発達障害グレーゾーンに該当するQ&A

もうすぐ一歳3ヶ月になる娘の発達について相談です。 発達障害（自閉症）等の心配をしております。 不安要素は下記です。 ・発語がない（ただまんまんーや、靴を見てくっといったり、大人がわーやぐるぐるーというやとわーやぐーうぐーうと言ったり真似をしようとしてる感じはあります。） ・ごくたまにクレーン現象がある（大人のを手を使うと言うより、絵本を渡してきてすぐに受け取らないとこちらの手を開けてきて絵本を渡してきたりします） ・つま先歩きをする（毎回ではないですが、たまにつま先であるきます）　 ・ ただ目もよく合い、名前を呼ぶと振り向く、手を繋いで歩き、偏食もなく（多少の好き嫌いはあります）、夜もよく寝ますし、よく笑い、1人遊びはあんまりせず親と遊ぶのが好きです。親2人にべったりな抱っこ好きな子って感じです。最近は親の言ってることなども理解してるなぁって感じはあります。 あと指差しはしてくれます。ワンワンやアンパンマンどれときくと、指をさして答えてくれるのと、遊びたいものや触りたいものも指を指して教えてくれてます。 正直今の月齢で判断が難しいこともわかっています。 ただ健常児でとつま先歩きやクレーン現象などもあるのでしょうか？やはりグレーゾーンの可能性は高いのでしょうか。 あんまり周りの子供で見ないので、すごく不安になります。 上記の状況で専門家の客観的意見を教えてほしいです。

べし先生、名指しで質問してしまい申し訳ありません。 以前、息子の事で御相談させていただきました。 私の長男は現在７歳で、小学二年になりました。 息子が一歳半のとき、言葉が遅く、かんしゃくを起こすと悩んで、あちこち相談しましたが、3歳になって間もなく、溢れるように話だし、それと共にかんしゃくも落ちついてきて安心してみておりました。 無事に小学校入学し、今年から二年生になりますが、 少し心配なことがあります。 まず、 ・箸を正しく持てないこと。 ・階段を降りる際に、一段ずつ両足揃えて降りること。 （階段を昇る際は駆け上がっていきます） ・算数が苦手なこと （単純な計算はできますが、文章問題が苦手） ・行動がゆっくり過ぎるところがある。 などです。 その他、お友だち関係はいまのところ、上手くやっているようです。 手先の器用さですが、折り紙や工作は得意な様で、ハサミやドライバーも器用に使っています。 小さい頃から、何かと心配してみてきましたが、 知能検査等は受けていません。 保育園や小学校から何か言われたこともありませんでした。 ですが、受診したほうがいいのかどうか 迷っております。 もし、診断がつくとしても、 このような状態からですと、重度な発達障害というより 軽度もしくは、グレーゾーンのような印象でしょうか？ ご回答 よろしくお願いいたします。

4歳の子どもの症状についてお聞きしたいことがあります。 これからお話することは過去の話で症状は改善しているのですが私(親としての)の対応は良かったのか今後こうしたほうがいいなどアドバイスがあれば教えてください。 先週の水曜日に幼稚園から咳と鼻水(透明のドロッとした鼻水)が気になりました。と言われました。 気温差が激しい日でしたので昼間は暑くクーラーをつけたとも言われていました。 その日から家でも様子を見ていたのですが家では全く咳や鼻水は気にならず熱もなかったので病院にも行かず登園させていました。 ただ、3日後の土曜日の明け方から熱が高くなりその日は運動会だったのですがお休みし病院に向かいました。 結果は咽頭炎で薬を処方されました。 その日は40度近く熱が上がり心配しましたが翌日には熱も下がり食欲も出てきました。 元気になり安心はしたのですが水曜日の時点で病院に行かせたほうがよかったのかすごく後悔しています。 こういう場合どうすればよかったのでしょうか？ 水曜日に病院に行って薬を飲んだら熱は出ずに済んだのでしょうか？ 本人に聞いて対応するのが一番だと思うのですが発達障害(自閉症スペクトラム)のグレーゾーンで自分から発するのが苦手なタイプなのでこちらが見とかないとなと思っています。 今後のためにもアドバイスをいただけたらと思います。

中1の息子です。小1の時に計算がなかなか出来ず、発達障害を疑い医療機関に痛院し.当時（小1〜小4）のIQ89〜91でした。脳波や色々なテストも受けました。しかし、小1から小4まで通院していましたが、結果としてグレーゾーンだと判断され、また引越しの関係で当時の病院へ通院することが難しく、通院をやめてしまいました。当時の病院では、今後何かあれば、また違う病院へ通院するように言われましたが、その後、塾に通いながら学校の勉強にもついていけるし、友達とのトラブルもなかったので通院していませんでした。しかし今、中1になり数学の計算をやっていても、出来ていたことが急にやり方を忘れて出来なくなることが目立ってきてるように思います。塾でも十分に勉強をし、テストで偏差値56など取れていても、急に忘れてしまいます。やり方を再度教えても、本人は思い出したという感じではなくまた一からスタートしている感じです。このようなことは他の教科では特に感じず、数学で目立つ感じがします。予約が取れるかわかりませんが、クリニックの小児精神科が近くにあるので、そこを受診したら良いのでしょうか？以前は大学病院の小児科の通院だったため、どこに行けばいいか迷っております。

４歳１カ月男児について質問です。 ３歳７～８カ月ごろ、幼稚園より要請を受け診断書を園に提出する関係で、療育センター内の診療所にて医師より「自閉スペクトラムの疑い」と診断を受けました。 医師より口頭で 「特性が（場面や状況によって）一部強く出る場合があるが、全体として症状（特性）は、さほど強くない。医学用語で「自閉傾向」という言葉はないので、使わないが、いわゆる自閉症っぽいところがあるが診断名として診断を下すほどではない。」 「診断書を出すとすれば、診断名としては『自閉スペクトラムの疑い』となる」 「診断は出ないが、発達障害の子供だと思ってアプローチ方法を学び、そのようなアプローチが適切な子」 というような説明をいただきました。 ぼんやりと「いわゆる『グレーゾーン』の子、と言われているのかな」との印象（具体的には「療育などで息子の特性を理解し、それを学校などに伝え個別の対応が必要な場面があることを理解してもらうための『説明書』を作る必要がある子」）を親である私自身は受けたのですが、医師の説明だけだと、私の捉え方であってるのかどうか自信がなかったため、ご相談させていただきたく書き込みさせていただきました。 ご意見などあればお聞かせいただければと存じます。

小4男子ADHDグレーゾーンという診断結果で、ストラテラ5mgを1日２回という処方を出されました。 小学校の３年担任、４年担任、４年から通い始めた通級の先生からによって書かれた子供の性格に関する報告書を3通、心の病院の先生に持って行きました。 子供のことをとてもよく考えてくださる先生で、私としては薬が必要とは思わないのだけど…学校から結構言われてお母さんも参ってそうだし、一度試してみましょうか。とのことでADHDタイプに効くストラテラをもらうこととなりました。 先生に、この薬はこの先ずっと飲み続けて手離せなくなるものなのか？と質問したところ、ずっと飲み続けるものではなく、子供が落ち着いて、できることが増えていって自己肯定感なりが上がって、自然にできるようになることが増えていけばもう良いと思うよ。 そこから飲まない方法で進めて行けますよ、というお話で安心していましたが、帰宅後ネットで調べたら、飲み続けて投薬をやめられなかったという人がわりといたので少し不安になってきました。 ストラテラを飲ませようとは思ってはいるのですが、子供なので一生？飲み続けさせることには心が重くなり… こういった発達障害系の薬は、やめていける人は少ないのでしょうか？

16歳高校一年生女子です。 顔面において、小学生からずっとコンプレックスがあり、中学生のときは、他の理由もあり、不登校でした。現在は、メイクが許可されてる高校に通っていますが、本来の顔に不満があり、度々ひどい被害妄想から情緒不安定な状態になります。発達障害の簡易式な検査では記銘において数値が低く、また、生活面において、グレーゾーンであるとは思います。 2日間学校を休んで午後まで起きれない、不登校時と同じ症状がでています。表情は乏しく発語もなくなっています。　本人は、目を整形したく、この件になると感情的になり、声を荒げて大泣きします。　 また、ホルモンバランスの乱れが関係してるのか、生理前に感情的になる気がして、婦人科受診も希望してましたが、面倒くさくなり予約キャンセルしたことがあります。とあるメーカーさんの、若い方向けの漢方薬を薬剤師さんに相談したところ、16歳では服用は早いと言われました。 カウンセリングは意味がないとこれまで受けたことはなく、婦人科、精神科、どちらかに相談して内服で感情的な部分で安定がはかれるものか、おききしたく、相談しました。　宜しくお願いします。

2歳5ヶ月になったばかりの男の子がいます。どう関われば言葉の発達が進みますか？4月から療育の予定ですが、早めに民間療育等を利用し対策さした方が良いのでしょうか？ 言葉の遅れが出るまでは、今まで順調に発達してきました。 かかりつけの医師からは、発達障害については「目も合うし、普通の子とあまり変わりないように見える。限りなくグレーゾーンとしか言いようがない。」と。 言葉は2歳2ヶ月くらいで２語文が出て、4ヶ月の終わり頃、３語文「かっかの靴、でっかいねえ！」が出ました。 単語は大体95個くらい、最近言わなくなったものも含めると話します。去年末から「これなんだ？」と指差しして振り返ることが増えましたが、語彙は1日2個くらいしか増えず「こっち？」等の指示語が多いです。発音も不明瞭なことも多いです。 こちらの言うことは、わりと理解しているようで、物を取って来てと頼むとやってくれるし、地下鉄でエレベーターのマークを見ながらエレベーターまで連れて行ってと頼むと連れて行ってくれます。 最近口におもちゃをいれていることが多く、ヨダレがまた出始めるようになりました。口の筋肉が弱いのか…。コップ飲みは嫌いなのかなかなかしてくれません。 本人は試されることが嫌いなのか、犬や猫等絶対にわかっている物の絵を見せて、指差しをさせたり、名前を答えさせようとしても答えないことがほとんどです。会話は時々成り立ちますが、色々よく喋るわりに、言葉のキャッチボールになることはたまにしかありません。 こんな感じですが、どうでしょうか？アドバイスよろしくお願いします。

32歳になります。 夫がADHD,ASD二つを持ち合わせているとわかりました。 ただ、診断はいわゆるグレーゾーンです。 仕事はそれなりにこなしているようですが、やはりコミュニケーションがうまくとれないようで、職場から落ち込んで帰宅し、なにもしたくないとか、やらなければならないことを後回しにしたりします。 家庭では、自分が主体の考えになってしまうので、子供の気持ちや妻の気持ちに寄り添うこともなかなかありません。 現在、こどもは3歳です。 2人目が欲しいなと思うようになりました。 しかし、一人目がお腹にいるとき、心臓に腫瘍があると言われ、とても辛い妊婦生活でした。 今はとても元気で、発達障害の気もなく育っています。 私自身も、強迫性障害があります。 現在、内服はしておらず、通院も昨年主治医が急逝してしまってからしていません。 二人目が欲しい気持ちと、もし、二人目になんらかの障害が出てしまったら、一人目の子のお世話はどうしようか…仕事はどうしようか…と不安で踏み切れません。 夫に心身ともに支えてもらうことは、難しいと予想しています。 私が精神的に参っていても、気づけません。それを伝えても、あー…というばかりですので…。 あくまで確率だ。 産まれてくるまではわからない。 だったら諦めた方がいい。 今、この子が健康に育ってくれて十分ではないか。これ以上、求めたらバチが当たる。 などと考えてしまいます。 これは、強迫観念でしょうか？ 学生のころ、私の子供は障害をもって産まれてくるのでは？とふと思ったことがあり、妊娠中に心臓腫瘍といわれ、思った通りだ…。 と考えたこともありました。

2歳位から言葉がの遅れが目立ち始め次第に癇癪、こだわりなど目に付くようになり、現在近所の病院に月に2回通いカウンセリング等の治療を受けています。広汎性発達障害のグレーゾーンと言われました。自分の感覚から発達が1年位遅れている感じが見受けられます。母親が居なくて父親の私と息子の二人で生活をしていますが、最近では頻繁に鼻を鳴らしたり、白目を向けるのが目立ち始めとても心配です。チック症?かな。