1歳7ヶ月しゃべらないに該当するQ&A

幼稚園年中4歳7ケ月女児の事で相談です。昨日、言語療法科を受診し、初見では言語発達遅延と診断されこれから言語訓練を受けることになりました。その時に学習習得障害の可能性もと言われ、短期記憶が弱い、視覚優位なので視覚に訴える工夫をというアドバイスを頂きました。短期記憶が弱いというのは、例えば家庭で一対一となった時に指示した事を復唱できて行動に移せても、園で複雑な指示が理解できなかったり、いくつもの過程がある作業が出来なかったら短期記憶が弱いという特性を持っている事になるんですよね? あと結構話すようになってきたんですが、支離滅裂で何が言いたいのかよくわからなかったり、考えることなく勢いに任せてぺらぺら喋っていて外にいるときや家族以外の場ではヒヤヒヤします。これも特性のひとつなのでしょうか。あと、ゴールデンウィークにおばあちゃんの家に行くのが楽しみと1日何回も毎日私や時には知っている人に言うのでうんざりしています。今まで楽しみにしていてもここまでしつこくなかったのでなんだろうと気になっています。 病院に行って、今まで疑問に思っていたことに対しずばり的確に教えて頂いて1歩踏み出してよかったです。アドバイスよろしくお願いします。

6ヶ月になったばかりの息子について、発達が早すぎて何か問題があるのではと不安です。特に下記が気になります。 --- ・O脚になったりするなど体に問題はでてくるのか ・多動など発達障害の可能性は高くなるのか ・もし何か問題がある場合、対策や気をつけることはあるか --- 2ヶ月最後の日に寝返りをして、 5ヶ月7日目でつかまり立ち、ハイハイをするようになりました。 それからは止まっていることがほぼなく、 ハイハイがつかまり立ちをしていることが多いです。 6ヶ月の今は伝い歩きをしつつあります。 動くのが楽しいのか寝かしつけしようとするとぐずり、日中の運動量はあるのにミルク量は800ml/1日飲めば万歳、睡眠時間も12時間寝てくれたらいい方です。 寝るより飲むより周りが気になって起きて動きたいようです。 そのため体重もなかなか増えません。 50cm,2976kgで生まれ、現在は64.8cm,6.8kgで画像の通り成長曲線は緩やかです。 わたし自身9ヶ月あたりで歩き始め、そのせいか骨が歪んでO脚、足は常に浮腫んでいます。(毎回マッサージ師に驚かれます) 歩き方もおかしかったようで、周りや父から揶揄われていました。 また、恐らく多動であり幼い頃は祖父に舞踏病ではと疑われていたようです。 1歳の頃には流暢に喋り、周りから不気味がられていたと母から聞きました。 息子もわたしのようになってしまうのかととても不安です。 周りのママさん達には嫌味に取られかねないので相談ができません…。 色々な方の意見やアドバイスを聞かせていただきたく、お手数ですがどうぞよろしくお願いします。

いつもお世話になっております。以前から言葉がなかなか出ないことが気になっていましたが、１歳7ヶ月になってもまだ「ママ」しか言いません。それも、自発的に母親のことを呼ぶ。というよりは、「これは誰？」と尋ねた時と、叱られている時にこちらの顔を見ながら「ママ、ママ」と言う感じです。 「○○はどれ？」の質問に、動物・乗り物・身の回りの物など指差しで様々答えることができるので言葉の理解はあると感じます。言葉だけで「パパに渡して」「ブーブーないない(片付け)して」など指示も通ります。名前を呼ばれると手を挙げます。要求がある時は「んー、んー」と訴えたり親の腕を掴みます。 親の顔色もなんとなく伺っているように思いますし、こちらが出かける準備をしていたら靴を履こうとするなど、今の年齢なりの場面に応じた行動もできていると感じます。よく食べ、眠り、癇癪を起こすこともなく、育てにくさを感じたことはありません。 気になる点は、家にいる時はお気に入りのバスタオルを持って移動したり、それがないと寝ないなどこだわりがあること。 児童館の１歳向けプログラムに参加するものの、ダンスや手遊びにあまり興味を示さないのでウロウロして窓際に行ったり、部屋の外に出て階段を登ろうとする。これは多動になるのでしょうか？ 自由に遊ぶ時間にはお気に入りの車、電車でよく遊びますが、周りの子に比べるとあまり1ヵ所で長く遊べておらず集中していない印象です。 一歳半健診では、指差しがスムーズにできたので今は言葉を溜めている所だと思うと言われました。しかし、喋ろうとする気配が全くないのが気になります。早めに発達検査など受けた方が良いのでしょうか？

一歳7ヶ月の男の子です。 言葉の発達が遅く心配しています。 ○できること、好きなこと ・名前を呼ばれると振り向いたり手を挙げる。おもちゃなどに気を取られていると無視します ・バイバイ、いただきます、ごちそうさま ・ごみポイして、ドア閉めてといった簡単な指示に従う ・偏食なくなんでも食べる ・指差し。応答はよくしますが、発見や要求の指差しは少ないです ・真似っこ。興味のあることは真似しますが、なんでもは真似しません ・大人と一緒に遊ぶ。おもちゃや絵本を持ってきて遊びに誘ったりします ・同月齢の子と遊ぶ。保育園でお友達とおもちゃで遊んだり、好きな子に抱きついて遊んだりしているそうです ×できないこと、気になること ・発語。ママ、まんま、あった、よいしょ、イヤくらいです。これらもめったに言わず、基本喃語でよくしゃべっています ・手を繋ぐ。狭いところや知らないところでは繋いで歩いてくれますが、広いところなどでは一人で歩きたがります ・楽しいときや嫌なとき手をひらひらさせたり、意味なくウロウロしたりぴょんぴょん跳ねたりします。常同行動でしょうか？ ・睡眠が浅い。1歳頃までは1〜2時間おきに夜泣きしていました。最近は1〜2回ムクっと起きてお腹をトントンするとすぐまた寝ます ・よく癇癪を起こす 一歳半検診では、言葉の理解はある程度あるので心配ない、言葉を溜め込んで発するタイプではないか、できることはたくさん褒めてあげてやる気を出させてあげて、等言われました。 現段階では判断はくだせないでしょうし、発達障害の兆候で当てはまるところだけ見てはいけないと思いつつも気になる点がいくつもあり心配しています。 2歳ごろまで様子を見ているだけでいいでしょうか。 また、発語や指差しを促す方法のアドバイスがあれば伺いたいです。 よろしくお願いします。

38歳、男性です。タバコは1日10本、アルコールは2日1回350の缶ビール飲んでいます。 3ヶ月程前から両手の脱力感、肩こりと腰痛があり7月に脳神経内科を受診、脳、頸、腰のMRIを撮り異常はありませんでした。 筋力、反射テストも異常ないとの事でALSは心配いらないと思いますよとの事。 整形外科も受診し頸は軽いストレートネックで肩こりなりやすいとの診断。 しかし、8月頃から両足の脱力感がでるようなにり、脚(太腿、脹脛、足裏)また腕に筋肉のピクつきがでるようになり(安静時)ALSの初期症状と知り不安になり再度、同じ脳神経内に受診し再度、筋力、反射テスト、あまりにも心配で針筋電図検査をお願いし腕1カ所、脚に左右2カ所検査してもらいましたが異常なしとの事でした。 安心してたのですが今度は喋りづらさ(滑舌がわるい)食べ物が喉にひっかかっている感じの症状がでるようになり耳鼻咽喉科を受診しました。 耳鼻科で症状を説明をすると細いカメラで喉の奥を確認してもらったところ痰が多いと言われました。70〜80歳くらいの人に見られるくらいの痰の量と言われ心配なので2週間後に来てくださいとの事で漢方薬を処方されました。 ヨダレが飲みにくいなどはありません。 これはALSの球麻痺症状の初期症状なのでしょうか？ 飲んでいるお薬はデパス0.5、エペリゾン50です。

3歳6ヶ月　男の子です。 発熱もなく元気ですが、気になる症状が3点有ります。 何か繋がる症状かもしれませんのでまとめて記載させて下さい。 また、子には発達障害が有り、単語を喋ったり簡単な意思疎通はできますが、本人への細かい質問は出来ない状況です。 【1】この1週間ほど、睡眠導入後と朝方だけ痰が絡んだような咳が出ています。 特に朝方がひどく、咳が止まらず起きてしまうこともこの1週間で2度有ります。 日中は有りません。熱もなく元気です。 体調を崩す前兆なのか…親は2人とも鼻炎持ちなので、鼻炎の症状の可能性もあるのでしょうか？ 【2】7月末に手足口病にかかりました。幸い症状は軽く、発疹も手足に少量のみでした。 ですが、その後太ももの赤いぷつっと膨らんだ発疹が3つほど残ったままです。(大人のニキビのような) また、それ以降太もも・お腹・腕・顔の口周りに新しく同じような発疹が出来ては無くなります。(痛み・痒み・皮めくれ等は無し) 改めて皮膚科に行くべきでしょうか？ 【3】子が目をギュッと瞑ったり、顔を隠したりする仕草がこの1ヶ月ほど有ります。 先日の3歳児健診では視力検査は出来ず、スクリーニングでは問題なしと言われました。 子は定期的にブームのポーズや遊びが変わっていくので、私は最近のブームなのかな？くらいに思っていたのですが、朝の登園を担当している旦那が、朝の眩しい時間帯にその仕草が多いので心配だと。 早めに眼科を受診すべきでしょうか。 以上、バラバラとした質問で申し訳有りません。 もしかしたら何か潜在的な疾患などが隠れているのではないかという不安もあり、このような形をとらせて頂きました。(心配しすぎかもしれませんが) 1点でもアドバイス等あればご教示頂けると幸いです。どうぞ宜しくお願いいたします。

2才7ヶ月の息子のことでご相談です。今思うと脳炎や脳症だったのではないかと心配になっています。5月4日(日)昼から突然40℃弱の高熱を出しました。辛そうだったため以前発熱時に処方された解熱剤(座薬)を入れ、その後38℃台に下がり元気に。翌日(5日)も同様の症状だったため解熱剤をいれ、元気に。6日(火)は朝から夕方まで熱もおさまりつつあり元気でしたが夕方から再度発熱し、体温計はエラーに。子供はぼーっとしてウトウトして非常に辛そうでした。(←今思えば意識障害だったのかもと思っています)その後数分して起きあがり「痛い痛い」と号泣しました。体温を下げるために冷たいジュースやゼリーをあげていたら、食べたゼリーを全て嘔吐し、夜間救急に行きました。病院へ向かう車中では割と元気で「バスだ！ガソリンスタンドだ！」と喋っていました。診断は胃腸炎では？とのこと。喉は綺麗、聴診器の後お腹は若干緩めと言われました。意識障害とは思わず、前述の症状を医師に告げませんでした。 日曜日からの発熱中の夜間は突然激怒しているような寝言を何度も言っています。7日(水)は熱が下がりましたが一日中ゴロゴロとしてぼーっとしているか、不機嫌で号泣しています。夜も寝言はありませんが、先程からたまに泣き出し目覚めて、またすぐ寝ます。記憶(歌や言葉)は以前とかわりないです。脳症や脳炎を起こしていた可能性はあるでしょうか？

3歳4カ月の女児です。インフルA,Bと続けてかかった後(2回ともタミフル投与)解熱後、昨日少しだるそう、本日、やたらと寝る状態です。別の風邪でしょうか? 経過: 2週間前にインフルエンザA型で5日間タミフル服用。発熱後7Hでタミフル投与、翌日、翌々日と39.7程度の熱がでるものの、元気。機嫌もよく この際はタミフル投与後は、夜でも起きる、絵を描く、しゃべるとはしゃぐ感じ。 1週間あけて、B型、タミフルを発熱から24Hで投与。 2日ほど熱がさがらなかったものの、今回はタミフル投与後の特別な行動はほんの少しだけ。 解熱後(発熱から5日目、タミフル投与)元気なもののすぐに疲れる 発熱から6日目(タミフル投与)、朝から夜に向かってだんだん起きている時間が短くなっています。 熱は平熱から37度までの間で、鼻水(透明)と咳が時折出ています。 昼間は少しはしゃぐと疲れる⇒寝るでした。夕方以後は少し起きて一言二言しゃべってそのまま寝てしまってます。 機嫌が悪いということもなく、眠たいだけのようです。 別の風邪でしょうか? 他にはっきりとした症状がないのに、次第に眠りがちになっているところが心配です。 よろしくお願いいたします。

現在1歳1ヶ月の娘の発達特性として気になる点が多く、早期に療育に取り組みたいと思っております。区への相談では様子見しましょう、となりますので、早期療育への取り組み(診断は出来なくとも療育センターや準ずる施設に通うこと)についてアドバイス頂ければ幸いです。また、先生方からの目から見て、発達状況に関して、フラットにご意見頂ければ大変幸いです。 【出来ること】 ・親へ愛着あり、人見知りあり、ぐずぐずすると必ず母親の元に行く ・視線合う、機嫌が悪くなければあやすと笑う ・人が好き、街では周りの人をじっと見つめて、向こうが気づいてくれるとはにかむ ・指差し◯(頻繁) ・発語は「まんま」と毎食言っていたが、ここ数日はピタッと消失 ・3-4ヶ月で首座り、7ヶ月で腰座り、8ヶ月でハイハイ、9ヶ月でつかまり立ち、10ヶ月でつたい歩き(まだ独り歩きなし) ・バイバイ、パチパチ、はーいは下手ですがやることもある(が、シーンがあっていないことも多い) ・食べること大好きで偏食はなし、夜泣きもなし 【気になること】 ・独り歩きをする気配がない ・「まんま」の発語がここ数日ピタッと消失した(喃語は喋る) ・1人遊びが好きで(本読んだり)、親や他の子との関わりや一緒に遊ぶことに興味なし ・真似っこや、親とのコミュニケーションがほとんど取れない ・言語理解は「いただきます」は言われたらやるが、その他は「どうぞ」「ちょうだい」「ないない(片付け)」他は分かってない寄りの雰囲気 ・呼んでも振り向かないことも多い(特に遊んでる時)、振り向く時もあり ・手や腕を握られてると振り払う(過敏よりはコントロールされるのを嫌がってる) ・首振りをする ・バイバイを横(微妙に裏?)向けてやっている、ハーイは前はやっいたが、最近は手を途中まで上げて頭を抱えるような動作

2歳７ヶ月の娘がいます。 1歳半で「アンパンマン」「マンマ」の単語２つのみ。2歳になってもほとんど単語が増えず、2歳４ヶ月で受診したところ「対人関係がやや希薄な言語発達遅滞」といわれ、診断名は「（年齢が小さいので）まだつけない」といわれました。 K式の発達検査では、総合DQ85で本当にギリギリ正常域でしたが、姿勢運動が101、認知適応が84、言語社会が82ということから運動面でどうにか平均点を上げている感じで正常域とはいえ実質ボーダーだと思います。 日常のこまごまとした指示は身振りなしでも言葉だけでだいたい通りますが、自分のやりたいことが優先で気が向かないときは無視です。物の名前などを指差しで応答することはよくでき、言語の理解はそこそこすすんでいると思うのですが、発語は未だ単語が10も出ていないくらいです（発語がほとんどないのに言語社会が高めなのは、『はさみはどれかな？』『お耳どこかな？』などの質問には指差しで全部答えられたからかな？と思うのですが）。 ２月から、市の親子教室（週1）と、民間の療育施設（週1〜2）に通っており、できる限りの環境は整えてやれたと思っているのですが…。コミュニケーション面でも「同年齢の子どもにくらべ幼い」といわれましたが、周囲の子どもと遊ぼうとしたり、しゃべれないなりに何か伝えようとしたり、他人に興味がないわけではないようです。集団でやる手遊びや体操は、あまり参加せず逃げて歩き回ります（おんぶや高い高いなど、好きな動きのときだけ戻ってくる）。切り替えが苦手で、時間が来たらおもちゃをしまうなどがなかなかできません。 このような普段の様子や発達検査の結果から、発達障害の可能性は高いと思われますか？ 適切な療育を受けることによって今後、普通の幼稚園に通ったり小学校の普通学級でもやっていける可能性も大きくなるでしょうか？