ｋ式発達検査に該当するQ&A

主に言葉の遅れ、コミュニケーション能力の遅れで療育中の女の子（2歳８ヶ月）がいます。 2歳４ヶ月のときに新型K式の発達検査を受けて、姿勢運動が101、認知適応が84、言語社会が82、全領域が85でした。 検査時の様子は、途中で何度か立ち歩いたりはしましたが全体的に先生の指示がよく聞けており、課題にも上手に取り組めて持っている力を充分に発揮できていました（娘にしては、です。それでも、同年齢の子の平均には及びませんでしたが）。 なので、今回の検査結果はかなり正確なものが出たと思っています。 先生からは、将来的に勉強面では困ることはないと思う（苦手な部分を、やがて学習面で補っていけるようになると思う）と言われたのですが、これは知的な障害はないと思うという解釈で良いのでしょうか？ 幼い子どもが受ける検査なので、その日の気分によってやりたくなかったりすると、その子の能力が充分にわかる結果にはならないと思うのですが、今回のうちの娘のように充分に力が発揮できて数字的にまあまあの値が出た場合、知的障害の心配はしなくても良いのでしょうか。 それとも、今後3歳以降になってからだんだん知的な遅れが明らかになってくる事もありますか？ ２歳８ヶ月になってもまだ単語もほとんど出ず、やはり同年齢のおしゃべりが上手な子、コミュニケーションが上手な子と比べると遅れは明らかです（本人はお友達は好きなようでとてもがんばっていますが…） 発達障害の方はまだはっきりしていないのですが、そんな娘の様子を見ていると知的な障害のほうもどうなんだろうか？と最近不安です。K式の結果から、知的な障害の有無も判断できますか？

来月5歳男の子、約一年前4歳になり新K式の発達検査をしたら、社会92認知78運動75言語65で平均78です。 それ以来検査はしてません。 一応言語リハビリは希望して、 小児神経科の先生は月一回やって急激に伸びないし、正直、家庭の心掛けが大切と言われて、私も、通ってますが、これでいいのか?行かなくても…と疑問でうーん。という感じです。 先生はちらりと経験不足とは言いました。 ただ急激に伸びない、ゆっくり伸びると言われて、この言語の65はこれから65%で伸びていくということですか? 今さら色々調べていたら、保険対応は診断名はつくみたいですが、我が子の診断名は読みとれますか? 私自身我が子に対して、言葉以外に気になるとこはなく、幼稚園も楽しく通っていて、お友達と関わりもあります。

3歳3ケ月の息子がいます。1歳10ケ月で自閉傾向の疑い有りといわれました。しかし、先生のパソコンの診断名には精神発達遅滞となっていました。しかし、昨日、小児神経科の定期健診に行ったらアスペルガー症候群と変わっていました。 とくにアスペルガーの説明はなく、ただ先生には「この子は知的な遅れは感じない」と言われました。 新版K式のテストでは、凸凹もなく、平均値でした。 偏食と言葉の遅れがあり、自閉を疑われていたのですが、アスペルガーは発達検査だと凸凹が見られると思っていたので驚いています。 息子に何かがあるかもしれないと覚悟はできているのですが、「こういう子は数字が好きでしょ」と言われたりする度に、数字は特に興味はないし、一つだけ凄く出来るものはないのになぁ…と思ってしまいます。 診断はされていないので、自閉の傾向はあるけど、知的な遅れはないということから、仮にアスペルガーとされているだけなんでしょうか? 私からすると、精神発達遅滞の方が息子に合う気がして…。

2歳4ヶ月の男の子です。 応答の指差しは無し、意味のある発語無しです。 (単語の語尾1語だけ言っているようにも聞こえますが…例：イチゴ→ご) 発語が全く無いため先日発達検査を受けました。 （新版k式2020） 運動・姿勢133 認知・適応75 言語・社会47 全領域　74 です。 家では何かと指を指して言葉にならない言葉で要求してきます。 何かしら宇宙語で喋っています。 口頭指示の理解は乏しく、こちらの要求にはかなり簡単なものだけ応えます。 (お着替えするよ・お風呂入るよ・ご飯だよ等) ネットに載っているような明らかな自閉症や発達障害の特性は今の所無いように見えます。 言葉の爆発期は単語が言える状態でこそ来ると聞いているため期待はしていませんが、発達障害や自閉症の可能性が高いならそれ相応の準備をしたいです。 今このくらいの数値の子はこんな感じになることが多い、等教えてください。

いつもお世話になっております 今回は11月5日に 3歳になったばかりの息子についてです 以前より 発語に遅れがあり 2歳3ケ月検診時に 二語文が話せなかったため 8月より療育教室に通っていました 現在は 息子なりに知ってる単語を2つ並べて 物事を表現しようとはしています 三語文は『パパ ネンネ イヤ』と『ママ エンエン イヤ』だけです… (主人が息子と遊びたがらず寝てばかりいるのと 私が泣いてばかりいるからだと思います) 少しずつ言葉は増えてきているのですが 息子の好きな(興味のある)事に関する言葉しか覚えません 例えば 仮面ライダーやヒーロー物の武器の名前やアンパンマンのキャラクターの名前などです 本題ですが…今日 療育教室で 発達検査を受けました “新版K式”と書類には書かれていました 詳細結果は教えていただけませんでしたが(なぜ教えてもらえないのかも理解できませんでした) 簡単に説明して下さった内容だと… 『姿勢・運動』:3歳前後 『認知・適応』:3歳前後 『言語・社会』:2歳前半 トータルで 2歳半程度でしょう 発達障害や自閉症の傾向は見られないと思います と言われました この結果が 何を意味するのか分かりません 4月から 幼稚園に入園する事になっています 幼稚園の方には 言葉が遅れている旨 伝えてあり 現在 週1回のプレにも 問題なく通えています ですが 3歳なのに 2歳の発語状態で 幼稚園に通わせて大丈夫なのでしょうか? 新版K式の検査結果から 息子について どんな事が分かるのでしょうか? そこから 母親として 何を気をつけなければ良いのでしょうか? たくさん質問して申し訳ございませんが…宜しくお願い致します

5歳(年中)の息子のことです。 2歳の時に言葉数が少ないと思い、市の子育て相談に相談しました。 様子を見たいのと、おとなしいからと、入園前には月に3～4回の親子教室に行きました。 幼稚園入園後は年に1回、発達外来に行き検査を受け、アドバイスを受けています。 今回、新版K式検査を受けました。 認知・適応 89 言語・社会71 総合 79 でした。 以前は86でした。 今回、先生からは自閉症なし、知的障害はなく境界域と言われました。 幼稚園でも友達と仲良くやれているから慌てないで経過観察と言われました。 ただ、今回は数値も低く理解力が低い傾向があるから、フォローが必要。 小学校は支援学級か普通学級かは、年長になって考えましょうと言われました。 以前に別の先生からは、普通学級で良いし、次の受診で発達外来は終わりにしよう。 療育など何もしなくて良いと言われていたので、今回の話を聞いてショックでした。 発達検査79の子は小学校の普通学級では、苦しいでしょうか？

かかりつけの小児科の先生から発達がゆっくりめなことと、多動を指摘され、三歳から療育センターに通っています。小児科の先生からは赤ちゃんの時から風邪をひいて入院することも多く、そのために経験不足もあるだろうと言われました。三歳七ヶ月の時に新版Ｋ式の発達検査でDQ55という結果をもらいました。特別児童扶養手当の診断書には、広汎性発達障害という診断名があり、正直ショックでした。四歳四ヶ月の現在、幼稚園にも通い、言葉もだいぶ増え、多動も目立たなくなってきています。癇癪はたまにおこすことはありますが、確実に成長しています。発達障害の診断は、いずれ成長とともにこの子からなくなることもあるのでしょうか？療育センターの先生からは、発達障害は確実にあると言われ長い目でみていくように言われましたが、幼稚園での集団生活も、お友達ともうまくできているようですし、生活面でも着替えなど、困らずできるようになってきているようなので、希望をもちたいです。

昨年9月、娘が2歳10ヶ月で、自閉スペクトラム症の診断を受けました。その時点では、知的障害がある可能性は低い、療育手帳の取得も厳しいとドクターから言われました。 しかし、K式の発達検査の全体指数はDQ69で、軽度知的障害の範囲なのでは？と疑問です。相談支援員さんは、療育手帳は取れると思うとか、境界知能かもと、言われてモヤモヤしています。 知的障害がある可能性は高いでしょうか？ 現在3歳8ヶ月で言語はやっと２語文が言えるようになりました。 運動面は遅れていないようです。 言語理解と言葉の表出は確か一年遅れくらいだそうです。 トイレはオムツです。トイレでおしっこをする意味は分かっていないようです。 偏食も激しく、幼稚園は普通の幼稚園にいってますが、大きな問題は起こさず、なんとかついていってるようです。 よろしくお願いします。

2歳2ヶ月になる息子がいます。早産で1ヶ月半早く2126gで産まれました。今2歳を過ぎましたが発語らしい発語が一言も出ていません。病院で発達検査(k式)を2歳になってすぐにしましたが理解力もあり問題ないので、様子を見て下さいと言われました。市の発達相談に行ってみたら言語聴覚士さんより少し注意散漫で聴いていない所があると言われ、それで言葉を聞いていないのだろうとの事でしたが、目を見て話をして下さいと言われそのまま様子見でした。全てあっあっと指差しで伝えて、最近はそれでも伝わらないので癇癪が酷いです。家は祖父母もいたりと大人が多いのでそれで指図すれば何でも聞いてくれるから喋らないのでは？とも友達から言われたり。少しネットで調べたら表出性言語障害と言うのが出てきて思い当たる事がありました。また主人も言葉が3歳を過ぎてからしか出ず、今も人と会話をしたり言葉を出すのが難しといいます。話しかけもたくさんし本も読んでいますが、もうどうしていいのか分かりません。

顕微鏡受精で産まれた息子が3才になったので、発達の検査を受けました。k式検査で、運動面が2才0カ月、認知理解面が2才前、言葉社会性が1才半で総合的に1才8カ月でした。ＤQが55で知的障害を伴う自閉症との診断でした。療育中です。具体的に知的障害を伴う自閉症の症状、将来通常学級に入れるか？Ｂ判定なので手帳を取得してもあまり優遇されるわけでもなく取得するべきか？悩みます。１年ずつ、発達検査を受けたりで、小さいときは、更新されていくみたいです。息子が成人になったとき、Ｂ判定だと障害者年金も降りないらしいので、どう育てるべきか？と思います。障害者って、身体的と知的と精神の混ざった方もいらつましゃいます。知的障害を伴う自閉症も有り得りますか？それに、これから成長するにつれて、遅れと実年齢の差が開くのか？縮まるのか？一般的にどうなのでしょうか？統計的にどうなのでしょうか？色々心構えに知識を教えてください。