでいたのですが、先が見えなくなってしまいました。 　現在運動の療育を、月３回と　体操を週１　ＳＳＴ幼児教室を月2で受けていますが、意味があるのか、就学に備えて準備をしていきたいので、今後、どれくらいまで伸びて、将来はどういう道があるのか、健常者ではなく障碍者として生きていくのか、なにか見通しをください。 　いずれ、診断は受けようと思っています。

1歳11ヶ月の時にも相談させて頂きました。のんびりだけど個人差の範囲だと小児科などでいわれてたのですがその時は保育士の1人にこの子は自閉症だと言われ不安になり相談しました。その際、発語はやはりゆっくりなものの病的とは言い難く自閉の傾向も感じませんと4人の医師の方にこちらでご回答頂きました。あれから数個程ですが言葉が増え今25個ほどです。言葉に関しては年長の息子もこの様なペースでしたので今のところそこまで大きく気にしていないのですが、ある程度指示も通り笑顔もあり、テレビや上の子の真似をしたり自閉症の特徴と言われるものは逆さバイバイくらいです。（マンツーマンの療育と、団体の幼児教育に通い始めました）どちらの先生からもこの表情や膝に座ってくれる様子から自閉症はかんじないといわれました。 ただ漠然と違和感がありその理由が下記です。 ・異様なほど難語が多い。話したいことが話せないという感じではなく、一歳過ぎの子が言い始めるような喃語を暇な時やベビーカーに乗ってる時などいう。 ・バイバイをしない。パパや知り合いから言われると怒るか、機嫌が良ければニヤッと笑って終わり。 ・応答の指差しがまだできない ・年齢の割に振る舞いが幼く感じる。 1歳11ヶ月のとき療育の申し込み時にペーパーテストを受けた時、運動が2歳程度、社会性の発達と知力の発達が1歳7ヶ月程度、基本的生活習慣が1歳6ヶ月程度、言葉が1歳2ヶ月とでました。社会性と知力が少し幼いけれど発語の遅れのせいもあるし大きく外れていないかな？とそこまで深刻に考えてませんでした。発語はママ（ママ意外にもいいます）おやすみ、おいしい、くっく、それ（指差しつき）、あけて、動物の鳴き声や名前などです。この漠然とした幼いという不安なのですが、発達障害としてあてはまるものはあるのでしょうか？それとも個人差の範囲でしょうか？

発達障害の検査をしてもグレーゾーンに入る娘なのですが 4歳頃から友だちとの喧嘩も絶えず、謝ってばかりいましたが、9歳頃からは学校では落ち着いて生活出来ているようで謝ることもここ2〜3年ほどなくなりました。 現在10歳ですが、特に家族の中でキレやすく、妹や弟が前を通っただけで殴ったりして、正直一緒に居るのが辛い時があります。 夏休みにあまりにもしんどいので病院へ行き相談したところ、寝る前にリスパダール0.5gを処方されました。 現在、3週間目、前と比べるとキレる回数は減っているいるように思います。しかしやはりお薬を飲ませる事に抵抗があります。 この量でしたら心配ないと仰られるのですが、夏休みが終わり学校も一学期と変わらず行けているので、そろそろ辞めたいなと感じています。それとも半年、一年など長いスパンで飲ませるのが一般的でしょうか？ 因みに、リスパダールと言うお薬は、 家族と過ごす事が多い夏休みや冬休みだけ飲むことも出来ますか？

2歳7ヶ月の娘のことです。似たような質問を以前させていただいているのですが…。 娘は同年代の子供が大好きで、すぐお友達と遊びたがります。以前はお店でも知らない子に声をかけることがあったのですが、最近はやめるように伝えたからなのか、しなくなりました。とは言え、子供が泣いていると、お友達泣いてる、大丈夫？など、無関係の子供なのに気にした発言はよくします。 最近は従兄弟（6歳と10歳）と遊ぶと、一日中つきまとい、最後は嫌がられる始末です。嫌がっていても一緒に、同じような遊びをしたがります。従兄弟が2人の世界で遊んでいても、間に入って遊びたがり、このままでは幼稚園に入ったらお友達にしつこくて嫌われてしまうのではと心配です。習い事に行っているのですが、そこでもすぐにお友達の名前を覚えて、◯◯ちゃん、遊ぼうよー！と声をかけ、無視されています。 こうした社会性の無さは何か発達障害に起因しているのでしょうか？

3歳8ケ月の娘です。出産時、右脳内出血があり、2歳頃から足首の関節が固く、療育園でPTに通い今は通っていまそん。その施設で、IQ 95でした。 許容範囲内ですと言われていました。春から年少になります。今も未満児クラスの保育園に行っています。オムツもなかなかとれず、コップや歯ブラシを袋にしまうのも一番最後で、食べる時も最初だけ自分で食べますがあとはまったく食べないので、食べさせています。服の着脱もまったくやる気がなく、何に関してもできない、わからないと言った言葉をよく使います。言葉はひとなみ以上に話せますが、おしっこ、うんちが声に出せず、もれそうな素振りを見て連れていくと出るといった感じで、そのサインを見逃すと漏らします。もうすぐ4歳になろうとしているのに…と心配です。もう一度IQテストをやった方がよいですか? 発達障害にあてはまりますか? 弱視もあり、もうすぐメガネをかける予定です。