集団行動 2歳に該当するQ&A

4歳3ヶ月の男の子がいます。 早生まれ年中です。 幼稚園週5日と児童発達支援の療育を週2日行っています。 療育センターではまだ明らかな診断がついていません。 療育先からは自閉症は無くADHDの注意欠陥の傾向があると言われています。 3歳後半で受けた発達検査ではDQ89点で知的障害ではないが若干凹凸があると言われ、児発の個別療育を受けさせて頂いています。 幼稚園では着替えなど気がそれる時がある。集団指示が半分くらいしか聞けていないけれども周りを見て同じ行動をして回避している。 友達関係は良好で周りから好かれている。特に先生は息子の事で困ってはいない。 と言われています。 療育先では机上訓練で分からない問題になるとやはり気がそれたりしてしまうようです。席には座っていられるようです。 来年になると診断名がないと療育が受けられないと役所から言われています。 発達障害専門の病院に行ってもう一度診断していただいた方が良いでしょうか？

３才５か月の男児です。 質問趣旨は、 　・加配をすることは妥当か？ 　・加配をすることによるデメリットはあるか？ です。 ４月に保育園２才児クラスから年少クラスに移行します。 保育士さんから勧められたわけではありませんが、妻が加配の申し込みをしたいと言っています。 以前面談の際に担当保育士から、 　「集団指示で行動が遅れることがある」 　「食事のとき最初の一口を運んであげないと進まないことがある」 　「手先がやや不器用」 と言われたことがあるので、サポートがあったほうが安心と考えたようです。 私としては、言葉がやや幼い（３~５語は話すが、助詞や接続詞が出づらく、サ行などの滑舌が悪い）ものの特に自閉的な傾向もなく、本当に加配が必要な状態なのか？と少し躊躇しています。 最近は言動に成長を感じることが多く、加配をすることが自立の妨げになるのでは？と懸念しています。また、加配を必要とする事は発達遅れを認めてしまうようで、抵抗感があります。 質問の趣旨が医療分野ではないかもしれませんが、助言いただければ幸いです。

今月二歳を迎える息子がいます。4月からは保育園にも通っています。 ボールなどで遊んでいて少し遠くに転がっていったりすると、「ママ!」といって背中を押して私にとりに行かせようとしたりします。自分でもすぐとりにいける場所にあるのに。 あとは、かごの中にオモチャが無造作に沢山入っているのですが、自分のほしいものが見つからなかったりすると、夫の手をとり「パパ!」と言い、手をかごまでもっていきます。 とりずらい場所にボールが入り込んだりしても「ママ!」とか言って手をひっぱります。一緒にきてほしい時は背中を押したり手をひっぱったりしてその場所に行かせようとします。 こちらが中々立ち上がらなかったりするとそういう行動が目立ちます。あとは、ピアノのオモチャで自分の思った音が鳴らないと私の手をピアノにもっていったり、自分がかごの中に入って、かごごと持ち上げて遊んでほしいと、夫の手をかごにもっていきました。 これらの行動は大丈夫なのでしょうか?普段は視線もよく合い、こちらの言うことは大体分かっていてコミュニティに困ることはあまりありません。言葉は早くないですが、名前を呼ばれればハーイと言うし、目や鼻、耳、頭、お腹などの場所を聞けばその部位を触ります。指差しも一歳すぎからします。最近は「パパこっち」「パパいない」も言います。扇風機や換気扇をみると、「くるくる」といってやたら指差すことも気になります。あとはボールに柔らかい角がついたようなオモチャをこわがったり。(それに似たものも嫌がります)普段生活していて困難を感じることはあまりないし保育園の集団の中でもそれなりにやっているようですが、私が心配しすぎでしょうか。滑り台や砂場もやたら好きで保育園では一番に外に出て、最後まで遊びたがるそうです。

生後約100日の娘についてです。 上の子が10日前にロタを発症し、娘も念のためにと翌日から4日前まで抗生剤と整腸剤を服用しました。 娘は薬の服用中は普段と変わった様子はありませんでしたが、3日前からクリーム色の便をするようになりました。 ・下痢ではありません ・日に1～2回出ています ・日に日に色が薄くなっています ・嘔吐、血便、発熱、発疹ありません ・食欲あり機嫌も悪くありません ・2日前に夫がウイルス性胃腸炎による下痢をしました 以上のような状況です。 休み明けにかかりつけの小児科に行こうとは思っていますが 休日診療に行くべきか悩んでいます。 また、夫は高齢者介護の仕事をしており、昨日かかった内科では“快方に向かっているなら出勤して良い”とのことでしたが、ロタの感染力の強さと症状の強さに集団感染させないか不安を感じています。 娘が休日診療に行った方が良いか、夫は本当に出勤して良いか… どう行動したら良いか、ご意見やアドバイスをお願い致します。

4歳9ヶ月の女の子ですが、発達障害ではないかと思い医療機関を受診するか悩んでいます。（発達障害なら診断してもらい、療育を受けたいため保健センターなどの相談機関での相談ではなく医療機関受診を考えています） 気になっていることは以下です。 ・少人数の場ならいいが人数が多いと場所見知り、人見知りが激しく緊張して動けない、離れられない　 ・集団での習い事は慣れるのに半年以上かかる（先生にべったり、先生が甘えられないと一人で座っているなどして他の事している） ・上手にできないからやらないと言う（完璧主義？） ・勝負ごとは負けるからやらない、1位になれないからやらないと言う ・ご飯を食べていても何か思い立つと急に行動する ・駐車場は走らないなどの約束をその時しか覚えておらず1週間後にはまた繰り返す ・約束を守れなかった理由を聞くと、忘れてた、間違えちゃったという ・（保育園にて）片付けの時間など声かけをしてもなかなか出来ない、最後までやり遂げたい、切り替えが苦手と言われた ・（完璧主義のためか）片付けもきちんとしないと終われない 以上のことです。親の育て方のせいかもしれませんが、一言であらわすと完璧主義です。

以前にも似たような事で相談しているのですが、もうすぐ二歳四ヶ月になる娘がいまだに気になる行動をとるため相談さ頂きます。我が子は市でやっている親子教室などに行っても興味のある遊びには反応しますが、そうでないと勝手に走り回って違うところへ行ってしまいます。また、紙芝居や絵本の読み聞かせの時には、他の子はちゃんと座って聞いていますが、我が子はオモチャで遊んでいて聞いてなかったり、一人で走り回って違うことをしています。無理に座らせようとすると何とか脱走しようと暴れまくって声を出します。家では最後まで聞かない事も時々ありますが、最後まで座って聞いていたりします。おままごとも好きで、何分もずっと座って一人で遊んでいたりもします。一歳半位までは家でも本当によく動き回る子でしたが、一歳半過ぎ位から座って一人で遊んだりするようにもなりました。現在、共働きで母に預けており、外に出る機会と他の子と遊ぶ機会は少なく、他の子と接する機会は幼児教室と親子教室の週に二回くらいです。外に出るのも平日はその二回と、家の前の所に少し出す程度です。外に出る機会が少ないのでたまに出ると嬉しいのかな？とも思うのですが、この年齢で紙芝居や本の読み聞かせなどを座って聞いていられない、指示通りの事をちゃんと皆と一緒にやらないというのはやはり、多動症などを疑うべきなのでしょうか？幼稚園で先生の話を聞かない子だと困るので、入園までに今の状況を改善したく、週に1、2回託児所に預けようと思うのですが、週に1、2度だけでは集団生活は身につかず、効果はないものでしょうか？また、預けるなら託児所ではなく保育園の一時保育などの方がしっかり集団生活が身について、色々改善されやすいでしょうか？すぐに専門家に診てもらいに病院などに行った方がいいでしょうか？長い文章になりましたがご回答よろしくお願いします。

2歳7ヶ月の息子です。お遊戯会で被る帽子を嫌がり、こどもの日に作った新聞紙の帽子も嫌がって被りませんでした（普段帽子は嫌がらず被る） 単語は割とたくさん出ており、物の名前や色はよくわかっているようです。バリエーションは少ないですが3語文もたまに話します。 着替えは、補助は必要ですが自分でやる気はあるようです。 指示も「〇〇して、〇〇ちょうだい、パパに〇〇どうぞして」や「シーの声で話して、すこし小さい声で話して」と言っても伝わります。保育園に通っており、お友達と手を繋いで歩いたり、一緒に変顔をして笑い合ったり、集団の行動もできてはいるようです。 1）水族館を怖がり15分で退館。 2）ほぼ常に独り言、見たものを声にだしてる、歌をうたっている（有意語と宇宙語が混ざっていることもある）電車の中でも、ずっと喋っている。 3）1歳10ヶ月頃〜2歳ちょうどくらいまでつま先歩きをするときがあった（現在は消失） 4）誰にでも道行く人に、「こんちわ〜！バイバーイ！」と絡んだり、触ったり抱きつくことがある（通りすがりの人、レジの人、エレベーターに乗り合わせた人） 5）初めて食べるものなどに慎重。 6）麺類やもやしなど、短くカットすれば食べるが、長いままだと口につくのが嫌な様子。自分ではあまり食べない。 7）多動っぽい。道では手を繋いで歩けるが、広い場所（スーパーやコンビニなど）手を振り解いて走り回りたがる。 8）最近おもちゃを一列に並べる。 9）同じ言葉を繰り返し言っていることが多い（「青いバイク、青いバイク、青いバイク、青いバイク」など） 10 ）公園などにいくと、他の子が乗っている三輪車のタイヤが気になって追いかける。 11)うんちをしていても、教えない。 集団の生活はできているようですが、発達障害の特長がでており気になっています。

3歳の娘について相談です。療育では感覚面での凸凹を指摘されています。 娘は慣れない環境や、集団に入った時、緊張など気持ちが昂った時などによく走り回ったり、その場で回転したりするのですが、年齢を重ねるうちに落ち着くものでしょうか。 先日3歳児健診がありました。1歳半健診では、じっと待っていることが嫌で癇癪を起こしずっと泣いていたので、何日か前から健診では何をするのか根気よく説明していました。 身体測定で服を脱ぐのに拒否感があり、着替えの際に走り回ったり、次の検査を待っている時もじっとしていられず走ってはいましたが、気を逸らしたりしながらなんとか泣かずに終わることができました。こども相談の相談中も絵などを描いて待っていることができました。 心理士さんに発達の検査をしていただいたのですが、（丸や同じものを描く、どちらが大きい小さい、この絵はなにか）ということは全てこたえることができ、年齢相応ということでした。 問題は行動面なのですが、娘は集団で体操する時や慣れない環境に入るとその場でずっと回転したり、走り回ったりすること、気持ちの切り替えができず癇癪を起こすこと、制服の試着や七五三の試着を嫌がり癇癪を起こす、運動会のお遊戯でじっとしていられず動きたいと泣く、等があり、体に触れるような体操も嫌がります。（一時保育や幼稚園の分離では問題は指摘されません）また、痛みや寒さを感じにくいなどあるようです。 療育に週一で通っており、来月、療育の作業療法士に感覚など診てもらうことになってます。 感覚面（三半規管や触覚などの凸凹）は年齢とともに整ってくるものでしょうか。療育の体操の時、1人でずっと回転しています。 癇癪が起こりそうな場面での対処法を教わったり本を読んだりしていますが、それでも、対応に悩んでしまうことがあります。自閉症など持っているのでしょうか。

生後4ヶ月半の娘です。3ヶ月過ぎ頃から眠い時以外あまり泣かなくなり心配しています。笑うことが増えたのはいいことですが泣くことが減ったのが心配です。また同じ月齢の子には人見知りや後追いのような姿？後追いというかママの姿が見えなくなったら泣くという姿が見られるようになってるみたいで、娘は人見知りもそういう後追いのようなものも一切なく心配しています。これからなのは重々承知ですが人見知りや後追いがないと発達障害の可能性もあると知り不安です。愛情深く関わってきたつもりでしたが関わりが足りなかったのでしょうか。 1.3ヶ月頃から泣くことが減り心配 2.人見知りや後追いのようなものがなくママとして認識されてないか不安。低月齢の時からそういうのが見られてる赤ちゃんはどういう関わりを親が持っていたのでしょうか。自分の関わり方が足りなかったのではないかと不安になっています。 3.4月から保育園に入れています。人見知り始まる前から集団生活に入ってますがそれでも人見知りが始まる可能性はありますか？ 4.不機嫌な時は私が抱っこしないと泣き止まなかったりミルクを飲まないのですが、これはママと認識してるからなのでしょうか。それとも違う理由がありますか？ 5.私を見つけるとすごく笑顔で手足をバタバタさせて喜んでくれます。旦那や義母などには見られていないように感じます。これもママとわかっているからの行動ですか？ 6.今人見知りや後追いのようなものがなぬても徐々に見られるようになりますか？ 7.どういう関わりを持ったら後追いなどの行動が見られるようになるのですか？（あやしたり一緒に遊んだりはしてます。） 8.寝返りについてなのですが2度だけしたっきり本人がやりたがりません。うつ伏せが苦手なようです。うつ伏せが苦手だと寝返りも積極的にはやりたがりませんか？ 関係が築けているのか不安です。

２歳10ヶ月の息子が、ここ一ヶ月位でいつもよく行く場所（スーパー、おもちゃ屋等）に入ると不安がり、抱っこを求めあまり歩いてくれません。また、自分でご飯を食べるのも座ってはくれてますが、集中力が続かず飽きてしまい、ご飯をかき混ぜたり、スプーンで食器をいじって遊ぶような行動が段々とみえてきました。食べムラや好きなもの等もあると思いますが、シャワーを浴びるときや何かにとりかかるのも以前より時間がかかひ、遊びたい気持ちや自分のペースがかるので少し待ち、納得して次の行動に取り掛かる感じです。言葉はペラペラと喋り、その発達は順調に見えてるのですが、気が散りやすい、集中力がすぐなくなりやすいとこが以前より増してきています。保育に通っているのですが、座る場面等はきちんとお話しを座って聞いているし、ご飯もほぼ皆と同じようにきちんと食べているようです。4月から保育の先生や居るお部屋がかわったり、新しい友達も増え、不安があるようで先生のエプロンにくっつくような姿もあると言われました。皆で遊び始めたらすぐ慣れ、問題無く遊んでいるようです。保育の先生には前より我慢したり譲り合いが出来るようになり、成長しているとは言われました。仲良しの友達も居て互いに刺激し合い、集団生活は今の所、順調に頑張っているように感じております。約4か月前に発達検査を受け、落ち着きのなさが少しあり、療育を薦められ近々通い始めるプランで様子を見ていこうと思います。8月には小児の専門の発達外来で発達検査と診察をする予定です。まだグレーゾーンな時期もあるとおもいますが、発達障害で自閉症やADHD等の可能性はありますか？