2歳発達障害に該当するQ&A

12歳と9歳の息子の事で相談があります。 １　二人ともチックが出たことがあります(頻度は年一度、短期間でおさまる)。 ２　長男はここ３年程チックは出ていなかったけど最近指をポキポキならすチック？がでてきています。 ３　おもちゃが買ってもらえなくて大泣きしてしゃがみ込んだ事もあります。 ４　長男は入園前に吃音がでましたがすぐにおさまり、それ以降でていません。 二人とも年少の最初の頃、幼稚園バスの前で大泣きしたり手を離そうとしましたが、慣れてきたら普通に乗れる様になり問題なく園生活を送っていました。 ５　長男は家で家族とゲームをして負けそうになったら泣いてゲームの駒を倒したりしたこともあります(一度か二度と程度)。 ６　次男は小一の頃、旅行から帰りたくなくてエレベーターの前で大泣きして主人の手を振りほどこうとしました。 これらは成長の過程で多かれ少なかれ誰でもある事だと思っていましたが、先日読んだ雑誌に「チック　吃音　癇癪」は発達障害の傾向ありと書いてありウチの子は３つともあるので急に不安になってきてしまいました。　発達障害でないチックや吃音、癇癪もあるのでしょうか？ 二人ともしょっちゅう癇癪を起こすわけではなく数える程度です。 子供なので怒ると泣く事はあります。 普段は感情のコントロールはできており学校でも落ち着いて授業に取り組めており友達とも特に問題はなさそうです。　懇談でも特に気になる何かを言われた事はなく、トラブルにならない様に上手く対処できてると言われた事はあります。 私は癇癪がどの程度のものをいうのかわかりませんが、印象に残ったのは記載した程度で特に困ったり育てにくい感じはないです。 心配しすぎとは思いますが、どうぞよろしくお願いいたします

現在、4歳2カ月になる姪っ子がおります。もうすぐ弟夫婦にもう1人子供が産まれ義妹の入院中に、双方の両親、弟の仕事の関係で面倒を見られない日があるため、この姪っ子を数日家で預かるのですが、この子の性格の傾向が読めずに困っています。 例えば、1.落ち着いてじっと座っていられず食事中に席を立つ。遊びやその他も同様、なかなか1つのことを継続できない。2.食事を口いっぱいに頬張り自分の限界以上に食べる(満腹感より食べたい気持ちが勝つらしい)が結局飲み込めずに吐き出す。3.「ちょっと待ってね」「そこは危ないから」等の制止を聞き入れないことが多い。4.ルールのある遊びをしてもすぐに自分の都合の良いルールに変更し、それでも上手くいかないと別の遊びをしだす。5.気に入らないことがあるとすぐに癇癪を起こし(だいぶ軽減しましたが)こちらが代替措置を提案しても聞き入れない。6.上記を注意、説得しても聞き入れない。 といったところです。どちらかと言うと欲求優位で理性が効きにくく、また4歳のわりに若干言葉も幼いような気がしてコミュニケーションも上手く取れず...正直手を焼きます。ウチには現在、小1の女児がおりますがこの子が姪っ子と同じ年の頃、これ程までに手を焼いたことがないため姪っ子への対処に余計に戸惑います。 それぞれの家庭のしつけや、子供たち自身の気質もあると思うので比べたところで仕方がないのですが…4歳の初め頃ってこんな感じでしょうか?姪っ子に何らか問題がある傾向でしょうか? 弟夫婦の話では、保育園や健診等でそういった指摘はなく弟夫婦達も特に心配はしてないようなので、仮に発達障害傾向かも、と私が知ったところでそれを弟夫婦に伝えたりしようとかそんな気持ちはありません。ただ、預かるにあたり対処がわからず、仮に発達障害傾向ならこちらもそれを踏まえて対処していかなければならないなぁ…と思っております。

6歳の男の子です。 発達障害について質問です。 ・胎児の時に尿膜管遺残を発見 →生後すぐ手術 ・1歳前に停留精巣の手術 ・1歳8ヶ月で自力歩行 ・体の使い方がぎこちない ・若干低緊張気味である ・発語が遅かった →現在3.4語文程度の短い言葉で会話 　同じ言葉の使い回しも多く、何かのセリフのような喋り方をすることもある。 ・発音が悪く、構音障害の疑いあり ・興味があることはすぐ覚えるが、興味がなければいつまでも覚えない ・後ろから呼んでも振り返らないこともある。（耳鼻科で聴力検査済み） ↑気になっている点です。 2歳頃、市の子育て相談に行って、現在は幼稚園の後に市の療育センターや他の療育施設に週4日ほど通っています。 発達検査も毎年受けていますが、言語理解の項目は1歳〜1歳半程度の遅れ、言語表出の項目は3歳以上の遅れという結果です。 未だ診断名がはっきりせず、モヤモヤしています。 短い言葉でわかりやすくコミュニケーションをとっているつもりでも、理解してくれない子供にイライラして強く当たってしまうことも多々あり、私も毎日辛いです。 子供は私に毎日のように怒られてもっとつらい思いをしていると思いますが、感情があまり面に出てこないので怒られた後でも平気そうな顔をしています。 ↑この点に関してもなにか障害があるのでは？と思っています。。 言葉でコミュニケーションを取りづらいこと以外は、精神的にいつも落ち着いており、穏やかで育てやすい子です。 幼稚園でのトラブルも一切なく、言葉がなくても友達とうまく遊べています。 生活面でも、ゆっくりですが一通りのことは自分でできるので困ることはないです。 疑われる障害、それに対して私が出来ることが有れば教えて頂きたいです。 乱文で申し訳ありません。よろしくお願いいたします。

16才公立高校1年生の息子のことです。コミュニケーションをとることができません。 高校に入ってからトラブルが多く病院で診察を受けた結果、適応障害と言われました。 気になるところがあるので児童精神科で検査を受けるように言われ、検査と診察の結果発達障害と言われました。現在は2〜3ヶ月ごとに通院しています。 学校へは毎日通っていますが言葉を発する事もなく孤立している状態です。クラスでは陰口をたたかれ時々いじめもあるようです。先日もつらいから学校を辞めたいと言いました。もう我慢 ができないのだと言われました。主人と話し合った結果、もうしばらく学校へ通うことになりましたがとても心配です。イライラして自分の机に傷をつけ、物にあたっています。何をどうしてあげるのが一番良いのか悩んでいます。普通 の学校で学ぶ事は難しいのでしょうか。孤独感をなくしてあげることはできないのでしょうか。

三才6ケ月の息子です。プリン ヨーグルト ゼリー 柔らかいお煎餅 チョコレート うどん ラーメン 焼きそば スパゲティーそば 卵焼き 卵どうふ 白米 ひき肉(牛 豚 鶏何でも) パンは食パンも菓子パンもまったく食べません 果物もまったく食べません 赤ちゃんの頃はおやつにバナナは食べていました 野菜も形が見えると食べません はんぺんかまぼこなどの練り物もまったく食べません ふりかけご飯は大好きでよく食べます あと麺類(麺のみ)も好きみたいでよく食べます カレーだと野菜をすったり潰したりして見た目で野菜と解らないようにすれば食べますがチャーハンなどにみじん切りで入れると食べません。来年二年で幼稚園をと考えているので園の給食が食べられるか心配です どうしたら普通に食べられるようになるのでしょうか?あと息子は言葉か遅いので発達障害とか何らかの障害があるのかな?と心配しています 長文で解りずらい文章になってしまいスミマセン

3才7ケ月になる三男(双子です)は言葉が出るのが遅く、2才になってすぐに発達センターで診察を受けました。2才半で検査を受け言語の遅れなどを含めて10ケ月から1年の遅れと言われました。障害とは言われていません。(疑いはあるが陣痛が来た為に妊娠9ケ月での出産、1900グラムなどの理由から経過観察)その後も3ケ月に1回診察をしていただいています。療育などの相談もしましたが、そこまでの感じではないと言われました。3才前から保育園に通っていますが、数ケ月前から やっと友達と遊べるようになりました(それまでは双子の片方か保育士、2才上の兄や兄のクラスの子との遊びが中心) 運動会はダンスをするのに頭にお面を付けるのを嫌がり保育士に抱かれていただけ。かけっこは参加して名前も言えてました。 年末にあった発表会では最初から最後までクラスの子と一緒に歌も劇も頑張れました(練習は嫌がったりした) 出来る事は少しずつ増えているんですが…自分の意思を伝える言葉は増えても、こちらからの質問には答えれず(選択にすれば答えられる時もある)わからない時はオウム返し。嫌な事は泣いて嫌がるが怒られたら泣きながらやったりもする。線や○、波線などは描けるが顔などは描けない。理解力が少ないという低い気がします。あと未だにオムツです(トレーニングはしていて、おしっこは時間を見て連れて行けば出来る。1日に1回位は自分から「しっこ」と言ってトイレに行く。ウンチは出た後の報告で、まだトイレでは数回しか成功していません) 三男は発達障害の可能性は強いのでしょうか? 次男は3ケ月位の遅れと言われましたが、追い付いている感じです

こんにちは。 ４歳の息子の頭の形についてです。 ２歳頃から頭を撫でたりドライヤーで乾かしたりする時になんとなく気になっていたのですが、おでこの髪の生え際あたりから大泉門のあったあたりまで、左右の骨が合わさる部分がデコボコしています。 ただの段差かもしれませんが、よくよく触ると、少し盛り上がっている気もします。 ネットで調べると、軽度三角頭蓋というのがあり、少し不安です。 調べると、おでこに出っ張りの線があると軽度三角頭蓋はまず間違いないようですが、この位置（おでこの生え際あたりから大泉門のあったあたりまで）の線はどうなのでしょうか。 発達障害にも関わるということで気になっています。（今のところ知的には問題ありませんが、多少衝動性と視覚優位が見られる気がするのと、人との距離感を掴むのがやや苦手なのが少し気になっています、市の発達相談や小児心療内科の先生からは今のところ様子見で大丈夫とのことでしたが……） また、もし病院で相談するなら、かかりつけの小児科でよいのでしょうか。 総合病院に直接かかった方が確実でしょうか？

2歳7ヶ月の息子について、 育てていて気になることがあり相談したいです。 ⑴2語分から、3語分出ているが会話になりにくい。(簡単な質問には答えますがキャッチボールにまでならない) ⑵ひとりごとで絵本の内容を言っていることがある。(家にいる時や寝かしつけの時に言うことが多い。何の絵本？と聞くとタイトルや特徴を答えてはくれます。) ⑶目が合いにくい？(全く合わないわけではないが声をかけて1.2秒合ってすぐ違う方を見ることが多い。怒った時はずっとバツの悪そうな顔をして目が合います) ⑷質問の内容によっては同じ返事をする (保育園で何した？と聞くと、外行った！と毎回答える。他は何した？と聞くと違うことを言いますがパターンが決まっている気がする) 保育園に一歳半から通っていて、何も言われてなかったのと2歳半健診も質問しても心配ないと言われていたのであまり気にしてなかったのですが、 先日保育園の面談で少し言葉が遅いと指摘を受けたので、改めて気になってきました。 上記の様子から自閉症など発達障害の傾向は見られるでしょうか？

1歳11ヶ月の時にも相談させて頂きました。のんびりだけど個人差の範囲だと小児科などでいわれてたのですがその時は保育士の1人にこの子は自閉症だと言われ不安になり相談しました。その際、発語はやはりゆっくりなものの病的とは言い難く自閉の傾向も感じませんと4人の医師の方にこちらでご回答頂きました。あれから数個程ですが言葉が増え今25個ほどです。言葉に関しては年長の息子もこの様なペースでしたので今のところそこまで大きく気にしていないのですが、ある程度指示も通り笑顔もあり、テレビや上の子の真似をしたり自閉症の特徴と言われるものは逆さバイバイくらいです。（マンツーマンの療育と、団体の幼児教育に通い始めました）どちらの先生からもこの表情や膝に座ってくれる様子から自閉症はかんじないといわれました。 ただ漠然と違和感がありその理由が下記です。 ・異様なほど難語が多い。話したいことが話せないという感じではなく、一歳過ぎの子が言い始めるような喃語を暇な時やベビーカーに乗ってる時などいう。 ・バイバイをしない。パパや知り合いから言われると怒るか、機嫌が良ければニヤッと笑って終わり。 ・応答の指差しがまだできない ・年齢の割に振る舞いが幼く感じる。 1歳11ヶ月のとき療育の申し込み時にペーパーテストを受けた時、運動が2歳程度、社会性の発達と知力の発達が1歳7ヶ月程度、基本的生活習慣が1歳6ヶ月程度、言葉が1歳2ヶ月とでました。社会性と知力が少し幼いけれど発語の遅れのせいもあるし大きく外れていないかな？とそこまで深刻に考えてませんでした。発語はママ（ママ意外にもいいます）おやすみ、おいしい、くっく、それ（指差しつき）、あけて、動物の鳴き声や名前などです。この漠然とした幼いという不安なのですが、発達障害としてあてはまるものはあるのでしょうか？それとも個人差の範囲でしょうか？

現在2歳0か月の息子がいます。 保育園での様子を聞いてから 自閉症、発達障害ではないかと毎日不安です。 一歳頃から喘息あり、何回か入退院をしたり そのほかは中耳炎を繰り返しています 最近妹がうまれ、現在赤ちゃん返りもあります。 現状として たまに、逆さまにバイバイ 通常にバイバイするときは、上下にバイバイ 指差しがあまりない 広場などで耳を塞いだりする（ちなみに現在中耳炎治療中です） 保育園で、みんな座っているときにウロウロしているときがあるが、先生が座ってね〜というと、周りを見て座る 1人遊びをする 首をまげて歩くことがある 嬉しいときは、きゃーっと奇声をあげる ダメ、やめて〜というと、笑って何回も繰り返す 物をくるくる回す（車のおもちゃのタイヤ、お椀、とにかくまわりそうなものを探して回す） 発語は、ママ、よし、いた、あんぱん（アンパンマン）などまだまだ全然少ないです。 目は合います、ニコニコ笑いかけてくれます 何かの遊びに集中しているとき以外では呼びかけにも反応します。私が話をすると、口元をジーッとみたりします。あとは、言葉が出ないですが、読んでほしい絵本をわたしに持ってきたり、テレビがみたいときはリモコンを持ってきたり、お菓子が食べたい時は、開けれないので、お菓子の袋をわたしに持ってきます。ゴミ箱ぽいしてというと、できます。 テレビ、親の模倣はできます。 音楽がなると、身体を揺らしたりします 絵本のセリフを言うと、その絵本を持ってきます。 話していることは理解しているのかな？と感じていますが、息子は自閉症発達障害の傾向があるのでしょうか