指差しの方向に該当するQ&A

もうすぐ1歳になる息子の、こころや知能の発達について教えてください。急ぎませんので、何度かゆっくりとやりとりをしていただければうれしいです。 以下、息子の状況です。 (身長80cm、体重11.5kg。ひとり歩きの練習中で、たまに2歩歩きます。) 良く笑う、かわいい息子なのですが… 発育が遅れているのではないかと心配になってきました。 1 指差しをしません。また、私が指差しをした方向をみません。 2 ちょうだい、ありがとう、いただきます等のジェスチャーややりとりができません。理解ができている様子がありません。 3 大人のマネをしません。 4 優しく言うと「ダメ」が理解できていないきがします。少し強めに「ダメ」と言うと、気まずいのか目を合わせなくなります。 5 おもちゃを、本来の遊び方ではない遊び方で遊びます。好みの問題かも知れませんが、足蹴りの車はひっくり返してタイヤをクルクルまわします。 いろんなおもちゃもひっくり返して裏側を見たり、ネジを触るのが好きです。いろんなことに興味を持っているなら良いのですが、本来の遊び方をあまりしないのが気になります。 6絵本にあまり興味を示さず舐めたり破いたりします 反対にできることは… 積木をカチカチ鳴らす、積まれた積木をくずす、おもちゃを箱から出して投げる、物に隠れていないいないばあ、ティッシュを箱からつまみ出す、「ママ」と言う等です。 音楽は好きなようで、節をつけてなん語を話します。音楽を止めると泣きまねをしてねだります。 後追いはします。人見知りは激しくありませんが「ママじゃないとイヤ」と泣くことはよくあります。 成長は遅れているのでしょうか。自閉症等の可能性はありますか? また、上記のことは、どれくらいの月齢でできているべきことでしょうか。 教えてください。

1歳5ヶ月になったばかりの娘がいます。 今までユーチューブをテレビで長時間見せてしまっていたので1週間前から完全に見せないようにしました。 するとすぐに効果が現れ ・目が合うようになった ・オムツポイしてきてと言うと拾ってゴミ箱に入れる ・絵本に指差し、スーパーなどいくとアンパンマンのお菓子などに指差し ・好きなおかずを指差し ・笑う回数が増えた ・目をみて話をきく ・1語発語が増えた　 ・今まで使えなった型はめのおもちゃが使えるようになった　 ・母が歌を歌うと喃語でマネをする 　など、できることが少し増えてきました。 しかし気になる店も沢山あります。 気になる店 ・呼んでも振り向かないことが多い ・積み木つまない(一度だけ二段つめた)それっきり ・発語が、マンマ、アンパンマン(アンマンマン)のみ←これもわかってるかどうか ・公園にいくと一人で走ってどこかへ行く ・手をつなぐのを嫌がるときが多い ・普通のバイバイをしてたのに最近逆さバイバイをしはじめた、今でも普通のバイバイをするときもあり ・なにもないときにパチパチやパチパチの手を叩かないバージョンをする ・親が指差しした方向を見るのがだいぶ少ない できること↑上記に記載してある最近しはじめたこプラス ・バイバイ・パチパチ・バンザイは1歳2ヶ月頃からしてたけどブームがさったのか 今はバイバイだけ ・手の上にマグ置いてと言うと置いてくれる ・要求の指差し　ママみて？の指差しはまだしない ・クルクル回るものには興味なし 以上の点から発達障害、自閉症の可能性はありますでしょうか？

<基本情報> ・先天性疾患：口唇口蓋裂(正中裂)/ 喉頭軟化症(ほぼ完治)/ 視床下部性下垂体機能低下症疑い(TSH：遷延反応ありの為チラーヂン服用中、AVP：分泌異常によりNa値高め)/透明中隔欠損 <発達状況> ・粗大運動：異常なし (後ずさり、小走り、ボール蹴り〇) ・微細運動：異常なし？(シール貼り、コイン落とし、ペグさし〇) ・社会性：異常なし？(集団行動・友達との関り〇。バイバイ、ハーイ等の動作模倣やこちらから誘っての見立て遊び〇) 自らの見立て遊び、踊り等の模倣×。スプーンもまだ△ ・言語理解：体感1歳前半レベル。「お風呂いくよ」「おむつポイ」「いただきます」等、簡単な物であれば20語程理解 ・発語：遠城寺式11か月レベル。喃語あり発語なし。(「はーい、まんま、ばぁっ」を数回言ったことはある) <懸念事項> ・ 指さしが少ない→ 気になるもの、食べたいもの、行きたい方向は1日数回指さし&手指しあり、「〇〇どれ？」への回答もあり(犬、猫、車、パン等) 但し「あっ！」と言いながらこちらに伝える指さしはなし ・理解力が低い→ 言語理解や、色の理解、玩具の使い方の理解(ガチャガチャを回す、ひもを通すなど)が弱い <質問> 本日「数か月の遅れは遅れと見做さない。言語以外の遅れは問題なし。現段階で発達検査・療育の必要はなし。発達障害の兆候もない」と言われました。 息子の発達に対し、先生方の所感を教えてください。息子より進んでいる子でも、病院によっては発達障害や知的障害の診断をされた子もおり、かつ、私自身も言語以外も含めた全体的な発達遅れを懸念しています。(遠城寺式では全て1マス遅れ) 一方、今後の成長は子によるというのも一定理解はしており、様子見でいいのか、発達検査を受け、現状理解し療育につなげた方がいいのか迷っています。

10ヶ月の男児(あと数日で11ヶ月)ですが、バイバイやパチパチができません。 手を持ってやらそうとすると嫌がります。10ヶ月検診のチェック項目にあり、できないことを伝えると、保健師さんに少し遅いというようなことを言われたので心配しています。 この時期でバイバイやパチパチをしなければ発達障害を疑うのでしょうか？ できること ・後追いする ・ジェジェジェやマンマンマン等の喃語をしゃべる ・指さしをする ・ボールを投げると投げ返す ・目があう(頻繁に顔を見てくる) ・おもちゃやしかけ絵本のやり方を見せると同じようにやろうとする ・名前を呼ぶと振り向く ・あやすと笑う ・つかまり立ち、ハイハイ、つたい歩きができる 心配なこと ・掃除機や救急車等の大きい音を怖がる ・対面抱っこを嫌がる(前向き抱っこは好き) ・指差しした方向を見ない ・あまり人見知りをしない(稀に、知らない人に抱っこされて泣くことがある)

9ヶ月になった娘がいます！ おすわりはまだ後ろに転がることもありますが、両手はなして、すわれます。 うつ伏せからお座りにも最近なれるようになりました！ ズリバイは方向転換と後退。前進はまだです！ 最近ハイハイの姿勢を頻繁にするようにはなりましたが、すぐに崩れてしまいます。 脇を持って立たせてもぴょんぴょんしません。足を突っ張って立つような形をとります。つかまらせると一瞬立てるけど、つかまりだちなどはまだです。 最近四つん這いの姿勢をとったり、おすわりできたりと成長していたので嬉しかったのですが、 9ヶ月でぴょんぴょんしないので大学病院に紹介になったというのをネットでみてまた不安になってしまいました。 まだずりばいもぴょんぴょんもしません。。 人見知りはありますが、後追いはそんなにありません。 母親じゃないとダメな時もあれば、大丈夫なときも。。 気にし出すと目も会いづらいきがして。。 まだバイバイなどの真似もできないですが、最近これは指差しかな？というようなことをしはじめました！ ぴょんぴょんしない、今の発達は様子をみていいでしょうか。。

もうすぐ1歳半になる娘の発達が気になります。テレビを見ている時、お返事する場面を見て手を上げる真似をするのですが、手が逆さで手のひらが顔に向けていたり、親がピースと言うと親指、人差し指を出すのですが、やはり、顔に向けてやります。バイバイはなぜか嫌なのかバイバイと言うといなくなるのでは？と思うのか、不安げに抱きついてきて、バイバイをしようとしません。一度、支援センターでバイバイを前後に手を振ったことはありました。指差しは最近できるようになりましたが、応答の指差し、言葉がはっきりでてこないなどはありますが、親の言う言葉は理解しており、まんま食べるよ、お外行こうと声をかけると、その方向に目を向けて歩いてきます。発達はわりとゆっくりめだと思いますが、自閉症か気になります。目はよくあい、笑ったり、テレビを見て踊る、笑う、積み木を並べる、重ねるなど普通に遊べています。気になるのは手が逆さになること、言葉がしっかりでてこないことが気になります。

生後1歳になったばかりの娘の発達について心配しています。 ・親が遠くのものを指差してもその方向を見ない(近くのものは見るが、指先を見ている可能性あり) ・ちょうだい、どうぞが出来ない ・遊んでるおもちゃや絵本を親の方に持ってこない ↑上記の点から共同注視が出来ないこと、三項関係の理解が弱いことが考えられ、不安に思っています。 他の発達具合としては、 ・欲しいものを手差しまたは指差しで示す ・バイバイ、ぱちぱち、名前を呼んで手をあげる、ご馳走様やいただきますで手を合わせることが出来る ・毛布を使って、いないいないばあが出来る ・おいでと呼んでも来ない ・人見知りあり ・名前を呼ぶと、ほぼ振り返る(夢中になってるときは振り返らない) ・後追いが生後9ヶ月頃から見られたが、最近消失した という具合です。 1.発達具合に遅れは見られますでしょうか？ 2.共同注視や「ちょうだいどうぞ」ができないことはどれくらいまで様子を見たら良いでしょうか？

1歳2ヶ月の男児について相談です。 自閉症含めた発達障害でないかと心配しております。現在の特徴を列挙しますのでご意見をお願いいたします。 ・まだ意味のある言語を話さない ・普段は普通のハイハイだが物を持っていると片膝立ちハイハイになる ・歩行は1歩踏み出せる程度 ・自分の希望が叶わないと金切声を出す。 ・構わないと壁に頭を自らガンガンする(構うとやめる) ・食べる時に手で掴んでそこら中に投げる (とにかく落ち着かない) ・夜の睡眠でよく起きる(4時間おきくらい) ・いけない事を注意しても笑っている ・ここ数週間前から布団をかけることを嫌がる(起きる) ・目は合う ・呼ぶと50%くらいの確率で振り返る ・親が指を指すとその方向を見る ・本人の指さしはあるが欲求以外にも意味のわからないところを指すこともある ・毎回ではないが他人に抱っこされようとすると泣く よろしくお願いします

市の検診に行ってきました。 身長、体重など、身体的には問題ないのですが、言葉が出ていないのと、指さしをしないことで問題があると言われました。 欲しい物を取って欲しい時や行きたい方向などは指を指すのですが、絵本などを見ても指さししません。 積み木は積めます。 話せる言葉は、ワンワン、パン、ブーブー、美味しい（食事中）、コッコ（ポケモンのフォッコのこと）、バイバイ、痛い、イヤ！などその他色々です。 ワンワンは他の動物にもワンワンと言う、ご飯食べようか？と聞くと「うん！パン！」（パンが大好き）と答える、乗用車以外のバスなどにもブーブーと言うことから、これは話せてるうちには入らないといわれました。 名詞をちゃんと話さないとダメらしいのです。 上の子（女の子2人）と比べるともちろんお口が遅いのは感じていましたが、表情豊かで、歌を所々歌ったり、踊ったり、お友達とも車の陰からばぁ～と出てきて遊んだりします。日常接していて問題があるとは感じていませんでした。 専門の方に相談しませんか？と言われました。5分ほど息子を見ただけで保健師さんにこのように言われてしまいました。

もうすぐ1歳半になる子の発達について質問させて下さい。 発語がまだ殆どなくて、たまに意味のある発語なのかな？？位です。 コミュニケーションは喃語のようなもので、頷きと首振りは出来ます。 星を指さしてキラキラを手でやったりします。 指差しは、○○は？聞くとそのものを指さしてくれたり、テレビに映ったものを指さしてこちらを振り向いて教えてくれたりします。 モノを持ってきて見せに来てくれることもあります。 言葉の理解はあると思います。 ポイしてやちょうだいなど。 バイバイも自分からしてくれます。 模倣はなんでも真似します。 歌に合わせて踊ったりします。 呼べば振り向くし、指さした方向も振り向きます。 スプーンフォーク使えます。 積み木も詰めますがすぐ崩します。 気になっているのは ・発語面 ・最近親の指を自分の耳の穴に入れて遊ぶのにハマっている点(クレーン？) ・人見知り(男性とお年寄り) →目をつぶってその人が居なくなるまで現実逃避します。 以上です。 発達はいかがでしょうか？