ｋ式発達検査に該当するQ&A

5歳9ヶ月の女の子です。昨年k式受けて全領域73で3歳7ヶ月でした。先日発達検査受けて全領域60で3歳6ヶ月でした。この結果は全く発達してないということでしょうか⁇発達してなくて後退してるということでしょうか⁇昨年よりDQ低くなってショックです。 よろしくお願いします。

発達検査(k式)についてですが、 これは2歳でも有効な検査方法でしょうか？ 約30分の検査ですが、一般的な2歳児であれば30分間集中していられるものなのでしょうか。 子供は運動発達、言葉とも遅れはありませんが、落ち着きの無さを心配しています。 検査の後半は家に帰りたがり普段出来ていることも、出来なかったように思います。こんな状態でも正確な結果が得られるのでしょうか？

3才4ヵ月男児の母です。発達障害に詳しい先生にご回答お願いします。3才3ヵ月の時に言葉の発達が遅れていると思い地域のセンターで発達検査を受けました。息子は自分でも言葉を発するのが苦手なことがわかっているらしく苦手項目になると遊びだしたり集中できなくなってしまいました。折り紙もしたことがなくできなかったし、○や×を書く検査も今まで鉛筆ももったことがなくてできませんでした。家では自分の名前も言えてるのに言わなかったです。検査後に特に問題はないようですが、喃語が気になるので病院で耳等の検査を受けてみてくださいと言われたので、受診したところSTをすることになりました。最初のSTの検査でも自分が話す項目になると遊びだして途中までしかできませんでした。STの先生には言語の理解は月齢以上に出来ています。今することは特にないので、様子を見ましょうと言われました。その結果を地域のセンターに連絡した時に、発達検査の結果をもう少し詳しく聞きたいと申し出ました。 その時に発達検査のDQは78でしたと説明されました。ネットなどで調べたら健常者でも知的障害でもないボーダーラインということが書かれてありました。息子のように経験不足や家では出来てる項目があっても検査の結果はそういう誤差をふまえての結果なのでしょうか？息子は運動面や社会性は問題ないと思います。これから発達が健常者に追いつくとはないのでしょうか？どうぞご回答お願いします。

２歳５ヶ月の男児です ２歳４ヶ月で新Ｋ式のテストをうけました 全体で８２？１歳１１ヶ月の成長と言われました 運動面は年齢通り、聞き取り理解が１歳半～９ヶ月、表現が１歳３ヶ月～６ヶ月と言われました 発語は１歳４ヶ月、以降も言葉が遅く、早い、あった等はありましたが、ママや、りんご等名詞はありませんでした 運動面はよく動き、体を動かすのも好きです 小さい頃から人見知り場所見知り、神経質な子でまだたまに後追いもあります 打っても響かない感じはたまにあります おかしいかな？と思っていたのは、ベビーカー乗っていてタイヤばっかり見ていたのと、ベビーカーを押して回るタイヤをみてキャッキャ楽しんでいたことです 奇声をあげながら走ったりしています ２歳過ぎから数字に興味をもち、いまは、１２まで一応危うい発語と手でのジェスチャーをしています ミニカーが大好きで、並べたり、数を読んだりします 母親や親しい人は目が合いますが、初めての人などは目は合わせません 言っていることは理解しているようですが、複雑になるとわかってないようです 自閉症にあたるのでしょうか？ よろしくお願いします 　　　　　　　　　　　　　

現在9歳の子供です、 6歳時に発達遅れを相談し行政にて受けたk式発達検査結果が全領域92、 今年に入り能力開発系の幼児児童教室にてIQを測るwiscというテストを受験したところ 全IQ61と出て、茫然としております。 検査の種類が異なること、期間が空いたことを考慮しても、これほど下がることはよくあるのでしょうか。 今後どのように対応していけばよいか (受診の必要かどうか等、)お知恵を拝借したく 宜しくお願い致します。

３歳半の息子が言葉が出ていなくて病院で発達検査を受けました。 K式の検査なのですが、市で受けていた発達検査とほとんど同じでした。 この方法で本当に自閉症や知的障害等が分かるのでしょうか？ 他に検査方法があるなら教えていただきたいです。 宜しくお願い致します。

4才10ヶ月の女の子です。 ・夜中に２〜３回起きる。 ・癇癪を起こすと30分以上飛び跳ねて泣き続ける(週１〜２回) ・こだわりが強く、テレビ番組(録画)ごとに観るときの服装が決まっている。その都度着替える。自宅を出て左右どちらに曲がっても同じスーパーに行けるのですが、左右の道は交互に通らないといけない。前回は右の道で行ったから、今日は左の道で行かないといけない…など(実際はもっと沢山のこだわりがありますが一例です) ・とても記憶力がよく、記憶と違うことが起こるのは嫌がります。 ・よく喋ります。一見しっかりしているのですが、靴の左右が覚えられない、間違い探しや迷路のルールがなかなか理解できない、トイレトレーニングに苦労する(4才半でやっと日中のおむつが外れました)など気になる点もあります。 癇癪、こだわり、夜間何度も起きることが気になり発達外来を受診。現在はメラトベル服薬中で、夜間頻繁に起きることはなくなりました。 最近、新版発達Ｋ式検査の結果がでて 認知面　９０ 言語面　９４ 全領域　９２ という結果でした。 このK式検査の結果はどのように捉えたらよいでしょうか？ 「９０以上なので知的障害はなし」と言われましたが、９０の前半なので決して高くはないですよね… 器用な方ではない＆苦手なことがあるということでしょうか…？ 今後、小学校にあがって学習についていくのも苦労する可能性がありますか…？ 教えていただければ幸いです。 どうぞよろしくお願いいたします。

以前も質問させていただきました。 色々心配になり、先日保険センターでK式の発達検査を受けてきました。 娘の年齢は2才6か月。発達も2才6か月で全く異常なし。 言葉が遅いため理解力が弱い部分があると言われました。 爪を噛むのは気がついたらやめてました。 今気になる事は嫌な事がある前はトイレに5分以上座り『おしっこ出ない』と泣く事。 あとは順番待ちできない事です。楽しい興味があると特に… トイレに座り続けて泣き続けるので、どうしたら良いのか分かりません。 K式で異常なしでしたら発達障害などの心配はないのでしょうか?

3歳4ヶ月の子供がK式の発達検査で74と低く出てしまいました　色々と事情があり2歳8ヶ月までベビーサークルにいれ、余り話す機会もなく育ててしまいました　大変な状況であったとは言え、後悔しています…　やはり発達の遅れにはそういったことが影響するものなのでしょうか　

広汎性発達障害の3歳7ケ月の子供ですが、先日K式の発達検査の結果、発達指数81との事でした。 心理士さんの話では、知的な面の遅れは無く、コミュニケーション・手先が不器用な事を指摘されました。 発達指数81というのは知的な遅れが本当にナイのでしょうか? 来春、保育園入園を希望しているので心配でなりません。