2歳11ヶ月発達に該当するQ&A

2歳半の娘ですが、新しい幼稚園のプレで集団行動等に問題を抱えています。幼稚園を変える事で個性としてうまく生活できないか、また、うまく出来ない事で2次障害にならないか心配しています。しかし、幼稚園では発達障害だったら過配や手厚いケアをすると言ってくださっています。娘にとって良い環境にしてあげたいのですが、どうしたら良いでしょう。今の幼稚園で大丈夫でしょうか。 2ヶ月前から厳しめで集団行動の時間が長い幼稚園の母子分離プレに入園し、発達障害の可能性が指摘されました。 1歳から2歳3ヶ月まで保育園の一時保育に週2回預け、同時に他ののびのび系の幼稚園の親子のプレに参加していましたが、運動や言葉、制作活動等が得意だったため、成長が早いと誉められてばかりいました。 新しい幼稚園では毎日叱られ、1歳児でもできる、もう家に帰らなくても良い等と言われ、辛そうにしていましたが、仲良しのお友達が出来て、最近では楽しく登園するようになりました。 先日k式発達検査(2歳6ヶ月時点)を受け、1対1の療育も決まりました。 姿勢運動 DQ 120 (3歳1ヶ月) 認知適応 DQ 110(2歳10ヶ月) 言葉社会 DQ 113(2歳11ヶ月) 全領域 110(2歳10ヶ月) 1歳10ヶ月頃に5語文を話し始め、日本語と英語の絵本を多読しているので、語彙は数千語あり、複雑な指示も理解できると思います。 検査の担当の方の所見は言葉を聞き、意図をくみ取る事や切り替えが苦手、会話が一方的になりやすい、見通しを持って活動する事が苦手で、待つ姿勢が取りにくいとのことです。 幼稚園では、皆が給食で着席している時、食べたくないと離席する、片付けを嫌がり、違う遊びをはじめてしまう時がある、気が散りやすい、集中できない時がある(好きな事、やる気がある時はできる)と指摘されました。

妊娠前から人工甘味料(ゼロカロリーのもの)を多量摂取しており、恥ずかしながら、胎児に影響があると知らず妊娠中も授乳中もずっと多量摂取してしまっていました。水分のほとんどがゼロカロリー飲料だったので、毎日3リットル程度飲み、ゼロカロリーゼリーなどを毎日2個ぐらい食べていました。 産後4ヵ月(完全母乳)辺りで初めて胎児への影響を知り、摂取を控えました。 (砂糖置き換えにはエリスリトールを使用していました。) 1歳を過ぎた後から少しずつまたゼロカロリー飲料を飲んでしまいました。 卒乳したのは1歳半です。 現在1歳11ヵ月、元気な子を出産しましたが、斜視で治療中です。少し発達もマイペース(個性の範囲内)と言われています。(斜視のせいか、個性かはわからない) 斜視と発達について、人工甘味料の多量摂取が原因だったのではないかと後悔の毎日です。 一度斜視手術をしておりますが、再手術が必要と診断され、子供に申し訳ない気持ちでいっぱいです。 やはり妊娠中、授乳中の人工甘味料が原因でしょうか？

3月末生まれ三歳一ヶ月の男の子なんですが…言葉が遅くとりあえず発達検査を2歳11ヶ月の時にしたら運動面以外の数字が86で5ヶ月遅れの発達と診断されました。先生には診断名がつくほどでもない。幼稚園入れば言葉も増えると言われまた半年後の検査となりました。 幼稚園での様子は人に合わせようとしてる、ちゃんと目を見る、言葉は言ってることがわからないが伝えようとしている。教室ではルールを守ってるし先生が困ることもない。カバンもロッカーから持ってきて椅子にかけれる。幼稚園の先生は今まで発達障害の子をみてるけど、先生の目から見て発達障害にはみえないといわれました。 しかし私自身、気にしすぎのところもあってか過剰に反対をしてしまいます。 息子の気になるところは、遊んで欲しいからかいろんな人のほっぺを触る、また腕をつねって遊ぶ。 ジュースが欲しいと言われてあげたら旦那にいれてもらいたかたらしく私がいれたジュースを捨てられたなど。。あとは、アニメの車のぶつかるシーンなど自分がなりきってるのか怖がる。トイレの手を乾かす機械の音を以前脅してからか怖がる。お風呂場の足拭きマットかデコボコした感じだからかたまに嫌がる。ほんと、たまに耳の穴を塞ぐ。横目で人をたまにみてわざと笑顔になりながら遊んでいる。幼稚園でならった食べる前の挨拶をよく口ずさんだり。。 言葉は3語分が出てきて、ままこれあったのー。遊んでいい？？パパ会社行ったの？とか。。またまだぎこちないですが。あのね…。。とか。ながい分にはなれないけど本人は、えーっとっと言って言葉を考えてる感じはします。とりあえずこっちの言ってる言葉は理解してる感じはします。だけど、発達検査の先生には集中力がなく話を聞いてないから言葉や理解が遅いとは言われました。 うちの息子は発達障害かなにかでしょうか。。不安で仕方ないです。

4歳2ヶ月の息子がおります。 言葉の遅れがあり、定期的に市の言葉の相談に通っているのですが、前回の相談で3歳11ヶ月と年齢相当のレベル（前回は9ヶ月遅れ）と言われ安心したのもつかの間、落ち着きのなさを指摘されました。 幼稚園での集団生活では目立った落ち着きのなさはないようなのですが、相談中わたしに抱っこをせがんだり、ちょっかいを出してきたり、そんなことをしながらも話は聞いて答えてはいましたが…。 また後日、今度は市の発達相談を受けたのですが、はじめての場所やはじめてのことが苦手な点、どろんこ遊びや工作ののりを嫌がる点（2回目以降は嫌がらない）、避難訓練の非常ベルを怖がる点から感覚の過敏さがあり、それが落ち着きのなさにも繋がっていると心理士の先生から言われました。 また先日幼稚園ではじめてリトミックをする際、最初ひとり離れたところで戦いごっこをはじめ、みんなが楽しそうにしているところを見て参加したそうで、普段は集団生活を乱すということはないそうなのですがどんなことをするのかわからないときにそういった行動をとってしまうようです。 はじめてのことが苦手だったり、感覚過敏というのは発達障害によく見られると聞き、とても心配です。 発達外来の受診を考えた方がよいでしょうか？ 教えてください。よろしくお願いします。

1歳になる男の子の額の中央に目でわかる位の出っ張った筋があります。3ヶ月頃から気になってたんですが、三角頭蓋のことを知らなかったし、乳児健診でも何も言われず、たまたま三角頭蓋の事を知り心配になってきました。発達は2ヶ月で寝返り、6ヶ月でつかまり立ち、11ヶ月で歩き始め、しっかりした言葉はまだですが『ワンワンはどこ？』など聞くと犬のオモチャを見たりします。気になる事と言えば前回相談させていただいた落ち着きのなさで常に動き回っています。三角頭蓋を調べると特徴に多動とも書いてあり、関係があるのか不安です。早めに検査したほうがいいでしょうか？

生後1歳4ヶ月の男児の父親です。子供は見た目は普通ですが、発達遅延と小児てんかんの診断で大学病院に通院中です。てんかんに関しては生後半年からデパケンを内服以降は発作は起きていません。担当医先生からは発作から二年は内服継続と言われています。発達遅延に関しては、首のすわりが半年、おすわりが11ヶ月、まだハイハイは出来ませんが、この2週間程でズリ這いの量が増えています。先日頭部MRIにて軽度の低酸素脳症と診断され、周産期の障害が予想されるとコメントされました。妻は難産で陣痛時間は48時間以上たってから緊急帝王切開となっています。画像のコピーを頂きましたが、軽度というのが今後どの程度障害が残る可能性があるのか、同様な所見があっても今後発達することもあるのか目安の期間等が知りたいです。今後療育への参加を考えていますが、他に出来ることはありますでしょうか？そしてどうしても出産した病院での周産期の対応に不満と後悔を感じてしまうのですが、このような事は時々ある事なのか教えて頂ければと思います。難しい質問ですみません。よろしくお願いいたします。

何度かここでご質問させて頂いておりますが，11ヶ月の息子の成長が遅いではないかと凄く心配しています。運動発達は問題ないですが、精神発達が遅いのかなと。 1.人見知りしない(誰にでもニコニコ、久しぶりに会った義理両親には大泣き) 2.後追いしない(1人でも平気、ママが目の前からいなくなっても見てるだけですぐにおもちゃで遊ぶ、ママを探す事しない)一時保育泣かない、ママと離れても平気 3.模倣しない (目の前でやっても笑ってるか見てるだけです) 笑顔をはあります。目が合うと笑ったり呼んだら振り向く事もあります。 3つのことがずっと気になっており、来月で1歳になりますが，正直できる気がしません。かなり遅れてるのかと思ってしまい，発達障害かなと思う事もあります。何度か質問させて頂いておりますが，一時保育で泣かなかったり、ママへの執着や母子分離不安が無さすぎるのが心配なっております。一度相談した方がいいのでしょうか？

1歳11ヶ月の男の子です。 最近ますますイヤイヤがすごくなり、すぐ暴れてどこかにいこうとしたり、手も一切繋げない状態や、地べたに寝っ転がり癇癪をおこしたりとても手がかかります。 まだ発達が未熟とはいえ、とてもひどいです。もう少し経てばマシになるかも。。と思いながら過ごしていましたがひどくなる一方です。このまま様子をみてもいいのでしょうか…こんなにすごい子が落ち着く日ってくるのでしょうか…？ 言葉は少しづつ増えており、2語文、３語文もでてきております。 ただ、行動が本当にひどすぎます

来年年少さんになる娘が、3歳2ヶ月で受けた発達検査の結果です。 姿勢運動 99（3:1） 認知適応 93（2:11） 言語社会 60（1:11） 全領域 77（2:5） 今まで何度か受けていますが運動面はずっと同じような数値、認知はだんだん上がって今回でほぼ標準値になりました。 言語が1年前は84（1:11）でしたが、今回もまた1歳11ヶ月という結果で、数値上は全く伸びていませんでした。 最近はやっと徐々に2語文を言うようになったものの（不明瞭ですが）、ことばで答える課題はまったくできなかった（家でもできません）ので、妥当な数値だとは思います。 2歳半より療育に通っており、集団や個別など様々なメニューをこなしているのですが、個別（言語療法的な？）では先生が何かを教えようといろいろと工夫してくださっても、あまり興味を示さず自分の好きな遊びを勝手にやり始めてしまったり、拒否することが多いです。なので、半年たった今もあまり療育になっていない感じです。 集団療育では、母子分離で先生やお友達とゆるく遊んで過ごしながら生活のことを学んでいく感じで、こちらは楽しいようです。 発語を促すには言語療法は有効かと思ったのですが、まだまだ人に合わせたり落ち着いて指示に従ったりするのが難しく、このまま個別の練習をできなくても積み重ねていったほうがいいのか、本人が周りと調和したいという気持ちになるまで（幼稚園に行き出したら少しは変わる？という淡い期待も…）今は集団療育のみにして言語療法は今はやめたほうがいいのか迷っています。 今回の発達検査の数値と現在の様子から、どのような支援体制がこの子には合っているかアドバイスいただきたいと思います。また家庭では、外で遊んだりスキンシップをとったり本人の楽しいと思う遊びをたくさんやるようにしていますが、子供のために家庭でできることって何かありますでしょうか？

1歳0ヶ月の男の子です。あと２週間ほどで1歳1か月です。 発達について不安があります。 11ヶ月の頃していた拍手をしなくなりました。 バイバイ、いただきますごちそうさまは言語指示でします。（しきりにバイバイしていたりします。場面に沿っていません。） 意味のある発語がありません。たったった、てぃてぃ、あーあーうーうー喃語は出ています。（お茶手を伸ばしながらちゃー！、行きたい方向に指を刺しながらあっちー！と言っているような気はします） 興味の指差し、要求の手差しはします。ただ指差した方向に何も無いことが多いです。また、要求の手差しもほしくて手を伸ばしてあーーと言うだけで、とって欲しい様子はありません。自分で取ろうとしています。 私が指差した方向は見ます。手を見て、その先を見る、と言った感じです。 テレビ見てたり遊んでると呼んでも振り返らないことがあります。 耳は検査をしたので聞こえています。 後追いはあります。テレビをつけているとしないこともあります。 人見知りは抱っこされると泣きます。 人によっては話しかけられただけで泣いたりします。 ちょうだい、と言うと掌に乗せてくれるときもあります。必ずではないです。 運動発達は順調です。 歩いています。が、靴を履いて外に出ると離れただけで泣きます。歩きません。 できていたことができなくなってしまったこと 発語がないこと 要求、共感の指差しがないこと 不安になってしまいました。 1歳ちょうどだと、このようなものですか？ 発達の遅れはありますか？