1歳指差しに該当するQ&A

二歳七ケ月の息子がいますが自閉症ではないかと心配しています。昨年一年間私が病気の治療をしていて、結果テレビに子守をさせてしまったので、始めはそれで言葉が遅いのかと思っていましたが、気になってネットで調べてみたところ自閉症の項目にとてもあてはまります。 もぐらはどれ?タコはどれ?大根は?など一度教えた事は何を聞いても殆ど指差しをするので理解はしているようですが、言葉が「ばっ」という一語しか出ません。 言葉が出ない分、嫌な時は表情や手で拒否をしたり、もう一回して欲しい時は人差し指を立てて「もう一度」とコミュニケーションをとってきたりはします。 自閉症にあてはまる項目は1今は殆ど自分で指差しをしますが、始めはクレーン現象がありました。 2、地面に足をおろすと直ぐにどこかに行ってしまう多動があります。興奮するとその場で手と足を凄い勢いでバタバタと動かす動作もかなり頻繁にします。 3、視覚優位で最近は耳を押したり離したり、一見耳ふさぎの様な仕種をします。 4、親とは目があいますが、他の人とはあっていないような気がします。 5、父親に対しては癇癪が強くなります。 6、遊びの一貫かもしれませんが、テレビや物を横から見たり、くるくる回ったり、つま先歩きは時々します。 あてはまらいのかなと思うことは 名前を呼ぶと手を挙げ、人の真似をするのが大好きで、お友達に物を貸してあげたら?と言うとお友達に近づいて貸してあげ、友達が家に遊びに来ると嬉しそうにはしゃぎます。 出産時は破水ではないのに私の羊水がほぼなくなり、息子の頭が押され頭が少し変形する程の異常な状態の緊急帝王切開でした。 長くなりましたが、べし先生は自閉症の可能性はどのようにお感じになられますでしょうか?宜しくお願い致します。

発達について教えてください。 ◾︎出来ること ・積み木を5つ積む ・指差し(あれ欲しい・見てみて！・〇〇はどれ？を指差しで答える) ・発語6つくらい ・模倣(バイバイ・パチパチ・いただきます&ごちそうさまなど。受話器を耳に当てる・髪をとかすなど日常の模倣) ・どうぞちょうだい ・ポットン落としなど指先を使う遊び ・指示はとおりやすい(おいで・だめ・ないないして・ドアを閉めて・立っちして・バンザイしてなど) ・うんちが出る前後に教える ・音楽で身体を揺らす ・足や腕を挙げて着替えに協力してくれる ◾︎気になること ・まだ歩かない(1人で立つことは時々あります。車などを押して歩いたり片手を繋いで歩くことはできます) ・型はめができない(たまにやはせても分かってるのか分かってないのか…) ・よく動く 名前を呼べば遊びに集中している時以外は振り向きます。人見知りや後追いはあります。よく笑い、一緒に遊んでほしい様子がよくみられます。親への愛着はしっかりあると思います。同世代の子や大人、人に興味はありそうです。よく食べよく飲みよく寝ます。 ◾︎聞きたいこと ・運動発達ですが、ちゃんと歩けるようになりそうでしょうか？ ・型はめは目安としていつ頃に出来るようになるのでしょうか？ ・多動を心配しています。おもちゃへの興味が移りやすいです。反面、絵本は長ければ1時間ほどじっと聞いています。食事も30分ほどイスに座ることはできます。支援センターなどで集団でお歌を歌ったり絵本を読む時は膝に座っていられます。多動気味なのかそうでもないのか、ご意見をお聞かせください。 ・うんちが出そうな時、現在1〜2分ほど前に教えてくれます。年齢が上がればもう少し早く教えてくれるようになるのでしょうか？ ・1歳2ヶ月として発語の数は少なくないでしょうか？

先日、二歳を迎えたばかりの息子についてご質問させて下さい。二歳になったばかりの子供の、言葉の理解力はどのくらいなのでしょうか?うちの息子は、指差しも、出来るといえば出来るのですが、やらない時は全くやりません。聞こえてないように完全無視です。指示も同じで、従う時はすぐ従いますが、従わない時は本当に完全無視です。やはり聞こえていないように…でも時には「よくこんな指示が通るなぁ…」と、感心した時もあります。何だか、息子が本当に言葉の理解をしてるのか不安になってきました。二歳前後の子供が、本当は言葉を理解しているのに、やりたくないことが理由で完全に指示を無視することはあるのでしょうか?本当に従わない時は、その対象物も見ません。確率で言えば、10回中、5回は従えるようです。検診で保健師に「息子さんは言葉の理解をしていますか?」と聞かれて、返答に困る時があります。ちなみに息子は、言葉は喃語ばかりで、単語が少しです。歩き出したのが、一歳8ケ月と遅かったです。あと、歩くのが遅いと、身体の構造上やはり言葉も遅くなるのでしょうか?お忙しい中申し訳ありませんが、宜しくお願いします。

もうすぐ1歳11ヶ月の娘を持つ母親です 発達についてずっと違和感を感じていて、自閉症スペクトラムではないかと疑っているのですが、周りは気にしすぎといい真剣に聞いてくれません。 現在の娘の様子は 発語は30個ほど　語尾だけの物を含めると多分50〜60ぐらいになります。 最近、パパ、だっき。　ママ、きー（すき）などの二語分がでてきました。 自分から目を合わす以外はとにかく目が合いません。集中してると目を合わせてといっても中々合わせてくれずどこか遠い所を見てます。 呼びかけも集中してる時は無視する時もあります。ただ基本は振り向いてくれます。 乳幼児の時も、喃語はほとんどなく目も合わず基本無表情な子でした。 指差しは要求や応答はそれなりにありますが、発見はたまに 共感の指差しはないです。親に見て！見て！という仕草がほとんどなく淡々と遊ぶのが多いです。たまに、楽しいことがあるとこちらを見て笑って拍手するぐらいです。 人より物に興味があり、同年代の子は基本無視です。ただおもちゃを渡したり、追いかけっこをしたり自分の好きな遊びは一緒にやりたがりますが、それ以外は一緒に遊ぼうとしませんし、興味も持ちません。 大人は最初　じーっと見ることがありますが、それ以外はあまり興味を持ちません。親の私達でも自分に興味ある物以外はアイコンタクトをしません。 もうすぐ2歳だと言うのにやりとりができる感じがなく違和感があります。 ただ、成長してる部分もあり 模倣や言葉の理解はそれなりにありますし　苦手だった共同注視もできるようになり 人形にお菓子やジュースを与えたりなどの見立て遊びも好きですし キャッチボールもできます。 娘はやはり何か発達に問題があるのでしょうか？問題があるならどのような行動をすればいいか教えていただきたいです。

今月で修正1歳6ヶ月になる長女がいます。 33週と6日、1898gで産まれました。 気になる事 ・言葉が遅い気がする ・バイバイもしたりしなかったりで、バイバイの場面じゃなくても言ったりする ・結構前から「今何歳ですか？」と聞くと「いち」と答えるので喜んでいたが「〜ですか？」に対して全部いちと答える ・要求の指差しできない（私が指差ししてる方向は見たり見てなかったり指先を見たり。外で気になる物を指差ししたりする時もある。お花など。絵本の指差しはする） ・最近たまーにくるくる回るようになった ・落ち着きがない（外でもいろんな方向に行く。とりあえず後ろはちらちら見たりする。家では座ったりじっとしている時間もある） ・手を繋がない（家でも） ・帽子も被ったり被らなかったり ・スプーン、フォーク上手く使えない、コップ飲みできない ・独り言多い ・歯医者、小児科ギャン泣き（歯医者4人の看護師さん達に押さえつけられて診察） 出来る事 ・名前呼んで返事できる ・ちょーだいと言った時や、自分が渡したい物があった時　はい、どーぞと物やゴミを渡してくる（い、あ、いーどーと言ってくる） ・オムツのゴミぽいできる ・上手のパチパチできる ・人のモノマネは完璧ではないができる、しようとする ・音楽に合わせて踊る、少し歌う（手遊びも） ・ダメと言ったら私の顔を見て止まる ・おいでと言ったら来る ・手洗いできる ・クック履いてと言ったら履こうとする（ちゃんと履かないが） ・最近家用の三輪に乗ってぶーぶー言う ・今月4ヶ月になる長男がいるがよしよしと言いながらよしよししたりちゅーしたりしてくる ・親にもチューする ・呼んだら振り返る（たまに集中してたら無視） 早産は自閉症になりやすいのでしょうか？ ご回答よろしくお願い致します。

もうすぐ2歳2ヶ月になる娘の発達に不安があります。 保育園の他のお友達よりも発達がかなり遅れていると感じます。 やはり自閉症や発達障害の可能性が高いでしょうか。 【娘の気になる部分】 ・発語が少ない ママ、マンマ、アンマンマン(アンパンマン)、めー(だめ、イヤ)、泡、は言えるのですが、泡は最近では言いません。 ・返事しない 以前は名前を呼ぶと振り向くこともあったのですが、2 歳前後から名前を読んでも反応がないです。 ・目が合いにくい 一緒に遊んでいるとき、あやしているとき、保育園のお迎え時は目が合うのですが、その他ではあまり目が会いません。 ・体操の真似をしない 体操やダンスを見ても真似しません。 ・バイバイしない 教えているのですが、バイバイをしません。 手をタッチするのはやるのですが、してくれないこともあり、その際に目も合わせてくれません。 【娘のできること】 ・1歳11ケ月頃から指さしがとても多くなりました。最近では応答の指差しも少しずつできるようになっています。 ・言葉はある程度分かるようで、「ご飯だよ」と言うと椅子のところまで来ますし、「お風呂だよ」と言うとお風呂へ向かいます。 以前は勝手に階段をのぼってしまっていたのですが、最近は「寝るから2階に行くよ」と言わない限りは階段を登ることもなくなりました。 ・簡単な指示に従える 「靴下脱いで」「ドライヤー取って」などの指示に従えています。 ・大人のマネをする 洗濯物をたたむまねや、おままごとで野菜を切るまね、ティーカップにお茶を注いでどうぞとするまね、などはします。 ・生活面 ご飯の間椅子に座っている、手を繋いで散歩をする、といったことはできています。 ・運動面 歩き始めは10ヶ月で早く、走ったりもできています。階段の上り下りもできます。

1歳5ヶ月の男児の発達について相談です。 気になる点 ・発語？が少ない。ママ(マママの時もある)は言うが、喃語でマママママーとも言っている。 ねんねするよと言うと、ねんね〜と言う。 これは発語と言えるのでしょうか。 ・手をつなぐのを嫌がる。外歩くときは後ろをついてはくる。 ・他の子どもへの興味があまりない。 ・児童館で特に意味もなくうろちょろしている時がある。 ・目は合うが、アイコンタクト多い方ではない ・減ってはいるがまだカミカミする。何かを噛まないと夜寝れない。 ・同じ絵本を繰り返し読んで欲しがる。読んで欲しがる本はその時によって違う。 ・叫びに近い声をあげる時がある。 できること ・指差しできる。 〜どれ？と聞いたらかなり指差しできており、単語はかなり知っている。日々色んなものを指差ししてこちらを見て名称を知りたがっている様子。 体のパーツも示せるし、ママやお父さん等もどれ？と聞いたら指差しする。 要求する時も指差ししている。 ・指示は気分が乗らない時以外は通る。 ちょうだい、〜を机に置いて、閉めて、ポイして、ないないして、立って、膝に座って、お父さんにどうぞして、ちょうだいしてと言うと手を出す、〜食べたいなと言うと口に持っていってくれるなどなど。 出かけるよと言うと玄関に行ったりなど言葉の理解はしている感覚はある。 ・バイバイ、ハイタッチ、いただきます、チューしてなどもできる。 ・絵本大好きでしっかり聞いており知識は増やしてる感じはある。 ・積み木、簡単な型ハメはできる。 ・触らないで、など注意は通じる。 私自身2歳まで発語がなかったと聞いており発語は長い目で見ていいと思っているのですが、全体の様子を見て療育を近いうちに検討すべきか、発達がどうか伺いたいです。

3歳0ヶ月の子どもです。 人見知りや後追いが激しく、やりたいことややりたくないこと、興味のあることないことがはっきりしています。 家族とは目も合い、スムーズなキャッチボールが続くとまではいかないもののコミュニケーションに困ることもなく、言葉を話し始めるのも早い方でした。 子どもどうしでは追いかけっこをするなど一緒に遊べていると思います。 ただ、週に一度2時間ほど親子分離で過ごしている幼稚園のプレスクールで、先生から子どもと目が合わない、呼びかけに反応しない、一斉指示に従わない、話をしないなどの指摘がありました。 自宅で一緒に過ごしている分にはそういったことはなく、人見知りなど子どもの気質や慣れない環境からくるものではないかと思っていました。 が、繰り返し同じ指摘を受けるため気になって発達障害などに関して調べるうち、共同注視はしないことに気付きました。 親が指を差したものを見ることは問題なくするのですが、親が視線を向けた方を見ることがありません。 気にしていなかったので、できるようになるべき時期からずっとできていなかったのかはわかりません。 また、指差しに関して1歳6ヶ月検診のときに、自分からは正確に「わんわんだね」「ねこだね」とは言うものの、「わんわんはどれ？」という問いに対しての指差しが曖昧でした。 ひと月ほど後に保健師さんとの面談をしてもらうまでにはできるようになっており問題なしとなりました。 他にもめったにしないバイバイがさかさバイバイやおいでおいでになることが多かったり、色々なことが気になり始めました。 頻繁に子どもに接してくださる児童館の保育士さん2名は、難しいところはあっても発達に問題があるとは思えないとおっしゃり、時期的にイヤイヤ期の反応も強く出ているとは思います。 発達検査などを受けた方が良い状態なのでしょうか？

長文失礼致します。 現在、1歳4ヵ月の娘を育てています。(37週3日出産、出生体重2550g) 今回、発達面で気になる点が出てきたのでご相談させて頂きました。 まだ意味のある言葉を話さず、近くだと目が合いにくく、また、たまにですがつま先立ちをする点が気になり発達障害の疑いがあるのではと思い始めました。　 1歳過ぎぐらいまではお座りをして遊んでいる時やミルクをあげてる時によく目が合い、時折笑顔を見せてくれていましたが、今年に入ったぐらいから目が合いにくくなったような気がします。 今は自分から相手して欲しい時など離れたところから要求する時には目を合わせてくれますが、近くだとほとんど目を見てくれず、遊んでいる時もアイコンタクトがありません。 言葉が遅いだけだと個人差の範囲があると思うのでそこまで心配いらない等の情報を見ましたが、目が合いにくい点、つま先立ちも見られるのでとても心配になっております。 出来ることは、大人の真似でバイバイ、パチパチ、舌を出す、人形にミルクをあげる仕草。 ハイタッチ、手を出すとおもちゃを置いてくれる(どうぞ？)、いただきますとごちそうさまの手をたまに。 あやすとよく笑う。 嬉しい時やテレビの好きな画面でパチパチや指差し(親のほうを見て訴えかける指差しではないです)。 人見知り、後追いはありました。 夜泣きはほぼ無く、よく寝てよく食べてくれます。 体重10キロ以上で身体は大きいほうです。 地域の発達相談に連絡しましたが、コロナの影響で面談する場合は先になるとの事です。 療育は発達に問題があってもなくても早くから通えるのであれば行きたいと思い、来月に初回の体験の予約を取りました。 今、娘のために他に出来ることやアドバイス等あれば教えて頂けると嬉しいです。どうぞよろしくお願い致します。

間も無く1歳になる男児です。自閉症の場合、極端な人見知り、後追いがある場合があるといいますが、どの程度のものでしょうか？ 人見知りが激しく、よそのお宅にお邪魔すると、抱っこしていても泣き続けます。また、指差し、意味のある言葉がまだありません。 ちょうだいなど、こちらが言っている事も言葉であまり理解していません。 喃語を話してはいるのですが、最近もしかしたら自分の名前を言っているような気もします。普通、まま、ぱぱ、ワンワン、マンマなどが多いと思うのですが、自分で自分の名前を繰り返しているとしたら、所謂おうむ返しになるような気がして心配です。 自閉症の場合の極端な人見知りとは、どんな感じでしょうか？ また、自閉症の場合、極端な人見知りがある場合は少なく、人見知りがない事の方が殆どですか？ 人見知りに限らず、指差しや言葉の理解もまだなので心配です。