2歳の発達に該当するQ&A

2歳９ヶ月の男の子です。 ことばが遅れています。 2歳７ヶ月ごろに発達相談を受けました。指摘内容は ・足の力の弱さ ・ことばの分野で、出来る事、出来ない事に幅があると言われました。 そこで、プレ幼稚園に行かせるように言われました。 母子分離させた方がよいと。 相談後、同じくらいの子供との触れ合う機会を以前より増やし、少しことばが増えてきていると感じています。 今、３語文が数個言えるくらいです。 お母さん、こっち座る。 ちっち、いっぱい出た。など。 あとは、単語や2語文、宇宙語です。発音が不明瞭だったりもします。 母子分離が発達を促すと理解出来るのですが、第２子妊娠などを考えると親子の時間を今は優先させたいと思ったりして迷っています。私のエゴなのだろうかと。 プレに行かせない事で遅れが酷くなり、取り返しがつかないといったことになる可能性はあるのでしょうか？ このままの様子見では、遅れる一方でしょうか？ 長々とすみません。回答お願いします。

べし先生、いつもお世話になり有難うございます。ぱっぴィと申します。息子が二歳四ケ月になりましたが、来年度の就園について悩んでいます。やはり言葉が遅く、現在も単語のみです。しかも少ない…。自分なりに宇宙語をベラベラしゃべっていますが、全然聞き取れません。しかも遊び方も幼いです。積み木は集中的に積むことなく、少し積んだら倒し、家事をする私の足元に来てちょっかいを出したり、型はめはやらずに型はめのパーツを食材代わりにしてフライパンで炒めたりしています。(私の真似です)あとは、新聞の折り込み広告を見たり、本をめくったり、ブラブラ歩いてています。色々な面で不安なので、現在は週一回児童デイを利用し、週二回は一時保育に通っています。あと、月に二回ですが発達支援施設が実施する療育にも参加することにしました。ご相談というのは、来年度からこの発達支援施設に、一年間母子分離で息子を通わせるのが良いのか(現在、この発達支援施設には、知的障害と脳の障害があり全く喋れないお子さんがほとんどです)それとも、満三歳の一ケ月前より入園出来る地元の私立幼稚園に入園させるか(この年齢で入園するお子さんは非常に少なく、クラスは五人位だそうです。人数が少ない為、年少、年中さんと一緒に混ぜてくれるそうです)発達支援施設か、地元の幼稚園かで迷っています。もし、べし先生でしたら、どちらを選択しますか?父親としての意見を聞かせていただけたら、とても光栄ですし参考になります。また、本当に発達障害を持っている子供でも、幼稚園の集団に入れてグンと伸びる場合はあるのでしょうか?今週、この件について担当の保健師さんと面談がありますので、その時に息子の様子を見て判断材料を作ってくれるとは思いますが…悩みます。いつもすいません。ご相談に乗ってくだされば有り難いです。宜しくお願いします。

三歳2ケ月の一卵性の双子の息子が子供相談センターのdoctorに軽度知的障害と診断をうけました。言葉数は少なくとも親の言っている事はほぼ理解しており、少し言葉が遅いぐらいにおもっています。色々テストを受け、出来なかった事はモデルの積み木を見てそのとおりに出来なかったのです。診断結果は長男が一才9ケ月 次男が二歳3ケ月の発達と診断を受けました。訓練次第で知的な遅れから抜け出せるものなのですか?それとも今より悪くなるのでしょうか?

１歳1か月になったばかりの息子についてです。 運動発達が遅れています。 １歳0か月時点で大学病院にかかり 運動発達8か月、精神発達10〜11か月程度。麻痺はなし、身体が柔らかめと診断。様子見で2か月後に受診予定です。 経過 首座り　4か月　寝返り　7か月 お座り　10か月後半　ずり這い　10か月後半　つかまり膝立ち　１歳0か月　お座りは座らせると10か月でできましたが自力でお座り姿勢にできたのは１歳0か月 １歳1か月今出来ている事 【運動面】 ・ずり這い(片足しか使わない) ・つかまり膝立ち ・お座り ハイハイやつかまり立ちはできません。 【精神面】 ・バイバイ、いただきます、ごちそうさまをする ・絵本の中の仕草の模倣 ・絵本読む人手を上げてーで『はい』らしき声を出して手をあげる ・手遊び歌で一緒にパチパチ ・指差しあり(11ヶ月後半から) 気になるものを見つけると指差し 応答の指差しはパパはどこ？や図鑑で、2〜3つ程度は正解を指差ししできる時がある ・喃語は何種類かあり・手づかみだべをする・ボールを落とすおもちゃにボールを入れる 【心配している点】 ・運動面遅滞 ずり這いはしていますが片足のみ使用、両手を同時に出して進んでおり、独特な姿勢でしている点。 ・目が合いづらい ふれあい遊び中はあいやすいが外出中はほぼ合わない ・発語なし ・後追いなし。園で預けるとき泣き、迎えに行くと嬉しそうに寄ってはくる。 ・高速で頭振る仕草　頻度➡︎週3回ぐらい5分間程度 ・呼んでも振り返らない事が多い 保育園巡回の心理士さんと保育様子後面談があり➡︎視覚優位、この時期身体の発達と脳の発達はイコールこのままでは知恵が遅れる、ずり這いの仕方もよくないと指摘があり、心配しております。 やはり、何か障害の可能性は高いでしょうか。できることがあればアドバイスをお願い致します。

もうすぐ2歳になる子なんですが、大仙門の部分がへこんでいます。見た目は髪がはえててわかりませんが、触ったらわかります。とくに柔らかくはないです。 1歳半検診では、軽くさわってこのへこみは骨、閉じてるって言われたのですが、まだへこんだままです。 大仙門って軽く触って閉じてるとか骨とかわかるものでしょうか？ まだへこんでるのが気になってるのですが、みんなそうなんでしょうか？ ※発達に問題はないです

16歳の息子がいます。私の顔もみたくないといい、一人暮らしがしたいといってます。16歳なのでまだできないと言ったら、俺のことはなにもしなくていいといいました。洗濯も弁当も作らなくていいと。息子はコウハンセイ発達障害と診断されてます。私も意地が張ってなにもしていません。まだ、2日目ですが。反抗期なのかもしれませんがどこまでほっとけばいいか、むこうがなにかいってきたらしてあげたらいいのでしょうか？

2歳5ケ月の息子ですが、最近寝入り際のぴくつきが気になります。主人は以前からあったといいますが、寝付いてから手や足がピクッとします。 まだ母乳を飲んでいて夜中も3回位軽い夜泣き、授乳です。眠りが浅いだけでしょうか? 1歳の時に熱性けいれん重積発作を起こしていますが、その後経過は良好で脳波も発達も異常ありません

1歳11ヶ月の娘がいます。発達の遅れ(発語なし、指差しなし、歩行は1歳6ヶ月)があり心配していましたが、1ヶ月前から手の指の交差が見られるようになりました。かかりつけ医に相談し、総合病院で発達検査を行う予定です。この1ヶ月、指の交差だけではなく、頻繁に手を口に入れるようになり、時々手を重ねるしぐさをします。また、手づかみやフォークに刺した食べ物は自分で食べ、ストローマグも遠いところにあっても手を伸ばし取りますが、指が交差したりして上手に持てないことが多いです。前と比べて下手になったとか、おもちゃなどに興味がなくなった、動きが少なくなった、という印象はないのですが、レット症候群の症状なのではないかと気がかりです。 言葉の遅れについては、おとなしく手がかからないと思い、関わりが少なかったと反省し、たくさん関わるようにしたところ、まだはっきりは話せませんが、目を見て話を聞き、何かいいたそうにしてくれるようになりました。ただ、やはりもうすぐ２歳なので１年くらい遅れているのだと思います。 発達遅延に加え、手の常同が始まるとなると、やはりレット症候群の疑いは強いでしょうか。

お世話になります。一歳2ヶ月の男の子です。できない事ばかりです。脳障害でしょうか。MRを取った方がいいでしょうか。 運動発達は、首すわり5ヶ月と遅く、今はゆっくり伝い歩きします。動作が遅く、ぎこちないです。 精神面は、物真似やバイバイなど教えてもしない、話しかけても、無反応で理解は全くありません。発語はありません。 母子手帳の項目の１歳の箇所が、全部いいえです。 首すわりから遅いな、と思っていましたが、妊娠、分娩ともに順調で異常は指摘されなかったので、何故ここまで出来なくなるのか？と疑問です。 ただ出産入院中に、ミルクをくれない産院で、全く飲んでいない日もあり、哺乳量が極端に少なかったです。 低血糖になりましたが、糖水しかもらえませんでした。 元気がなく起きない時があり、栄養不足で脳症を発症してたのでしょうか。 脳や中枢神経に損傷があると思っているのですが、一歳でここまで発達が遅い（てきない）と重度障害でしょうか。

もう少しで一歳4ヶ月になる男の子です。 まだ言葉が出ません。 指差しは一歳2ヶ月ごろに手差しから指差しに変わりました。要求の指差し、発見の指差しは出ています。応答の指差しは出きる時とできない時があるので、まだかなと言った感じです。 言葉の理解は月齢の割には低いのかもしれませんが、ブーブーとって、わんわんないないして、バイバイ、パチパチ等は指示に従います。 喃語はまんまが出ますが、発音が曖昧であうあ、わんわに聞こえたりして、状況によってはご飯や、わんわんを指してる時もあります。発語というには曖昧な気がします。関係ない時に似た音を発する事もあります。 運動発達も遅くやっと少しずつ歩き始めました。まだハイハイでも移動します。 元々発達は比較的ゆっくりきています。一歳半検診まで待っていいのか、すぐにでも病院や保健センターに相談すべきでしょうか。