場所見知り1歳に該当するQ&A

2歳1ヶ月の息子についての発達について心配しています。 【心配していること、現状について】 ・発語が遅かった（１歳11ヶ月くらいから） ・指差しも一歳半〜と遅かった ・今話せる単語は30くらい（二語文はもちろん出ません） ・自分の名前を言えない ・オウム返しが多い ・ママ、パパ誰？と聞くと指差しできますが、呼ぶことがありません。 ・図鑑が好きで動物や乗り物は結構覚えているようです。「○○どれ？」ときくと指差しして、大体正解している。 ・場所見知り、人見知りが激しい→保育園の親子参加のイベントや週1の習い事（子供用のジム）で、癇癪を起こしたり、普段できることが全くできなかったり、激しく泣いたり、など。 ・偏食で、食べられるものがどんどん減っている（納豆ごはんとバナナと野菜ジュースは好きです、初めての物や野菜は食べない） ・一歳半検診で発語の遅さを相談し、自治体で定期的に診てもらえるようになりましたが（おそらく臨床心理士さんに診ていただいています）、療育が必要かは様子見と言われています。相談時、自閉症の可能性はないことは教えて頂きました。 ・保育園では今のところ集団生活で先生やお友達を困らせるようなことはないようです。毎日お友達と楽しく遊んでいます。 まだ確定診断するには早いことは承知していますが、習い事や保育園イベントで明らかに同月齢の子よりできないことが多く目についてしまい、言葉の遅さや人見知りがどうしても気になってしまいます。療育が必要なら少しでも早く始めたいと思います。 次に予定している自治体での発達相談が8月とまだまだ先のため、発達障害の可能性の有無と、発達外来などの受診の必要性も教えてください。

1歳10ヶ月になったばかりの息子の事で相談させていただきます。 最近ネット自閉症の症状などをみて、息子にあてはまることが多いのではと不安になっています。 ・言葉が少なめ。単語は増えてきましたが二語文はまだ出ず。同じ言葉を繰り返し言ったりする。 ・昔から人見知り、場所見知りがあまりなかった（後追いはあり）初めての場所でもすぐにあちこち走っていこうとする。児童館などでもすぐ他の親子に近づいていったり、なかなか同じ所にじっとしていられない。（最終的には私のところに戻って来る） ・時々耳をふさぐときがある。毎回ではないが掃除機をかけるときに耳をふさいでいるのを見ることがある。 ・床に寝そべって車のおもちゃと目線の高さを合わせて前後に動かして遊ぶ。 ・絵本やおもちゃで遊んでほしいとき、私の手をつかんでその絵本やおもちゃを渡そうとしてくるときがある。クレーン現象？ ・絵本を読み聞かせようとしても自分でページをどんどんめくってしまい読み聞かせにならないことが多い。図鑑などを見ながら指差して教えてくれるのは好きな様子。 これらのことがネットに書かれている自閉症の症状にあてはまるように思い、とても不安です。 １歳半検診は問題ありませんでした。目は合いよく笑い、何を言ってるかはわからないのですが何か一生懸命しゃべって話しかけてきたり、こちらの言っていることは理解して「ポイしてきて」や「パパに渡してきて」などには従うことができるのでコミュニケーションは取れていると思うのですが、あてはまることも多く不安になります。 まだ２歳前なので確実な判定ができないのはわかっていますが、早めに病院など相談にいくべき症状でしょうか。よろしくお願いします

一歳半です。 先日一歳半検診がありました。 ・積木を積むことができる ・わんわんどれ？などの応答の指差しはできる ・要求も指差しでできる ・○○ちょうだいで指定されたものを持ってくる。座ってなどの指示は通る ・名前を呼ぶとふりむく ・目の焦点があう ・抱っこしてほしいときなど、要求があるとき私の目を見つめる。 ・見つけていたものがあったとき「あっ！」といって私の目を見る ・鉛筆で殴り書きする ・発語は三語ぐらいで少ない ・公園などで離れていれば知らない人にでもバイバイする ・同年齢ぐらいの子がいたら自分からその子のいるところへ行こうとすることもある ただ、検診の時に場所見知り、人見知りがあり、ずっと泣いていました。 すると、診察してくれた医師が、 「これぐらいの年の子どもは普通は、泣いているときにお母さんの顔を見るのに、この子は見ていない。」 と言いました。 確かに大泣きしていて私にしがみついていました。そのとき、息子は私ではなく、医師の顔をおそるおそる確認して見ていたと思います。 しかし、家にいるときは私の目を見るし、あやせばよく笑うし、コミュニケーションについて困難を感じることはありませんでした。 突然このような指摘を受け、混乱してしまいました。 息子が泣いているときに私の顔を見なかったというのは、おかしいことなのでしょうか？

もうすぐ1歳2ヶ月になる息子の発達について返答ください。 1. まだ歩けません。何か練習した方が良いでしょうか？練習方法があれば教えてください。周りの子が歩けているので、心配です。 2. 発語はママ、たまにパパ、ねぇね、（いないいない）ばぁ　程度です。少ないでしょうか？おいでやちょうだい、名前を呼んだら振り向き私のところまで来ます。 3.興味があるものや、欲しいものは指差しますが、ワンワンは？と聞いてもさせません。まだ待って大丈夫でしょうか？ 4.人見知りか激しく、新しい場所や人にあうと私から離れません。成長の過程と捉えて良いのでしょうか？ 発達について、歩くのが遅いと発達障害の可能性が高いという記事をみて心配です。

1歳11ヶ月の息子は人見知りも場所見知りもなく愛想がとてもよいのですが、落ち着きがありません。 今月から保育園に通いましたが、毎日泣きもせず先生はとても元気な子という印象で同じ月齢の子と比べてもよく動くとおっしゃっていました。 多動症じゃないかと思う理由は、 ・とにかく人が好きでよくだきつく（叩いたりはありません） ・誰にでも笑顔、自ら話に行く ・ベビーカーやスーパーのカートにじっと座ってられず立ったり、脱走する ・手を振り払って走る ・止めると癇癪おこす 少し前までは手を繋いでくれたのですが、今は外に行くと好奇心や遊びが勝つのか兎に角手を振り払って縦横無尽に色んな所にいきます。 手をつかもうものならギャン泣き、声かけしても走ったり好きな所に歩きだしてしまいます。 外食もお腹がすいてたらお利口にすわってますが基本立ったりおもちゃで遊んだりしてます。 発語や発達は問題ないかと思います。（２語文や、言ってることは理解できますし、歩くのも早く運動能力も問題ありません） 1歳半検診でも問題ありませんでした。 　 親から見ると性格かな？と思うのですが周りを見ると皆お利口に座ったり、お母さんの言うことを聞きたりしてる中うちの子は落ち着きないと思います。 これは多動（ADHD）でしょうか？

３歳になったばかりの娘の発達障害を疑っています。 気になっている点をあげます。 ・１歳半で指さし、うなづきがなかった(今はできるようになりました） ・オウム返し　(例　親「幼稚園楽しかった？」子「楽しかった」親「楽しくなかった？」子「楽しくなかった」など質問の意味が分からなくて繰り返している感じ） ・遅延エラコリアが多い 　　アニメのセリフで気に入ったものを繰り返し言う。何の脈絡もなく突然言い出すので、幼稚園の先生がたを戸惑わせる。「おなかすいちゃった」というフレーズが気に入っているときは、ご飯を食べた後でも「あーおなかすいちゃった」と言ったりする。 ・人見知り、場所見知りが強い。特に知らない男性が近寄ると固まり、泣き出すこともある。 検診では特に何も言われていないのですが、周りの子ども達に比べてコミュニケーションがとりにくいように感じています。 しかし上記以外では、人間の顔を目鼻口をしっかり分けて描いたり、塗り絵も絵からほとんどはみ出さずに塗れたり、お片付けやあいさつもできます。運動も得意で体の動かし方は上手いように思います。 発達にばらつきがあるのか、何かしら障害が疑われるのでしょうか。この年齢ではよくあることなのでしょうか。よろしくお願いします。

2歳半の息子がいます。1歳10ヵ月であまり単語が出ていなかった為、発達医療センターを受診し検査をした結果、言葉が遅れている事以外は特に問題ありませんでした。そして今現在、単語も少しずつ増え、パパ新しいブーブー乗んのして(乗せて)。雨こんこん降ってる。など限られていますが文らしい言葉も出てきました。でも周りに比べればまだまだなので今日また受診してきたのですが発達障害と診断を受けました。名前を聞いても言えない。トイレでおしっこできない。人見知り。場所見知り。先生と目を合わせない。コミュニケーションをとるうえでの言葉が出ない(ちょうだい、やって、だめ等)神経質。と言うことで診断されました。先生の指示にはほぼ答えていました。家で不安に思う事はやはりコミュニケーションをとるときに言葉が出ず、指差しになる。会話がまだ成立しない。あまり嫌々言わない。帽子やエプロンを嫌がる。手が汚れると拭きたがる。ぐらいです。私の言っている事は理解できているし、目を見て要求しますし、これ何?と聞けば答えます。それでもやはり発達障害と受け入れなければいけないのでしょうか?2歳半になると普通は名前が言えたり、先生とのコミュニケーションも上手にとれるのですか?何だかショックです。

1歳4ヶ月の赤ちゃんがいます。 まだ意味のある言葉を一つも話しません。(ママパパ、にゃんにゃんわんわん等) 悲しいことがあると「まんまー！！」とよくしがみついてきますが、これがママなのかは分かりません。 喃語ではよくおしゃべりしてきます。 外で極々たまに指差しししたりはしますが、色んな動物がいる絵を見せて、「にゃんにゃんはどれかな？」と聞いても指差ししたりはできません。 絵本の読み聞かせは興味ないみたいで、読もうとしてもすぐパタッと閉じられるか、どっか行ってしまいます。自分で本棚から出してパラパラめくって見てることはよくあります。 その他の娘の現在の状況につきましては、 ・呼んでも振り向かないことが多い(何回も呼んでようやくこっち見る感じです) ・運動面は標準(1歳から歩き出し今はスタスタ歩きます) ・積み木はたくさんつめる ・人見知り場所見知りはする ・パパが帰ってくるとものすごく喜ぶ ・外では近くの人をじーっと見て相手が笑ってくれるとニコッと笑います。同じくらいの子どもだと喃語でずっと話しかけて？ます。 ・模倣はします(コップで飲むマネ、リモコンをテレビに向けて操作するマネ等) ・ちょうだいはできます。(ちょうだいと言ってなくても渡してくることはよくありますが) ・こっちの目を見て要求を訴えてくるのでなんとなく要求は伝わります。 1歳半検診の内容を見て、言葉がでない、指差しができないことが気になりました。 もうすぐ1歳5ヶ月なのですが、言葉が一つも出ないのは遅れているでしょうか？ 絵本の読み聞かせに興味がない様子だったのであんまり読んでこなかったのですが、それも影響あるでしょうか？ 長文になって申し訳ありません。 よろしくお願い致します。

1歳5ヶ月の男の子を育てています。 1歳半も近づいてきて、どのくらい言葉が出ているのか気になりご相談させて いただきます。 言葉が出ていると認定していい基準はどのようなものですか？ そして何語くらい平均で出ているのでしょうか。 今現在、何か困ったこと(出来ない・取って欲しい等)があると「ママ！」や「ばば！」と 呼んだりします。 又、私の物を指してママと言ったり、 散歩している犬を見てワンワン、 車を見てブーブ、バイクを見てブンブン等自発的に言います。 その他こちらが「ねこさんは？」と聞くと 「にゃんにゃん」などと動物の鳴き声を 答えてくれたりします。 (鳴き声のわかる動物は、絵本で「どれ？」と聞くと指差ししてくれる物と、よく姿がわかっていない(セミ等)ものがあります。) これは発語しているということにしていいのでしょうか？ 友人に「コミュニケーションが取れてないと発語にならない」と聞きました。 「これなぁに？」と聞いて答えられないといけないと…。 犬を見て「わんわん」と言ったりするのではダメということで。。。 又、言いかけや意味がわかっているか不明の言葉はカウントしないのでしょうか。 例えば「アンパンマン」を言えず「マンマンマン」、ご飯中「いらない！」と言うのですが、本当にいらなくて拒否の時と口に運ぶと食べる時があります。 人見知り場所見知りが全くなかったり、1歳前までは目が合いずらかったり、心配要素が多かったもので、せめて言葉が出ているといいなーと思いまして。 無知で申し訳ありませんが、よろしくお願いいたします。

もうすぐ1歳3ヶ月になる男の子です。 1歳になる前からおもちゃ等を裏返す癖？があります。 おもちゃに限らず、麦茶の紙パックやリモコン等必ず裏返します。 おもちゃは正しく遊ぶこともできますが正しく遊んでいる途中で裏返したり、元に戻して遊んだりします。 麦茶の紙パックも自分の手で持って飲んでるかと思うと麦茶が入ったまま裏返したり、元に戻してちゃんと飲んだり…といった状況です。 裏返すのを阻止したり麦茶のパックをとったりすると大泣きします。 1歳すぎたらこの癖は治るかなー？とあまり深く考えてはいなかったのですが治る気配がなく心配になってきました。 自閉症の子は強いこだわりがある子が多いと聞きますが、この裏返す癖が強いこだわりに思えてしまって自閉症なのではないかと思ってしまいます。 他にも言葉がまだ出なかったり（喋ってはくれますが言葉になっておらずマンマ、ママ等は言いません）、癇癪？が多かったり（ご飯中に早く口に入れろと泣いたり、たくさん食べて食べ終わったにもかかわらず泣いたり）するのが気になります。 積み木はまだ積めません。おもちゃの車もブーンと手で掴んで走らせるようなことができません。唯一、小さいボールを穴に入れるおもちゃは練習したらできるようになりました。 人見知りはしません。場所見知りは少しあるようです。 自閉症や発達障害の疑いがあるのでしょうか。 教えていただけると幸いです。 宜しくお願い致します。