2歳発達障害に該当するQ&A

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1歳9ヶ月 発語が少ない

person 乳幼児/男性 -

1歳10ヶ月1日(修正1歳8ヶ月18日)の男の子です。 自閉症や発達障害ではないかと心配です。 気になる点としては… (1)バイバイができるようになった最初からずっと逆さバイバイをしている (2)発語がほとんどない パパ、(物や絵を指さして)あった、まんま、ゾウ、(羊をみて)メェー、(いないいない)ばあ、(返事をするときに)うん、はい、どーぞ、くらいしか言えません。 (3)物の名前やこちらが言っていることは理解しており、指さしやゴミ捨て等簡単な指示はできます。 いただきますやごちそうさま、とこちはが言えば手を合わせます。 (4)目は合いますし、よく笑います。 しかし、人見知りをしているのか初めて会った人とは目が合いにくいです。 (5)双子なのですが、もう一方が遊んでいるおもちゃが気になるのか、よく取り合っています。 まだ一緒に遊ぶことはありません。 (6)絵本を読んで面白いときには、こちらを見て笑います。褒めて欲しい時もこちらを見ます。また、ほしいものがあるときは指をさし「あった」と言います。 (7)◯◯って言って?、と言うと口は動いているのですがうまく発音できません。 りんごって言って?と言うと、パクパクしながら「ご」だけ言ったりします。 言えないこともあります。 言葉が遅いこと、逆さバイバイが気になっています。 自閉症や障害傾向でしょうか? また、発語を促すにはどうしたらいいのでしょうか?

4人の医師が回答

自分が発達障害なのかが知りたい

person 10代/女性 -

私は今17歳です。あと数日で18歳になります。 (小学二年生の頃までの話) 友達がコレを言ったら怒るとわかっているのに言ってケンカをしたり、いけないとわかってるのにウソをついて周りを揉めさせたりしていました。 (小・中・高の話) 先生が説明することも、一度じゃ理解ができなくてよくクラスの人や先生に何度か同じ説明をしてもらっていました。 体育の時間のときは団体で競う、ドッヂボールやバスケットボールのときなどは枠の中にはいてもただ突っ立ってました。 人にボールをあてることや奪うことができませんでした。それがゲームなのに。 高校は一年生のときに病気になって学校を辞めました。 現在は高卒認定の学校に在籍しています。 (社会人になったときの話) バイトは1ケ月、3ケ月、4日、一年間、2日、1日、2日というように続きません。 人の説明が一度で理解できなくて注意されて終いには仕事を教えても与えてももらえなくなります。 人に自分の感情を直接話し伝えることが苦手で、親しい友人とは話せるし、文字にして時間をかけて書くことはできるけど、他人の前だと言葉が出てきません。 以上のことなのですが、私は発達障害なんでしょうか? 教えてください。

1人の医師が回答

2歳9ヶ月の男児 落ち着きが無い

person 乳幼児/男性 -

2歳9か月の男児ですが、落ち着きがありません。 保育園の行事の最初に園児全員が整列してオープニング集会が開かれたのですが、ずっと担任の先生にどこか行かない様に手を握られていました。又、先生の横で寝転んだりしていました。 また、スーパーでも手を繋いでくれはしますが、お菓子コーナーなど興味がある所では手を離したがります。(これは普通?) その傍ら、病院の診察時などはじっと座ってられて口を開けてなどの指示にもお利口に対応できます。美容院などでカットする時も15,20分じっと座ってられます。 言葉はママ、おかし開けてーなど、2語分、3語分話しますし、かわいいねーや楽しいねーなど同意を求めて喋りながらこちらの顔を見てきます。目も勿論合います。お父さん、ママ〇〇してーと手を引いてきたりします。 一時期逆さバイバイの時期はありましたが、今は普通のバイバイです。くるくる周って遊ぶのが好きな時期もありましたが今はやりません。 標準的なこの月齢像がわかりませんが、フラフラ歩いたり少し喋り方や雰囲気に幼さを感じなくもないです。 あとは元々声が高く、嬉しい事があると裏声?並に高い声でありがとー!と言ったりします。 何歳?やお名前なーに?と聞いても答えられないぽいです。 何らかの発達障害を疑いますか?それとも成長につれて落ち着きますか?

7人の医師が回答

発達障害でしょうか?

person 10歳未満/男性 -

5歳の息子の事で悩んでいます。年少から幼稚園で、みんなと仲良くしますが、時々トラブルを起こします。みんなと仲良くしていますが、広く浅くで、特定の友達がいるのかいないのか分からない、時々仲間外れになる事があり、原因は、すぐいじけてしまうとか、イマイチ深く突っ込んでいけず、自分から誘えば良いのに、友達から誘われるのを待ち、たまたま、誘われないといじけて怒ってしまいます。息子が仲間外れや嫌われるような理由があるはずと悩み、悪い所は、人にも話しましたが、あまり響いていなく、すぐ忘れてしまい、注意しても同じ事を繰り返します。空気が読めずうまく関われない気がします。落ち着きもなく、人の話しは目を見て止まって聞けない、他の事をしている、いつも足や手など必ずどこかが、動いている、独り言が多い、急がないといけない時に、おもちゃを出し始める、毎日何か買わないと気が済まずかんしゃくをおこし、何回も同じ事注意しないといけないので、毎日怒鳴ってしまいます。もう疲れてしまいました。緊急車両やミニカーやタクシーや病院が異常に好きで、2歳位から車の名前をすごく覚えて、大好きすぎて、私が一瞬お買い物で会計でお金を払ってるうちに居なくなり、店の駐車場で車を見ていた事があり、小児科で相談し、発達診断を3歳になる時にしましたが、IQは4歳児位で発達障害じゃないと言われましたが、今、発症したのではないかと心配です。もう一度調べようかと思っていますが、やはり可能性はあるでしょうか?どうそ教えて下さい。

1人の医師が回答

3歳男児の発達障害についてご教示下さい

person 10歳未満/男性 - 解決済み

現在3歳9ヶ月(年少)の男児についてご教示ください。 ・コミュニケーションや運動面での発達乳児期から問題なし ・言語についての発達が遅い(母と姉しか聞き取れない不明瞭さ) ・多動傾向だが心理士にはグレーの判断(病院の待合室では多動だが歯科も医科も医師や看護師の前では非常に大人しく指示に従う) 乳児の時は4ヶ月でずり這いが始まり、10ヶ月で歩行、1歳になる前にはサッカーでドリブルをしていました。 発語は1.5検診で二語文も出ており発語も15以上と順調で、乳幼児検診で異常指摘されたことはありませんでした。 園の先生から「普通じゃない」と言われ3歳時点で自治体の発達相談へ相談し現在に至るまで臨床心理士による面談、発達のテストを定期的に受けております。 多動についてはグレー判定(やればできる子のような気がする、とのことでした) 医師による発達外来への受診はまだ必要と判断しにくい、との現状です。 しかし、反面園では対応が大変だと担任から話がありました。集団行動について本人の気分が乗らないと参加してくれなかったり、ペースが乱れると大変だということです。(お外遊びの時間も気分が乗らないと室内に残り1人でパズルをしていたり、避難訓練の説明時は1人で窓の外を眺め、訓練本番は参加をする等) 心理士が定期的に園に様子を見に行ってくださるのですが集団行動に問題はみられず立派だったと仰るのですが、やはりその時も担任に「普段はこんなに良くない」と言われたらしいのです。 場面や人を見て態度を変えるのは親の私もよく理解していますが、これって発達障害なのでしょうか?? 最近は私自身が混乱しネットをみると軽度三角頭蓋や鉄分不足やら様々な情報が出てきて藁にも縋る思いでおり、変な商法に引っかかってしまいそうな程です。 一度専門医に診て貰う必要はあるのでしょうか。

5人の医師が回答

ダイアップ座薬と解熱剤を使うタイミングについて

person 乳幼児/男性 - 解決済み

4歳7ヶ月の子供の風邪の相談です。 2歳半の頃と、今年の7月にも、過去2回熱性けいれんになりました。 焦ってしまい時間は測ってないんですが、どちらも短く、2〜3分以内なんだと思います。 かかりつけ医に相談したところ、短いものは心配いらないとのことでした。 ダイアップ座薬を予備でいただいていて、また38度超えたら入れるよう指示をいただいています。 本日、夕方測ったら、37.7度。 ご飯やジュースも飲み、元気に遊び、全身状況は良さそうですが、本人が鼻水は少し気にしていて、親もまたけいれんが心配過ぎて、元気なうちに市販のパブロンシロップを夜に飲ませました。 解熱剤はそんなに長く持たないのでしょうし、また夜中に切れて、熱が上がることを心配しているのですが… 風邪の熱は、一般的にはある程度は上がりきるまで我慢した方が良いのだと思うんですが、けいれんがあるため、心配で、つい先に解熱剤を飲ませてしまうこともあるのですが、どうでしょうか? 38度超えるまで、解熱剤とか使わずに様子を見た方が良いのでしょうか? 教えてください。 ちなみに、発達障害ありで、まだお喋りができず、自分の体調など何も伝えてくれないです。なので、ジュースなどにシロップ混ぜて、元気に飲んでくれるうちに!とつい、親は先走りしてしまいます…

3人の医師が回答

歯列矯正後のリテーナー期間

person 20代/女性 - 解決済み

25歳の娘ですが、21歳から2年間インビザラインで歯列矯正をしました。 叢生だったので矯正前に4本抜歯して、2年間の歯列矯正が終わり、リテーナー(上はプレート、下はワイヤー)装着が始まって2年が経ちました。矯正を始めてすぐにコロナ禍になり、親知らず抜歯はコロナ禍がおさまった昨年の夏に4本抜歯しました。 今年に入って、下の歯のワイヤーが気になったらしく歯医者で相談したら、「取ってもいいけどまたガタガタになるよ。お金もかかるよ!」と言われて、それは嫌だから 継続することになり、先月にリテーナーはいつまでなのかを歯科衛生士さんに聞いたら(その時は先生の診察はなかったそうです)、「一生です」と言われました。 娘は、止めたらガタガタになるとキツく言われたことに恐怖を覚えて、矯正が終わったら今までの歯医者に行く!と決めていたので、一生行かなきゃ行けないなんて耐えられないと言ってるので、 今更ですがセカンドオピニオンは出来るのかと思っています。発達障害があるので、キツイ言われ方(私も側にいましたが、それはないでしょ?と思いました。5年間は追加料金はないと契約書にも書いてあるのにと不信感でした)をされたので、矯正歯科が怖いと言っています。 すごくキレイな歯列になって感謝はしています。 一生、リテーナーを着けなくてはいけないのでしょうか? インビザラインとワイヤー矯正で違うのでしょうか。

1人の医師が回答

2歳 こだわりが強い

person 乳幼児/男性 -

先日2歳になったばかりの息子の発達の事です。 ・言葉の成長がゆっくり 1歳半で3語程度しか話せず2歳健診待ちです。現在は単語は増えましたがまだ少ない方かもしれません。 2語分は「パパいる」のみは言えます。 こちらの言っている事は理解しているのですが、要求の言葉が出ません。 パン、お茶など言えるのですが、欲しいときは指差しで伝えてきます。 歌を真似て歌ったり、手の動きを真似て楽しんだりはします。 ・服のこだわり 保育園に着用してるものが基本好き 休日に別の物を着せると嫌がる 特に半ズボンが嫌いで泣いて嫌がる 保育園でのお着替えでは嫌がらず半ズボンも履いてるよう ・穴が空いてるいるところに物をつめる 違うおもちゃの穴にブロックをつめたりする ・多動 落ち着きがない。手を繋ぐのを嫌がる。 ・チャイルドシート拒否 1歳後半まではスムーズに乗っていたし、お外へ行けると思うと喜んで乗っていた。 最近は嫌がるようになった。 ・ご飯中に立つ 保育園では座って食べているよう。 ・癇癪がある 第一子のため、程度を比べることが出来ないが、保育園帰宅後機嫌が悪く、1時間近く泣いていることもある。 2歳検診前なので、保育園の先生へ園での様子と気になるところを確認しましたが、言葉も増えてきたし、言っている事も理解している。落ち着きがないのはこの年齢では不思議ではない。意志(我)は強い方だが、それは性格じゃないかと。 気にしすぎかもしれませんが、周りと比べてこだわりが強く育てにくいのかな?という印象があります。 発達障害等の可能性は現時点での判断は難しいとは思いますが、以上の気になるところがあってもそれは健常児にも見られる事なのでしょうか? 宜しくお願い致します。

4人の医師が回答

人見知り?発達障害?

person 乳幼児/女性 -

2歳3か月の女の子のことで相談させてください。 1歳10カ月頃から、男の人や年配の方に話しかけられると、顔が固まって、耳をふさいだり、手で目を隠したりするようになりました。 公園やモールの遊び場にいる、ママや小さい子は平気です。(まだこの年代なので各々遊んでるだけですが) 先日は公園に行ったら、遠目にゲートボールをしている、お年寄りの集団が見えただけで、耳をふさいでました。 そんなに嫌なのかびっくりしました。 スーパーのレジで自分の欲しいものを持って行って、精算するときは年配の人でも大丈夫のようです。 話しかけられて、目を隠してても、じわじわと手をずらして様子を見るときもあるし、そこのシーンを過ぎるとケロッとしているので、パニックにはなってないのかな、と思いますが、割と頻繁なので気になります。 耳をふさぐ、と検索すると、発達障害などと出てくるので不安です。 言葉はやや遅めだと思いますが、最近二語文が4つくらいと単語も少しずつ増えてきています。 何か取って欲しいときは指で指して、言える単語なら言ってきます。 診察を受けた方がよいのか、またどのように接して行けばよいのが教えていただけますでしょうか。 よろしくお願いします。

2人の医師が回答

ANPANMAC先生

person 30代/女性 -

突然の指名、申し訳ありません。2歳0ヶ月の長女について質問です。次女は8ヶ月です。 長女は0歳代から活発で、好奇心旺盛です。遊び場に行ってもひとつの場所で遊ぶことはあまりなく、あちこち移動して落ち着きはありません。 気になるものがあると一直線に向かうので、人がいても間を突っ切ってしまいます。 普段は目が合いますが、人の顔を見ながら話すことは少なく、指示を通すときは目を見るように促してからでないと伝わりにくいです。以前よりは改善してはいます。 言葉は2語文が出てますが、質問に否定の時は『いや』、肯定の時はオウム返し(『ご飯食べる?』『食べる』のような)になることが多いです。挨拶はできますが、『ただいま』『おかえり』などのやり取りは苦手です。 公園に遊びに行くと帰る時に嫌でひっくり返ったりします。最近は友達と別れるのが嫌でバイバイをしません。 ただ、よく笑いますし、ごっこ遊びもします。まねが好きで歌踊りも得意で手伝いもしたがります。 親などは、個性で心配なくまだまだ見守ってあげてと言いますが、私は小さい頃から他の子とは違う違和感がついてまわります。 発達障害などではないでしょうか?ご意見お願いします。

1人の医師が回答

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