1歳自閉に該当するQ&A

いつもお世話になります。二歳2ケ月の息子がいます。言葉が遅く、まだ単語が少しです。歩き始めも一歳8ケ月と遅めでした。よく目も合い、ママにベッタリ、抱っこが大好きな甘えん坊の息子です。でも、少し前から気になることがあります。簡単なお手伝いも出来、興味あるものに対しての指差しはします。何か面白いものを見つけると私に見せに来ます。私の指示も通ります(無視することもありますが…)ものの名前で「○○持ってきて」と指示すれば、その○○を持ってくることが出来るのに…絵本等を見せて「○○どれ?」に対しての指差しは、ほとんどしません。でも、例えば絵本のトマトも本物のトマトも区別はついているようです。これは自閉症や、何か発達障害の症状でしょうか?指示に従えるのに、○○どれ?を無視するのが気になりました。教えて下さい。宜しくお願いします。

2歳半の子供ですが、サ行、タ行を発音するときに、英語のthのように舌が上下の前歯に挟まった形で発声しています。 そのうち正しくなるのかと待っていますが全くその兆しがなく、注意するのも難しいのでそのまま放置していますが、何か対処法はありますでしょうか？ ちなみに他人が聞いても何を言っているか分かるくらい普通に聞こえます。（お話は好きで5語文くらい話します。今日お父さんも一緒に公園行くの？など） 今も指にタコがあるくらい指しゃぶりをしていて、前歯が少し出てきていることも関係していますか？ 1歳になる前から自閉症などの発達の心配しており、もしそういう病気がある場合に発音も変になるケースがあれば教えてください。 よろしくお願いします。

3歳の娘が生まれた時から 発達障害があり医師からは現在 二歳の成長だと言われています。 しかし最近になり気になることがあります。 1、名前、年齢、～ちょうだい、 今日誰と遊んだ?に対し ～ちゃん。とは言えるのですが 理解できない言葉などオウム返しする。 2、体中に力が入ってる。 3、人見知り全くしない。 4、時々爪先で走る。 5、場の空気が読めない。 (私と二人だと言うことを 聞いてくれるのですが祖母の前では 甘えて赤ちゃん返りしワガママになり 床に寝そべったり奇声をあげる) 自分でできないときは人の手をひっ張り 連れていく。指差しはします。 これなに?とよく質問します。 6、もともと偏食。 これは自閉症の症状でしょうか? 特に こだわりというものは 今の所ありません。

あと半月で２歳2か月になる娘がいますが、まだ2語文を話しませんし、単語も約30個くらいです。親の言ってることはわかるものとわからないものがあります。スキンシップや抱っこは求めてくるので自閉傾向はないと思いますが、単語が出ていれば2語文をそのうち話すようになるのでしょうか。１歳半検診の時からものすごく単語の数が増えた、という感じでもないように思います。3か月遅く生まれた子はもう2語文を話しています。あと、結構問いかけにうん、ううん、など頷きのできる子が周りに多い気がしますが、ウチの子はできません。発達の遅れなどが心配です。あと、未だにおもちゃを舐めたりかじったり等します。普通この時期だとそういったことはしませんか？

1歳2ヶ月27日（修正1歳1ヶ月13日）の男の子です。 ・名前を呼んでも無視されることが多いです。 名前を呼んで振り返るときもあるのですが、絵本を見ていたり、ほかのことに気が入っているときは名前を呼んでも無視されます。 ・「まんま」とは言いますが、ごはんのことを言っていることもあれば、絵本をとってほしいときも「まんま」で、すべて「まんま」で済ませています。 ・パパって言って、といえば「パパパパ…」とは言いますが、父親のことを言っているわけではなさそうです。 ・ワンワンは？というと犬のおもちゃを持ってきます ・指差しはしますし、大人が指をさしたほうを見ます。 ・ジュースを飲みたいときや絵本を読んでほしいときは持ってきて「ん！」と差し出してきます。 ・何歳？も聞くと指を一本立てて、1歳と表現します。 ・5.6歩なら歩けます。 ・いただきますは？、ごちそうさまは？というと手を合わせますし、パチパチは？と言うと手を叩きます。バイバイもできます。 （1）もちろんこの段階で自閉症等の診断は難しいと思うのですが、発達は遅れていますでしょうか？ （2）これくらいの月齢だと名前呼んでも反応しないことも多いでしょうか？ （3）意味のある言葉をまだ言わないことが心配なのですが、大丈夫でしょうか？

一歳１ヶ月の男の子です。 診断はされていませんが自閉症の可能性があるので療育センターにて月末に面談予定です。 振り返ってみると以前できていた？と思う事が１ヶ月前あたりからしなくなっていたきがします。 できていたのは 愛想がよくよく自分から笑いかけてきた。笑いかけると笑顔で返してくれた。→あまり笑わなくなった。 喃語？割りと話していた。→最近余り声を発しない 呼べばいつもではないが反応があった。→呼んでもほぼ振り向かない ここ１ヶ月前あたりからです。 一時的になものなのでしょうか？ ひとり歩きしない(立たせれば数秒立つが自分からはたとうとしない) 指差ししない 近くで目が合わないなどがきになります。 後追いや人見知りをほとんどしないです。 私のとこに自ら来るときはお腹がすいておっぱいがほしい時くらいです。 後は部屋を出るときおいで！と言えば時間はかかりますがこっちへ来ます。 一歳１ヶ月の発達としてはやはり遅いでしょうか？それとも一歳半まで様子を見てその間にできるようになるものでしょうか？ 36週で産まれたのですが修正月齢でみてもよいですか？それでも遅いでしょうか？

私は16歳の通信制高校に通っている高校二年生です。 ちゃんと伝えられるか不安なのですが、自分の言葉でできるかぎり伝えていこうと思います。 2ヶ月前ほどに私はいらいらしたり不安になったりするとものに当たってしまったり、犬に当たってしまったりしてしまい、その件で精神科に行ったところ、境界性パーソナリティ障害の疑いがあると言われました。 あっていると言えばあっている気がするのですが、その時は症状もそこまでひどくなく２回目はいかずにほうちをしてしまいました。 ですが、最近(1か月程前)になってからイライラや不安、パニックになるとノートに穴を開けたりレポートを破いてしまったり、靴を投げたり、ドアを蹴って壊しそうになるなどの症状がでてくるようになりました。 私は理解力(コミュニケーション力)、対人関係のとり方などがうまくつかめず、何でこんなことも理解できないの？などよく言われてそのたびに落ち込んで不安になります。 片付けなども苦手で、自分に似た症状を調べたところ境界性パーソナリティ障害とは別に自閉症スペクトラムというのが一致しているきがしました。 なんで理解できないの、こんなこともできないのかと言われるとメンタルに来てしまい、余計に理解が出来なくなってしまいます。 私は自閉症スペクトラムというものなのでしょうか。 症状が悪化してきてしまい不安なので精神科にはもう一度伺おうと思っております。

2歳3ヶ月の男の子のことで最近気になる仕草があります。 1.食事している時に多いのですが、 突然真顔になって、目を左右にキョロ、キョロとします。 右、左としたあと、くしゃっと笑っているので、初めは変顔してるのー？と笑っていましたが、 自閉症の子の特徴の横目？と関係しますでしょうか？ 2.ごくたまにですがら頭を振ったり、壁にゴンゴンっと後頭部をぶつけることがあります これもやめてーというと笑っています 3、またこれもごくたまにですが、頭を傾けて走ったりします 4手掴み食べはしますが、フォークスプーンも使いたがらず、自分ではほぼ食べません 成長としては意思疎通もできますし、よく話します。 はっきり話すことは これ、ねぇねのー？ やだよー 〇〇くんの！！（自分のものだと主張） こっちきてー ママきて！！ 美味しい？ 美味しいねー じーじのぶーぶー？（じぃじの車？） ちっちでた などです。 単語であればそのほかも色々話します また、後追いが最近ひどくなってきました。 私以外の大人では対応できない場合もあり、ママがいい！と泣き叫びます。 しかし寝るよーと言えば、寝室へ行き1人で寝ますし、お風呂だよと言えば、脱衣所でオムツを脱ごうとしまふ。 気になる仕草以外は、姉のときと何も変わらないように感じますが、わたしの心配なしすぎでしょうか？ 自閉症や発達障害の心配はありますでしょうか。

5歳11ヶ月の長男の発達について質問します。保育園の年長です。家では特に困っていません。保育園で保育士さんが指示したときに、自分のペースでゆっくりしていて、他のお子さんとかなり差が出ていると言われました。指示の内容は大体分かっているらしいです。念のため療育センターで検査し、K式発達検査で認知・適応113　言語・社会103、全領域109でしたが、「自閉症スペクトラムの疑いあり」と言われました。4か月後に再診です。平均点以上の成績が出ましたが、小児科医の話では、得意不得意項目のばらつきが大きかったこと、保育園で行動が遅れていることが理由らしいです。小児科医も「数回の受診では分からないことも多い、園での様子をこれからも確認してほしい」と言われています。親としてはテストの結果が良好と聞いていたので、大変落ち込んでいます 質問を二つします。1、自閉症スペクトラムに該当している可能性は高いのでしょうか、2、「マイペース、行動が遅れる、たまに話を聞いていない」ことはどのように支援すべきでしょうか(家での会話を増やす、習い事を増やすなど)？療育センターは4か月後の受診になっただけで、具体的な指導は貰えませんでした。

お世話になります。娘についてご相談です。９才の女の子です。 発達障害と性格、この境目は何ですか!? 娘は幼稚園頃に言葉の遅れで発達障害グレーゾーンと言われました。娘なりに成長していますが、現在、作文や人と話すのが苦手です。家庭ではよく喋ります。学校やその他では、殆ど喋らないようです。挨拶も自分から言えず、授業などやらなきゃならない発表は頑張って小さい声ではあるけれど、声は発しています。ですが、学校では殆ど一人でいるそうで、１日誰とも話さない日もあるそうです。場面かんもく、という症状を聞いたことがありますが、全く話せなくなるわけではないし…と、娘は性格的な、ただ大人しい子なのか、何か手助けをすることが必要なのかがわかりません。本人は、一人が平気(赤ちゃんの頃からそんな感じで、特異な遊びをしていて、自閉症を疑われました)らしいのですが、性格と捉えていて大丈夫なのか、親のただのえごなのかもしれませんが、赤ちゃんの頃から自閉症やグレーゾーンや言われ療育もしてきたので、最近分からなくなりました。。 性格と発達障害はどこで療育の必要の見極めをすればよいですか？ 本人が困ってなければ、専門医に今、かかる必要はないでしょうか？ 心配しすぎ、親の価値観と娘の性格が合わないだけと言われてしまうかなと、思っていますが、気がかりです。