1歳8ヶ月発語に該当するQ&A

2歳8ヶ月の娘ですが、歩いたのが1歳5ヶ月、発語は2歳、指差しは2歳3ヶ月から、今の語彙数は300語程度で2語は少し出ています。今語彙数は増えてきています。3語は「ママ〇〇頂戴」など要求にママをつけただけ。かなりしたったらずで、伝わりにくい言葉が多いです。 かなり鈍臭くジャンプは2ヶ月前にやっと。暗い場所、高いところ、初めての場所は泣いて怖がりますし、人見知りもあります。 気になるのは上記の発達の遅れとコミュニケーションがとれないことと、こだわりがあることです。質問しても、肯定否定をしません。嫌な時は泣きます。嫌もあまり言いません。だからこちらの質問には答えられない感じで、オウム返しです。(名前と年齢は定型文のように答えます。)しかし、指示には従います。〇〇をパパにどうぞして、などわかっているもの、ことならできます。また要求も知ってる言葉の範囲内でします。靴の着脱、服の着脱は多少手伝えばできます。歌や手遊び、ダンスが大好きで、真似をします。呼べば反応しますし、外出先で1人でフラフラ歩くこともないです。 あと、こだわりですが、保育園などでよくあるそうですが、毎日の活動の流れが崩れた時に泣くそうです。でも切り替えはわりと早くできるそうです。家でのルーティン変わることはそこまで嫌がりません。 また、初めての食べ物は嫌、好き嫌い程度であまり偏食という感じはないです。スプーンフォークで食べます。 夜はしっかり寝るし、まあまあ目も合うし、よく笑う子です。 最近ブロックだけですが、一列に並べます。(保育園の見立ての感じもします。)とにかくずーっと歌ったり、なんか喋ってます。2歳8ヶ月にしては幼く、自閉症、知的障害など心配です。保育園は今年4月に入園、今月から週に一回、診断なしで通える療育？にも行っています(母子参加型で１回2時間弱、体を動かすのがメイン)。

9ヶ月になる乳児です。 息子のおくちぽかんが気になります。 起きている間の様子は、たまに閉じている時はありますが、開いている時間の方がかなり長いです。 就寝時は閉じている時が多い気がしますが、横向き～うつ伏せで丸まって寝るのが好きなので、その姿勢のためかなと思います。 口呼吸ではないです。 今後の歯並びや顎の発達、発語への影響が気になるので、対応をお伺いしたいです。 歯科医へ相談するのが良いのかと思いますが、赤ちゃんの歯医者デビューはどれくらいのタイミングで行けば良いのでしょうか。 自治体の方でフッ化物塗布の取組みをしていますが、それは1歳半なのでその時に相談しようとすると少し先になります。 添付写真のような状態なのですが、早めに相談した方が良いですか、上記や検診の際の相談でも良さそうでしょうか。 現在、歯は6本生えており、7、8本目ももうすぐ出てきそうな雰囲気です。 助言をいただけますと幸いです。 よろしくお願いいたします。

現在１歳８か月の男の子です。 人に興味を持たない傾向が強いことと自閉傾向の強さはイコールでしょうか？ また、自閉傾向の強さをいうのは、知的障害の強さに比例しますか？息子のような子は一生呼びかけに応じてくれないのでしょうか？ １歳5か月で発達外来に相談に行き、その際は自閉傾向があるが、発信したり共感してほしいと目を合わせることができること、発語があるので将来的に重くはならないのではないかという意見でした。 １歳６か月で新版K式発達検査を行い、（画像参照）全体としては発達年齢どおりでしたが、検査から２か月経過して、社会性のなさ（人への興味のなさ）が目立ち、不安を感じ、こちらで相談させていただければと思いました。受診から３か月たち、言葉は劇的に増えている点が変化していますが、コミュニケーションの乏しさ（単独行動）が目立っています。 【気になること】 ・一人で遊ぶ（本読む、音のなるおもちゃで音を聞く、積み木、漢字の発声、数字を書こうとする） ・保育園でもお友達には興味はまったくない（平行遊びはできる、癇癪パニックなし） ・相互のコミュニケーションのルールを理解できない（息子「読んで」　親「いいよ」という流れなのに、ひとりで「読んで　いいよ」といってしまう） ・不安を感じたときなどは親に「帰る」など催促する ・言葉は２歳に必要なものの名前はだいたいべらべらしゃべるが、意思疎通しあうというより、単語を発しているだけ、呼びかけ、指示には応じない （１歳７か月から「テレビつけて」「ミルクちょうだい」など発するようになった） ・生活リズムやパターンで覚えている感じがする ・漢字の読みを１００くらい覚えている、数字は１００まで数えられる（漢字や数字に執着）（耳が良いのか、発音がかなり良い）

1歳2ヶ月の女の子の身体の発達についてです。 もともと腰座り(8ヶ月)つかまり立ち(10ヶ月後半)で、上の子に比べ遅めだったので1歳健診を1歳1ヶ月ギリギリで受けました。 その際まだ手を離して数秒1人で立つ、ができず、医師からは「この時期にはもう立ってほしいけどまぁ様子見でいいでしょう」と言われ一応健診結果は異常なしでした。 とにかく本人に立つ意欲がないように感じます。好物のポテトで釣って昨日は5秒ほど立っていられましたが、もう一回やらせようとすると嫌がられました。 1週間ほど前に手引き歩行で10歩ほど歩けましたが、それ以来やはり嫌がられやってくれません。なので、実際どのくらい立てるのか親の私でもわかりません… もともと慎重に動くタイプで、頭を打ったり転落したりの怪我がほとんどないので親としては助かっていますがやはり心配になってしまいます。 できることとしては、 ・発語10個以上 ・模倣、指差し、積み木3個積む ・ダンス ・おままごと ・つかまり立ち、伝い歩き、はいはい、膝立ち 心の発達はあまり心配していないのですが、運動面が… 本当に、安定しているところに捕まっていないと(手押し車はだめでした)立ってくれません。 股関節脱臼の検査は生後4ヶ月で受けました。 また、お座りしているとき足が卍のように左足を後ろ向きにしていることが多いです。 心配で心配で、週に2回のペースで下の子が歩けるようになる夢を見てしまいます… 心配しすぎとは思っていますが、やはり運動面は遅れがあるのでしょうか。 乱文失礼いたしました。よろしくお願いいたします。

80歳の私の祖母の件でお伺いします。今年の6月末の朝にくも膜下出血で突然倒れました。幸い出血場所が致命的な箇所ではなかったようで意識もあり、検査の結果左右に大きな瘤がありその一方が破裂、もう一方は未破裂の状態でした。その日の昼から8時間に及ぶ手術をしました。手術は無事終わりましたが、翌日に脳梗塞を併発し左半身麻痺になりました。記憶・意識はハッキリしており、親族の名前を呼んだりしていました。入院1ヵ月頃から発語が聞き取りにくくなって記憶も曖昧になってきました。頭に水が溜まっていたということで1度水を抜いたそうですが、その後も認知症状がかなり進んでいます。今では親族の識別も出来ないようです。この原因は頭に水が溜まって脳を圧迫しているからでしょうか?水を抜いたら記憶がハッキリするようになりますか?あと水を抜くとなるとやはりまた手術をすることになるのでしょうか?

べし先生の「診断名ではなく、その子に合った育て方」のお言葉に共感し、質問させていただきます。 息子2歳3カ月、1歳から保育園に通ってます。 1歳頃から中耳炎で、鼓膜切開を繰り返し、1歳7カ月にチューブを入れるまで、耳が聞こえにくい時期があったと思います。 まだ二語文は数回しか話したことがありません。言葉の認識が足りないことから、発語に繋がっていないように思います。先日、市の専門家による発達検査を受けました。運動は1歳8カ月、目と手の分野は1歳11カ月、言葉は1歳6カ月でトータル1歳9カ月との結果でした。 言葉に関しては、最近急に本人の意欲が出て来た様子で、ジェスチャーが減りオウム返しがほとんどですが、言えるようになってきました。保育士もそのように感じてくれているようです。 市から療育の話も聞いてきましたが、2～3カ月様子をみるつもりでした。 しかし、昨日保育士より遊びの延長でお友達が嫌がったり、泣いたりしても、その行為をやめず、本人はニコニコ顔のままでいる。保育士が危ない行為を大きな声でやめて!と注意をしたり、怒ってもハッとして手を止めたり、シュンとしたりすることがないと言われ、確かに家でも怒ったり、怖い顔をしても、一瞬真顔にはなるがすぐにニコニコ顔になります。 自分の思いが通らないときは、泣いたりしますが危ないことやいけないことを怒られたときに泣くことは殆どありません。 このような面についてはいくら家庭で繰り返し伝えて、関わっていっても変わることはありませんか?やはり早めに専門家の助けをかりたり、関わり方の指導なりを受けた方が本人の為になりますか? 今は聴力検査はしていませんが、指示は通るので聴こえていると思われます。 べし先生のお考えと家庭で出来るアドバイスを戴ければと思います。 どうか、宜しく御願い致します。

現在1歳4ヶ月の女児の運動遅延についてご相談させて下さい。首座り4ヶ月　お座り11ヶ月　ぐらつかずに完璧にできたのは1歳2ヶ月　ずり這いは8ヶ月で　四つ這いのハイハイは数歩出来ますが現在も移動はずり這いです。腕が真っ直ぐ伸びず少し曲がっている事がハイハイがしにくい原因かもと療育で指摘がありました。つかまり立ち1歳　現在は伝い歩きと手を離して少しだけ立っていられ、段差のある所へも登れますが未歩行です。 発語、指差しはあり、手先はボーロを摘んで食べれます。名前を呼ぶと手を挙げられ、1歳と言うと1を指で出せます。 かかりつけの小児科の先生に大学病院を紹介していただき、小児神経科と小児神経科も受診していて、少し低緊張はあるけど気にならないとの事で少しゆっくりだけど出来る事も多いし進んでいるのでゆっくりと言う個性で大丈夫と言われました。2度受診していて次回は4ヶ月後の経過観察です。 民間の療育にも通っていてそちらでは手に力が入る事と月齢よりはゆっくりなせいか脳性麻痺を疑われている様で病院でのリハビリと、すぐにではないけれど遺伝科の受診とセカンドオピニオンを勧められました。 病院と民間の療育での言われる事の違いが大きくてどう考えれば良いのかが分からなくなりとても不安になっています。 文章でのご相談で大変恐縮ですが、現在の娘の状態は民間の療養の先生がおっしゃる様に遺伝子の検査をしてセカンドオピニオンが必要なほど深刻な状況なのでしょうか。自宅で見る元気な姿からはその様には感じれず困惑しております。お忙しい所申し訳ありませんがご見解をお聞かせいただけると幸いです。何卒よろしくお願い致します。

　少しだけ発達の遅れている男子のお昼寝について質問致します。1歳半健診時点で発語がなかった（2歳寸前で「パパ」「ママ」を言いました）ので、小児科医の勧めで療育に週2回通っています。2歳1か月時点で発達検査をしたところ、94点、1歳11か月とのことでした。保育園等には行っておらず、家で育児をしています。 　子供は起床時刻から6時間から7時間後にお昼寝に入るのですが、寝る時は3時間をゆうに超え、そうなると夜寝にくかったので、長くても2時間半ほどで起こすようにしています。しかし、昼寝に入る時間が早ければ3時間以上寝させることもあります。 　質問です。 １．子供の発達上、睡眠は妨害せず（途中で起こさず）、自然に起きるまで好きなだけ寝させた方がいいでしょうか？それとも今のように、夜就寝が遅くなりそうなら起こしても大丈夫でしょうか？ ２．毎日、朝決まった時刻に起こし、夜決まった時刻に寝させた方がいいでしょうか？子供はだいたい朝は6時30分から8時30分に起床、夜は10時30分から12時30分に就寝します。 ３．定時起床就寝の場合、それぞれの時刻はどのくらいがいいのでしょうか？ ４．睡眠と子供の発達の関係について大雑把でいいので教えていただけないでしょうか？ 以上、ご教示のほど、お願い申し上げます。

１歳１ヶ月の男児の発達が心配です。 最近、発達が心配なことが多いです。 できないこと ・指差しはしません。ただ、７ヶ月くらいから大人が指を指す方向は見ています。 ・パチパチは１歳の少し前にできましたが、できない日も多いです。 ・バイバイは、数回できましたが、あとはしません。大人の真似をしてバイバイするのではなく、自分から人や物に向かってする時があります。 ・模倣が少ないです。パチパチとバイバイが少しできるくらいです。ずっといただきます、ごちそうさまをしていますが一度もできません。 ・まだ歩きません。つかまり立ちと伝い歩きは早かったのですが、そこからなかなか進まずハイハイで移動します。 ・発語はありません。喃語はとても多いですが、意味のある言葉は出ません。こちらの言っていることは理解できているのか、微妙なところです。ごちそうさま、と言うと、まだ食べたくて毎回泣きますが、果たして理解できているのかな？と分かりません。 出来ること、その他 ・ちょうだい、と言うと手に物を置いてくれます。 ・人見知りは８ヶ月くらいから。でもあまりしない方です。 ・後追いし始めるのは遅めで、９ヶ月くらいから始まりました。でも母親がどこかに行っても平気な時もあります。 ・反り返りはなく、新生児からよく寝てくれる子でした。癇癪という癇癪も、多くはないです。目も合っていると思いますし、笑いかけてくれます。比較的おとなしく、育てやすい赤ちゃんです。 聞きたいことは、 1、指差しがないが、こちらの指差した方向は見ます。これから指差しができるのでしょうか？ 2、模倣が少ないが、これは発達に問題がある程度なのか？ 3、上記のような様子ですが、発達障害ではないか？ もし発達障害であれば、早めに支援につなげたいです。よろしくお願いします。

1週間ほどで1歳になる息子がいます。 身体的発達に関しては問題なく、11ヶ月で歩き始めました。 離乳食も完了期のものを食べることができます。 精神的発達について少し乏しく心配しています。 人見知り後追いはあります。 (言葉について) 8ヶ月頃から子音を含む喃語を発するようになりました。 それからは「ままま」「ぱぱぱ」などの反復した喃語を発するようになり、今に至ります。 意味のある言葉はでていません。 (大人の真似について) パチパチ、バイバイ、ちょうだいどうぞのやり取りなどはできます。名前を呼ばれてはーい、万歳はできません。 言葉の真似が好きみたいで「ぱぱ」「まま」「じゃ！」など楽しそうに真似をしてくれます。 (言葉の理解) 「ブーブーは？」というとブーブーを取りにいく。 「パパどこ？」と聞くとパパを探してパパのところまでいく。 「●●(飼い猫の名前)をヨシヨシしてきて」というと猫を探してヨシヨシしてくれる。 (指差し) 基本的にしません。 離乳食中にお茶が飲みたい時に、手差しするくらい。 やはり息子は発達が遅いのでしょうか。 いまの時期に指差しや発語をしないので大変心配しております。 何か発達を促すいい方法はありませんか。