1歳3ヶ月発達に該当するQ&A

来年年少さんになる娘が、3歳2ヶ月で受けた発達検査の結果です。 姿勢運動 99（3:1） 認知適応 93（2:11） 言語社会 60（1:11） 全領域 77（2:5） 今まで何度か受けていますが運動面はずっと同じような数値、認知はだんだん上がって今回でほぼ標準値になりました。 言語が1年前は84（1:11）でしたが、今回もまた1歳11ヶ月という結果で、数値上は全く伸びていませんでした。 最近はやっと徐々に2語文を言うようになったものの（不明瞭ですが）、ことばで答える課題はまったくできなかった（家でもできません）ので、妥当な数値だとは思います。 2歳半より療育に通っており、集団や個別など様々なメニューをこなしているのですが、個別（言語療法的な？）では先生が何かを教えようといろいろと工夫してくださっても、あまり興味を示さず自分の好きな遊びを勝手にやり始めてしまったり、拒否することが多いです。なので、半年たった今もあまり療育になっていない感じです。 集団療育では、母子分離で先生やお友達とゆるく遊んで過ごしながら生活のことを学んでいく感じで、こちらは楽しいようです。 発語を促すには言語療法は有効かと思ったのですが、まだまだ人に合わせたり落ち着いて指示に従ったりするのが難しく、このまま個別の練習をできなくても積み重ねていったほうがいいのか、本人が周りと調和したいという気持ちになるまで（幼稚園に行き出したら少しは変わる？という淡い期待も…）今は集団療育のみにして言語療法は今はやめたほうがいいのか迷っています。 今回の発達検査の数値と現在の様子から、どのような支援体制がこの子には合っているかアドバイスいただきたいと思います。また家庭では、外で遊んだりスキンシップをとったり本人の楽しいと思う遊びをたくさんやるようにしていますが、子供のために家庭でできることって何かありますでしょうか？

来週で一歳になる男児です。 1ヶ月の早産で3284g49.5センチ、帝王切開にて生まれました。 身体が大きくなるのが早く、3ヶ月で7.5kg現在11.5kg77センチあります。 首すわりや1人座りの時期に問題はなかったのですがうつ伏せが嫌いで寝返りを初めてしたのが5ヶ月頃で、最近ようやく自分の意思で寝返りするようになりました。 しかしハイハイもつかまり立ちも出来ず10ヶ月検診にて再検診になりました。ようやくその場で360°回転するようになりましたが、うつ伏せにしてもすぐに仰向けになりどうしてもハイハイする意欲が見られません。 小児科などでは身体が大き過ぎると言われており、家で簡単な体操などをしていますが、本当に身体が大きいと運動発達が遅れる事はあるのでしょうか？ 他には人見知り、指差し、拍手などは出来るようになっています。オモチャが手の届かない所に行った時などは他のオモチャを使って取ろうとしたり取ります。そこまでして動きたくないのか…と思ってしまいます。

もうすぐ3歳になる男の子です。 低緊張があり、発達が全体に遅く、 首のすわりが7ヶ月、おすわりが１歳半、歩いたのが2歳です。 足の付け根が柔らかく、クニャクニャしているというのは ０歳の時から気が付いていましたが、最近手をつなごうとしても 拒否される時に、手首を掴むと、説明が難しいですが、ハリがないというか やわらかくクニャクニャしており、手首も低緊張が強く現れているのだと 思いました。 ちなみに、足は医師からは低緊張の度合いを強い方から10～弱いのを１とした場合、5以上の数値を言われることが多いです。 私の私見ですが、足以上に手首が柔らかい気がします。 怖くて強く握れないでいます。 これは握っても構わないのでしょうか？ ４月から保育園に預けるのですが、保育士さんによっては気にせずに強く握る方もいると思います。支障がないか心配です。 クニャクニャな手首を握ることはしてもよいのでしょうか？ よろしくお願いいたします。

プレ保育で2歳半の時、発達相談を保育士に奨められ市の発達相談を受けるが問題なし→半年後再受診→少しボコボコしてるが問題なし。幼稚園に入り集団生活して問題がでてきたらまた来てとの事。 入園後 4月～GW→行きたくないと毎日泣き、園でも号泣。クラス活動をせず園庭を散歩してる事も。 GW明け～現在→泣かなくなり納得して通園。クラス活動にも参加し毎日楽しそうにしていると先生に言われた。 ここ最近気になる事が出てきまして 1昼食時のやり取りで娘「先生たべさせて」先生「自分で食べて」→泣く 2一つの作業に集中出来ずうろちょろする。例 ご飯を一口食べては動く。１つの遊びをしていても目移りしてあれもこれもと手を出す。 3体操服への着替え中、上を着終わったがズボンを履かずパンツを食い込ませ先生に見て見てする。その間に他の子は着終わり移動となるが遊んでた為着替え終らず焦り「間に合わない間に合わない」と泣く。やっと着終わり合流するがゲームが１つ終わってて「やりたかった。なぜ私は出来ないの？」と号泣。このやりとりの中で先生が気になった点が 先生「怒ってるよ。何で怒ってるかわかる？」の問いかけに対して笑って話を逸らそうとし本当に怒られてるか理解してるかという事です。 4給食後お箸等片付けておらず皆が席を立つ頃間に合わないと焦りだす。先生が箸を片付けて等細かい指示を出すが頭の中が間に合わないで一杯になり間に合わせるには何をすべきという解決法まで頭が回らない。 後、うちの子は2月生まれで今3歳4ヶ月です。これが発達障害か早生まれの為か判らず不安です。

現在1歳1ヶ月、もうすぐ1歳2ヶ月になる男の子です。 1歳になるちょっと前くらいから、キャーキャー叫ぶようになりました。 要望を伝えたいときや、興奮しているときにキャーキャー言っているように見えます。 支援センターに行って遊んでいる時や、集中している時は、割と黙っているのですが、奇声の回数が多く、ボリュームも大きいため、カフェなどでは周囲を気にしてしまいます。 言葉はまだ話しません。 「まんま」「ば、ば、ば」「うまうま」などの喃語はよく喋ります。 こちらが話していることは少し理解しているようで、「おててゴシゴシするよ」と言うと手を合わせて洗うような仕草をします。 私や主人がキッチンで作業をして子供をリビングで遊ばせていると近くに来て、自分の手を突っ込んで嘔吐する仕草をよくします。 1、この年齢では奇声を発するのは、あることなのでしょうか。 2、言葉が出るようになると奇声は自然になくなようなものなのでしょうか。 3、喃語が多いとそのうち言葉を発するようになるのでしょうか。(喃語と発語の関連性) 4、奇声が多いことと、嘔吐しようとする仕草は発達障害など考えられるのでしょうか。

2歳2ヶ月の息子のことです。 現在コミュニケーションは問題なくトイレトレーニングも順調、好き嫌いなしでよく食べる、私の真似（化粧水をつけたり掃除機をかけたりなんでも）が増えた、褒められると嬉しくなって何度もする性格。 2語分はママねんね、ママない（いない）のみです。 1歳半検診の時は保健所では特にひっかからず3ヶ月後のフォローアップの電話も言葉の発達も正常範囲だと思いますで終わりました。 かかりつけの病院では音楽に反応しなかったり踊らないのはおかしいかもと言われましたが、先月から音楽に合わせて歌ったり踊ったりするようになりました。 特に気になる点は以下のところです。 1、おうむ返しをほぼしない（なんで？は毎日100回以上言うのでその度に答えますが単語が返ってきません。） 2、一部ですが1回言えた単語が消えます。（数回から数日で言わなくなります。言わなくなったものでまた言えるようになったのはバナナくらいです。） 3、鳴き声や音を真似するが名詞が増えない。（動物は名詞は3種類のみで乗り物も2種類のみ。羊は？と聞いたり実物や写真もみるとメェー、恐竜はドゴオオン、消防車はウーなど） 最近何か喋っていることが増えたのでもう少しで言葉の爆発期なのかもしれません。 専門家としての率直な意見を聞かせてもらえればと思います。

昨年9月、娘が2歳10ヶ月で、自閉スペクトラム症の診断を受けました。その時点では、知的障害がある可能性は低い、療育手帳の取得も厳しいとドクターから言われました。 しかし、K式の発達検査の全体指数はDQ69で、軽度知的障害の範囲なのでは？と疑問です。相談支援員さんは、療育手帳は取れると思うとか、境界知能かもと、言われてモヤモヤしています。 知的障害がある可能性は高いでしょうか？ 現在3歳8ヶ月で言語はやっと２語文が言えるようになりました。 運動面は遅れていないようです。 言語理解と言葉の表出は確か一年遅れくらいだそうです。 トイレはオムツです。トイレでおしっこをする意味は分かっていないようです。 偏食も激しく、幼稚園は普通の幼稚園にいってますが、大きな問題は起こさず、なんとかついていってるようです。 よろしくお願いします。

こんばんは。2歳1ヶ月の息子の事で相談なのですが、たまにつま先歩きをしたり、ぐるぐる回ったり、悔しがって自分で頭を床に打ったりと問題行動があり、これは自閉症ではないかと心配しています。念のため今日、発達専門のお医者さんに行ったところ、つま先歩きは昔、歩行器に乗らせすぎてそれでつま先で歩くのが習慣になってしまったのではとのことでした。それに2歳の段階ではまだ判断できないので、心配ならまた3ヶ月後来て下さいとの事でした。 私の中ではつま先歩きは自閉症が決定的だと思っておりますが、先生はいかがでしょうか? それと息子はまだ二語文は話せず、指を指して何かを話しているのでしょうが、全く理解できません。 ですが牛乳が飲みたい時など、自分のコップと冷蔵庫を指を指して「あれ」と要求します。 それと私が「戸を閉めて」や「ボール持ってきて」など指示をすると必ず指示通りに行動します。 夜も眠れない程悩んでおります。どうか教えて下さい。

2歳4ヶ月の子どもですが、1歳7.8ヶ月頃より、自宅の室内でつま先歩きをするようになりました。外ではほとんどしていないように思います。 頻度としては常にではなく、ふざけているときや、踊っているとき、遊んで動いているちょっとした合間(手持ち無沙汰な時？)などにみられることが多いです。 口頭で、こけるから危ないよと伝えるとすぐに普通の歩き方をします。 先天性で片耳の高音のみの難聴があり、調べているうちに脳性麻痺や痙性麻痺などもあり心配になりました。 そのほかの発達については特に気になることはありません。癇癪はなく(イヤイヤぐらい)、発語は3語文以上で、質問をしたり答えたりコミュニケーションは同年代に比較するとよくとれています。 外出先でみられず、つま先歩きのみなので小児科、整形外科へ行くべきか迷っています。 ご回答いただけますと幸いです。

1歳3ヶ月の息子の相談です。 9ヶ月ぐらいから目が合いにくいんじゃないかと心配で色んな所に相談して来ました。 (相談では特に問題ないと言われて様子見しております)全く目がわないと言う事はないのですがじーっと見つめてくるような感じがありません。 最近保育園に行き始めたのですが、 おはようと先生が声をかけてくれても先生の目と言うよりも口元を見てる感じがします。 そして預ける時も私の顔を見ずに全然違う方を見てバイバイしてて少し違和感があります。夫が出社する時も行ってらっしゃいをするのですが、夫の隣にあったポスターを見ながらバイバイしたりと人の顔を見ると言う事が少ないのではないかと思ってます。 (夫も最近前みたいに、あんま顔見てくれへんかも。と言ってます) 保育園に迎えに行く時は笑顔で私の方に寄って来てくれるので母親を認識してないとかそう言う心配はしていません。　 この事から自分発信の時は見てくれるけど、相手からの発信だとあまり見ていないんじゃないか。と思いコミュニケーション力が欠けているのではないかと不安に感じでいます。 日々のやり取りなどはそこまで違和感を感じておらず、一緒にダンス踊ったり いただきます、ごちそうさま、ゴミポイしてきて、ゴロンして、お座りして、タッチして などそう言った日常生活の簡単な指示は通ります。名前を呼んでも振り返るし、名前を呼んではーいもできます。 指差しもできます。(1歳2ヶ月後半と少し遅めでしたが) 発語も2つですがあります。 最近自我が出て来たのか上手く行かないと怒ったりする事と、保育園でもお片付けするタイミングでまだ遊びたかった時など片付けを嫌がってちょっと機嫌を損ねるみたいで、切り替え苦手なのでは？と思ったりもしてます。 1歳3ヶ月で人の顔をあまり見ないと言うのは気になりますよね？発達相談や発達外来など受診を検討した方がよろしいでしょうか。 まだこの月齢では分からないと思いますが、自閉症などを少し疑ってしまっている部分があります。