1歳 真似をしなくなったに該当するQ&A

2歳8カ月の娘のことですが、話始めたのが1歳8カ月頃と遅く、保育園に2歳から入園し、その頃から爆発的に言葉が増え、今は3語文も話せるようになりました。ただ、未だに会話ができません。 絵本などをみて「これなに？」 には答えられますが、 「保育園で何したの？」 「動物は何が好き？」 などの答えが1つではないことに関しては全くトンチンカンな返答(「保育所、おやすみ。」「動物園ちがう！」とか)がかえってきたり、無視したりします。 具体的にきいた方がいいのかな？と質問を変えても同じようにトンチンカンな回答が多いです。 会話ができないだけならまだ仕方ないのかな？とも思えるのですが、それだけでなく質問の意味もわかってないのかな？と思うことがしばしばあります。また、「わからない。」と答えるのではなく、トンチンカンな意味不明な回答なのも気になっています。 1歳半から市の方でもフォローしていただき、心理士さんと2歳の頃、2歳7カ月とみていただきました。 2歳7カ月の時にはカードの名前を言ったり、絵を描いて模倣したり、などの簡単な発達検査のようなものをして問題ないとは言われているのですが、どうにも目でみるものではなく声だけで言われたことに対しては反応がすごく悪いです。(このときの心理士面談では気づいていなかったので伝えられませんでした) 保育園での集団生活ではみんなよりも反応が悪いことがあるようですが、しっかりと娘に対して話をすると指示は通るようで、大きな問題はなく過ごせているようですが、上記のようなことがあるので発達障害や知的の遅れがあるのでは？と心配しています。 どこか病院でみていただいた方がよいのでしょうか？それともこれくらいの月齢であれば、許容の範囲内なのでしょうか？

1歳2ヶ月の女の子の身体の発達についてです。 もともと腰座り(8ヶ月)つかまり立ち(10ヶ月後半)で、上の子に比べ遅めだったので1歳健診を1歳1ヶ月ギリギリで受けました。 その際まだ手を離して数秒1人で立つ、ができず、医師からは「この時期にはもう立ってほしいけどまぁ様子見でいいでしょう」と言われ一応健診結果は異常なしでした。 とにかく本人に立つ意欲がないように感じます。好物のポテトで釣って昨日は5秒ほど立っていられましたが、もう一回やらせようとすると嫌がられました。 1週間ほど前に手引き歩行で10歩ほど歩けましたが、それ以来やはり嫌がられやってくれません。なので、実際どのくらい立てるのか親の私でもわかりません… もともと慎重に動くタイプで、頭を打ったり転落したりの怪我がほとんどないので親としては助かっていますがやはり心配になってしまいます。 できることとしては、 ・発語10個以上 ・模倣、指差し、積み木3個積む ・ダンス ・おままごと ・つかまり立ち、伝い歩き、はいはい、膝立ち 心の発達はあまり心配していないのですが、運動面が… 本当に、安定しているところに捕まっていないと(手押し車はだめでした)立ってくれません。 股関節脱臼の検査は生後4ヶ月で受けました。 また、お座りしているとき足が卍のように左足を後ろ向きにしていることが多いです。 心配で心配で、週に2回のペースで下の子が歩けるようになる夢を見てしまいます… 心配しすぎとは思っていますが、やはり運動面は遅れがあるのでしょうか。 乱文失礼いたしました。よろしくお願いいたします。

8ヶ月の女児を育てています。 首座り3ヶ月のはじめ、 寝返り4ヶ月のはじめ、 一人で床からお座りしたのは7ヶ月の終わり頃にできるようになりました 5.6ヶ月頃からずり這いと大人が座らせれば座ることはできてました。 ハイハイは1.2歩すすみますが移動はずり這いです。 腕も左右に出て両足のつま先で地面を蹴って伸ばして、のようなずり這いをします。 8ヶ月に入りソファなどでつかまり立ちをする事が増えたのですがつま先立ちが気になります。 元々足の力は強く授乳中でも落ち着きがない時は足で私の腕を蹴り返したり 6ヶ月ごろは脇を持ってもらって屈伸するような遊びを喜びました。 座りながらの縦抱っこなどでも嫌がります。立っていながらの縦抱っこは嫌がりません。 そこまでしがみつきませんが密着しても嫌がらず仰反ることもないです。 寝ている時に足首を屈足さそうとするとぐんと力を入れなかなか曲がりません。（膝を曲げさせた状態だと屈足します） つかまり立ちをしてる時に踵を地面につけようとするのですがつける時もあれば嫌がって怒る時も多いです。 8ヶ月になるまではニコニコと機嫌よく模倣もいくつかしてくれていました。（バンザイ、いやいや、唇でぶーなど。パチパチは片手だけでパチパチしようとしたり両手を繋いでぶんぶんしたり完璧ではありません） 私の顔をみれば喜び、後追いもあり、おもちゃでもよく遊びます。 舐めるのが多いですかラッパや鈴を鳴らしたりも喜んでします。 しかし8ヶ月になってからおもちゃをとると怒った顔で奇声をあげたり気に入らないことがあれば奇声をあげて手をぶんぶんしてくることが増えました。加えてしきりにしたがるつかまり立ちではつま先立ちなのでうまくいかず危ないです。 調べれば調べるほど自閉症や脳性麻痺なとが出てきて不安な日々を過ごしてます。 何か異常があるのでしょうか。

生後一歳２ヶ月の極低出生体重児です。ついに今日修正一歳を迎えてしまいましたが、いまだに発語がありません。 現状は手差しメーンでたまに指差し。 発見、要求、応答の意味で使っています。 物を幾つかみせて「○○はどれ？」と聞くと正しいものを手で示します。ぶーぶ、ミルク、お水、ボールなど少なくとも10語以上は分かっている感じ。 絵本をみせて「アンパンマンどれ？」と聞くと指差しで答える。 「パパ/ママ/じいじ/ばあばは誰？」と聞くと、その人を見る。 バイバイは言語指示でできていたがブーム終了。今はごちそうさまがブームで言語のみの指示でします。 どうぞちょうだいはできるが、ちょうだいのポーズに反応している気もする。 発語は、なんとなくママと言っているような感じ。 以前、犬を指して「わんわん」、パパを指して「パパ」と言ったことがあるが一度しか言わず。 言語模倣自体はします。 ○発達センターで毎月経過観察してもらっていますが、担当の理学療法士からは「ちゃんと伝えたいことを手振りや喃語で表現できているので必ずしゃべる。コミュニケーションできているかが大事なので、手差しか指さしかはこだわらないでよい。中指で指す子もいるし」と言われていますが、そのようなものでしょうか。先生方のご経験で、これができていれば今後発語可能になる、というような目安など在りますでしょうか。 ○これまで健診などで複数の医療機関に発達の相談をしていますが、「この年齢では100%ないとは言えないけど、表情豊かで周囲への関心も強く、まず発達障害や知的な遅れはない」と何人かの医師からは言われています。気休めで言ってるんじゃないかと思ってますが、診察の際の印象というのはあてになるものでしょうか？？ ご多忙中恐縮ですが、ご助言いただけますと幸いです。

１歳４ヶ月の娘の行動で悩んでいます。 気になる点 ・嬉しい時テンションが上がると胸の前でおいでおいでみたいなパタパタやバイバイみたいな動きをする。 たまに、パチパチもする。 ・１０ヶ月ごろに出来てたバイバイがここ2、3ヶ月逆さバイバイになる事が多い 上記を調べると自閉症、発達障害と出てきて、不安になっています。 出来ること ・指差しした方を見る ・指差し（欲求は食べ物限定、応答はごくたまに） ・発語（バイバイ、はーい（返事や物を渡す時）、でんしゃ、おいしー、ぶー（車）、あーん、ばぁ） ・模倣（ラジオ体操やテレビのダンス等） ・簡単な指示（ないないして、ぎゅーして、どうぞして、ちょーだい、ドアをあけてorしめて、よしよしして、おいで） ・共感のアイコンタクト ・嫌いのもの等をあーんと言って食べさせてくる。 ・コップ、フォークは無理だが、スプーン食べはほぼ自力でいける（たまにスプーンが裏返ってるのをなおすくらい） ・人みしり、場所見知り。 ただなれたら大人と、一緒に遊ぶ。　 ・私や気に入った人に気に入った物を渡したりする。 ・殴り書き ・名前を呼んだら振り向く、違う部屋にいても呼んだらくる。 ・一人遊をしてるさい、たまに私見てる？みたいに見てきたりする。 何かできたら褒めてみたいみてきたりアピールする 目は一時期私自身があいづらいと悩んでいたが児童館の先生や心理士の先生や周りの人からは合うと言われてる。 最近は以前より合うとは思ってます。 抱っこ時私とは目が合いずらいが、私以外とはなぜかよく合います。 また、児童館の先生には周りをよくみて観察しているタイプの子といわれます。 私が泣いたりすると、それを感じとって不安そうな様子になります。

1歳8ケ月になる息子のことで相談です。 まだ意味ある単語を話さず、不安要素が様々あるので小児神経科を受診したところ、 『この月齢で話さないのは知的障害。追い付くように投薬治療』 と、言われました。 【話さない=おかしい=知的障害】ということでしたが、そうなのでしょうか? 息子の普段の様子をあまり聞かれず、くるくる回るおもちゃに夢中な姿をみての診断で納得いかず、こちらに投稿させていただきました。 下記が息子の状態なのですが、どのように関わっていけば言葉がでるのでしょうか? ・指さしが少ない(ない?)。皿に盛られた食べたいものは人差し指でさわる。絵本で気になるものを人差し指でさわるか、私の手で指さしさせる。 ・言葉の理解があやしい。 テレビ消して、洗濯機に入れて、おかたづけしてなど、ごく簡単な指示はわかります。 ・名前を呼んでも振り向かない(耳は聞こえてます)。 ・模倣が少ない。 ・ごっこ遊びがない。 ・目が合いにくい。ほめてほしいときや、楽しいことがあると、目を合わせニッコリします。 ・保育園などには行っておらず、児童館にはたまに行きます。普段は母子2人で過ごすことが多いです。 ・気に入らないと癇癪、放っておくと10分以上は泣いている。普段は泣かさないよう要求を聞いていますが、どうしてもいけないことは注意します。 ・要求はクレーン。 ・運動発達はおすわり以外は平均。首すわり4ケ月、つかまり立ち&つたい歩き&ハイハイ8ケ月、お座り9ケ月、一人歩き1歳0ケ月。 このような状態なのですが、おしゃべりする日はくるのでしょうか? 不安な毎日を過ごしております。 先生方、ご回答やアドバイスお願いいたします。

以前こちらでも質問させて頂きましたが、１歳半前に受診もしくは専門医へ予約が必要か確認したくご相談させて頂きます。 36週2450gの低体重、早産で上手く哺乳・呼吸ができず1ヶ月程入院してましたが、現在は問題ないと言われてます。 しかし、発達がとてもゆっくりでどこまで見守って良いものなのか、病的なものなのか不安です。現状心配な事としては下記です ・模倣しない ・指さししない ・発語なし ・歩行なし ・おもちゃや積み木は舐める・振る ・微細運動の遅れ ・バイバイはたまによくわからないタイミングでしますが、手の動きが楽しくてやっているような気がします。 ・指さした方は見ることが多くなり、背後を指差しても7-８割見るようになりました ・発語はなく1日中あーうーんーなど発してます。独り言のようにずっと話してます。これも不安です…あばばばばば、わんわんわんわんわんなども発する事もたまにあります。 みて！というとみてくれます。 ちょうだいやおいではジェスチャーがあれば理解しているようです。 ・ハイハイが１歳前、つかまり立ち、伝い歩きが１歳ちょうどで、そこから1人で立つこと歩くことは出来ません。手を持つと歩くのですが数歩歩くと泣いてしまいます。 ・両手におもちゃを持ってカチカチや指先でボタンを押したりボーロを摘むなどができません。人差し指で何か触ったりはすることがあります。物は片方持つと片方話してしまいます。 ただゆっくりですが出来る事が増えている事もあり日々一喜一憂しております。 食べ物は手づかみ食べで、１歳過ぎでもてなかったマグも持てるようになり、4月から通い出した保育園ではお名前呼ぶと振り向く事も多く、周りのお友達のことよく見ててお友達と一緒になってボールを追いかけたりしてますよ！と言われました。 宜しくお願いします。

以前も発達について相談させて頂いております。 気になる事 1、指差しをしない 大人の指差しは見る時の方が多い気がします。この子は指差しを必要としていないのかな?と不安になっています。 2、発語がほぼない まんま、いただきますの「た!!!」、ほぼこの２つです。 3、振り返り 名前を呼ぶと、振り向く事もあるが、何かに集中していたり気になっている事があれば知らんぷりです。 4、なんでも口に入れる。 私の襟元やズボンなど衣類は震える位かじって歯で引っ張ります。ボタンやパーカーの紐や衣類を噛むために抱っこと言っているように見えます。口に入れて、安心感を得ているのかなと感じています。 5、落ち着きがなく、高い所に登りたがる 動きがとても活発です。 6、目が合っているのかよく分からない 遊んでいるとき、ごはんのとき、寝起きは比較的合ってると思いますが。抱っこをせがんでくる時、抱っこをした時、一人遊びしている時は顔を背けられます。 出来ること •夜泣きが少なく、生活リズムは整っている •いただきますはジェスチャーつきで「た!!!!」と言う。 •好きな歌の時曲に合わせようとフレーズを言う時がある。 •見慣れない場所で母親を探す。 •絵本が大好きで読んで欲しい本を持って来る。 こちらからの指示で持って来る時も時々ある。 •模倣はパチパチ、おいしい、いただきます、アワワワ、いやいや、くらいです。 •いないいないバァ遊びが好き。 •積み木つみ •ダメで泣いたり、顔色をみている。 •おいでで少し来る。 •ちょうだいでくれる時もある。 特に心配なのが、指差し、発語です。 少し前までは名前を呼ぶと返事をしてくれていたのに、最近は全くしなくなりました。 指差し、発語を促すアドバイス等ありましたらぜひ教えて頂きたいです。 よろしくお願いします。

1歳5ヶ月でもうすぐ1歳半になる息子について発語がなく悩んでいます。言葉の理解はできているのに、なぜか喋らず、どうしたら良いのでしょうか。 ▼できること 指差しで要求 積み木 〇〇とってきて、なでなでして、など簡単な指示 楽しい時にこちらをみる 不安な時は親のそばにくる 目が合うこともある（必ずではない） 呼びかけると振り向くこともある（必ずではない） 模倣 椅子をしまったり、お風呂の前におもちゃを片すことが指示なしでできる 喃語 ▼できないこと 〇〇はどれ？といった質問に指差しで答えること 何かしているときに呼びかけると振り向かない 話しかけてもこちらを向かない 目が合わないことも多い はにかみ笑いながらそらすこともある 絵本の読み聞かせをじっと聞いてられない 手を繋いで歩くと嫌がる（自分の好きなところへ行きたがる） やっちゃいけないことを止めても聞かない ▼気になる行動 たまにつま先歩き よだれが多い 正直少し自閉傾向なのかなとも思いますが、言葉の理解はできてますし、なぜ話さないのかわかりません。 原因として思い当たるのはテレビです。 普段は平日の夕食準備中の30分、週末は私がみたい番組を1時間程度みてます。 ただ、風邪で月の半分は保育園を休むので、その時は私が自宅で仕事をするためにテレビを午前と午後で合わせて4時間くらいみせてしまうこともあります。 これが原因でしょうか？ただ保育園に行けない日にすべて仕事を休むとなると生活ができません。 肩身が狭い思いをしながらなんとか仕事をして、つらくて頭がおかしくなりそうなのに、もし発達障害だとしたら療育へ親子通園なんてとてもできません。 絵本を持ってきて膝に座るのにぜんぜん聞かずにすぐどこかへ行ってしまいます。 どうしたら良いんでしょうか。

２歳の息子がおります。 ひとりで喃語はよく話していますが、意味のある言葉は一語も話せません。理解して行動できる言葉は「おいで」「だっこ」「だめ」「まんま」くらいで、年相応の指示は通りません。 一人遊びが好きで、やりとり遊びが難しい状況です。一緒に遊んで楽しそうにしてくれるのは追いかけごっこくらいです。模倣もほとんどせず、バイバイやどうぞ、ありがとうも出来ません。手洗いや歯磨きなども1人では難しい状況です。スプーン、フォークもいまいち上手く使えません。 要求があるときや嫌なことがあった時は抱っこを求めてきますが、共感を求めたり自ら積極的に甘えてくることはほぼありません。暗い寝室にひとりでも平気です。以前にくらべれば改善してきてはいますが目も合いにくいです。 ２歳にもなり、ひとりごと（喃語）や独り笑い(時折)も気になってきました。こだわりや常同行動はなく、聞き分けは良いので、育てにくさは感じてはいません。要求の指差しといただきます、ごちそう様がやっとできるようになりました。 手のかからない子でした。テレビが大好きで１日中テレビに子守りをさせていたこともあります。すぐに下の子を妊娠、私が体調を崩したりと、手のかからない息子に甘え、ほぼテレビに子守をさせ、外遊びもほとんど経験させませんでした。体調の悪い日は、一日中全く話しかけていないこともありました。強く反省し、半年ほどテレビに子守はさせず、こちらからの働きかけを多くして育児をしています。 (1)そういった今までの育児環境が息子の発達遅れの原因ということもありますか。 (2)区では様子見となっているため、民間の療育には通っていますが、様子をみるより医療機関に受診したほうがいいでしょうか。知的障害や自閉症スペクトラムなど診断はつきそうですか？