1歳4ヵ月発達に該当するQ&A

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1歳5ヶ月 発達が遅く、1歳半検診が不安

person 乳幼児/男性 -

1歳5ヶ月の息子がいます。1歳半検診が近づいていますが、求められる発達水準に達しておらず不安です。療育をすすめられるのでしょうか?できることと不安な事をまとめます。 【できることや特徴】 ・積み木4〜5段つめる ・人懐こく、保育園でも先生に甘えたり、友達に積極的に関わっている ・よく笑い、よく泣く ・目は合う ・要求の指差しのみする(飲食物に対してだけ) ・発語はママ、パパのみだが反対だったりいないところで発する事も多く、おそらく理解して使っていない ・読みたい絵本を持ってきて、膝の上に座る ・模倣は、パチパチと飲み物を飲んだ後の“プハー”のみ ・話しかけたり、歌ったり、本の読み聞かせをすると、じっとよく聞いている 【できない・不安な事】 ・自分から要求はするが、こちらからの指示は通じない(こっちにおいで、あれ取って、ないないして、も分からない) ・呼んでも振り向かない時がある ・どんな玩具にも特に興味がない(飽きてすぐに投げたり叩く) ・抱っこを求めてばかりで歩きたがらない ・ちょうだい、どうぞだけは辛うじてできるが、言葉で通じているわけではなく、手を出すから乗せてくる 特に、自分の要求ばかりで一方向のコミュニケーションしか取れていない事がとても気になります。まだ様子見になりそうな気もしますが、プロの先生から見て発達障害の兆候などありますでしょうか?

5人の医師が回答

1歳半健診 発達の遅れ

person 乳幼児/男性 -

1歳7ヶ月になったその日に1歳半健診がありましたが、イラストへの指差が全くできませんでした。指をさすどころか、保健師さんが持っているパネルをどかそうとしていました。家でも、わんわんどれ?と聞いても違うページをめくってしまい、できません。 積み木は、不安定ながらも4個あるうちの3個はなんとか積めたのですが、「積み木をつんで」という言葉に反応した訳ではなく、初めて見るので触ってみたという感じです。3つ積んだ後、もう一個積んでと言っても落としてみたり、カンカンしたりしていました。 クレヨンのなぶりがきはしていました。 いま出ている言葉は、 ・電車、ブーブー(電車と車の見分けは曖昧) ・おいしい ・(いないいない)ばぁ ・ごご(ごはんのこと) くらいです。 ママとはっきり言いますが、自分の写真を見てもママ、お茶を飲みたい時もママ、わんわんもママ、なんでもママです。 ◯◯の人〜?と聞くと、はいっと答えます ちょうだいは、物を渡してくれます バイバイはします 電車が好きで、電車をみると指をさして電車と言います テレビをつけてほしいとリモコンを持って来たり、自分の見たいものでなければ指をさして泣きます 私が離れると指をさして泣きます 「おいで」は来ないです 「これ持って来て」は、できる時もありますが、こちらの動作を見て判断して持って来てるような気がします 「このゴミポイして」はできません カゴを目の前に持っていって、「ポイして」と言うと入れますが、全部入れた後にすぐ出したりします 健診でも順調に発達していますとは言ってもらえず、また2歳3ヶ月で見させてくださいと言われてしまいました。 発達に障害がありそうでしょうか?

5人の医師が回答

4歳、遠視性乱視と新版K式 認知・適応への影響

person 乳幼児/女性 - 解決済み

お世話になります。発達ゆっくりな4歳児で遠視性乱視と間欠性外斜視があります。 去年と今年に新版K式の発達検査を受けており、去年はDQ65・今年はDQ60の軽度知的にあたります。 その中で認知・適応がだいぶ下がっており、68→41でした。発達年齢ベースだと1か月しか伸びていません。 2歳から遊べる3ピースのパズルも、1ピースも当たりをはめれたことがない、手本を見せても折り紙を折れないなど、認知の問題はもちろんあるかと思います。 しかし最近、遠視性乱視があることがわかりました。視力は左右0.7ということで経過観察になっておりますが、間欠性外斜視でしょっちゅう片目が外れてしまったり、疲れたように目をこすっていたり、遊んでいてもすぐにやめてしまう・集中力が続かないなど、目を使うことがしんどいのかなと思う場面を毎日見かけます。 また身辺自立もできておらず、何事も半介助状態ですが、とにかく対象を見ようとしません。着脱する靴や衣服・飲食するもの・手洗いの手や石鹸…ぼーっと遠くを見ているように見え、感覚のみで対応します。 軽度知的ではあるのですが、こういうものでしょうか?今のところ矯正の話は出ていないものの、そもそもうまく見れていなくて、認知・適用が下がってしまっている可能性はありますでしょうか。可能性があるなら、次回来院の際は眼鏡の相談をしようと思っております。 どうぞよろしくお願いいたします。

3人の医師が回答

3歳男の子 注意力散漫行動遅くて悩ましい

person 10歳未満/男性 -

3歳男の子で今年から幼稚園に行っています。父母5ヶ月赤ちゃんとの4人家族です。 幼稚園に行き出してから、毎日の行動がとんでもなく遅くて困っています。 一つ一つの動作はできますが、それをやり始めるまで遊ぶ、途中で喋る、全ての動作でそんな感じなので朝は幼稚園に遅刻しそうになるので早くしなさいなど何回言ってるか分からないし怒鳴ってしまうこともあります。最近は、もう何も言わないで!見ないで!っと逆ギレされてパニックのようになってしまいこちらもどうせ接したらいいのか分からずお互い辛いです。 参観日に行っても1人だけスローペースであちこちよそ見してみたり注意力散漫な様子が見られます。 最初は赤ちゃん帰りなのかなと思ってましたが段々もしかして発達に何か問題があるんじゃないかと思うようになりました。3歳児検診の作業は普通に出来て言葉は男の子なのに本当によく喋ると言われてます。もはやそれが落ち着きのなさなのでは?と思ってしまいます。良いところに目を向けて褒めるというのはわかるのですがとにかく行動の遅さが目立ってイライラしてしまいます。 今度行政の子供相談で心理士の方に息子を見てもらって接し方などアドバイスをもらおうか検討しています。 情報が少ないかもですが、発達遅延の可能性はありますでしょうか?どう接してあげれば良いのでしょうか?

5人の医師が回答

脳性麻痺なのか疑っています

person 乳幼児/女性 - 解決済み

現在0歳3ヶ月半になる娘がいます。 首が完全に座っていない、寝返りができないことから脳性麻痺を疑っています。 出産時の血液検査や1ヶ月検診では特に何も指摘されていません。 出産予定日から1ヶ月早く産まれてしまい37週ぴったりでした。 自然分娩、体重3300g、入院時黄疸数値が高く1日NICUで入院、その後すぐ数値が下がり退院となりました。体重も入院中減少していたのでミルクを足していました。現在は完母で体重6.6kgくらいです。 現在の発達の様子 ・うつ伏せにすると首を少し持ち上げるがほぼ首を横にして指をしゃぶる ・親の胸の上でうつ伏せにすると頭を上げるが長くは難しい(数秒程度のみ) ・あやすと声を出して笑うがたまにしかやらない ・視線は合う、おもちゃを左右に見せると追視も可能 ・視線が合うと笑うことも多い ・機嫌がいいとクーイング、手足をバタバタ動かすが寝返りする様子全くなし ・抱っこ時にそり返ることはあるがそこまで強くはない ・手を引っ張り持ち上げると頭は全くついてこない 妊婦の時にローストビーフを食べたことがずっと気にかかっています。(トキソプラズマの検査は特にしていません)上の子が発達に関しては定型通りだったので、比べても仕方ないことですが少し不安に感じています、、。 4ヶ月検診でも相談しようと思っていますが、ここでも意見をお聞きしたいです。よろしくお願いします。

6人の医師が回答

一歳五ヶ月、歩かない

person 乳幼児/女性 -

一歳五ヶ月まだひとり立ち、歩けません。 首座り4ヶ月 寝返り片方のみ5ヶ月 お座り(大人が座らせればお座りの姿勢をたもてる)9ヶ月半、 ずり這い10ヶ月半 寝ていて1人でお座りの姿勢になれる1歳近く つかまり立ち1歳3ヶ月 ハイハイ一歳3ヶ月 伝い歩き1歳3ヶ月 です。現在一歳五ヶ月ですがハイハイ、つかまり立ち、伝い歩きのみです。伝い歩きはソファやベッドなどをつかまり立ち横歩きはできますが、歩行器を使用して前には歩けません。 パチパチやハーイなど大人の模倣は他にも沢山できます。発語は「ワンワン」「(いないいない)ばぁ」「ハーイ」です。積み木はまだ積む事はできません。 ちょうだい、どうぞ、いただきます、おいで、などの言葉は理解しています。 手の動きは左右問題ないです。 気になる事としては、つかまり立ちや伝い歩き(横歩き)の際は問題ないのですが、前に歩かせようとすると、足の指を曲げ足を引きずります。右足の時もあれば左足の時もあります。 基本的に足の指を曲げるとは歩かせようとする時ですが、たまに抱っこする時なども足の指が丸まってる時もあります。 ハイハイをする際やつかまり立ちや伝い歩きの際に左右の足の差はなく問題なく動かせています。 また前に歩かせようとすると嫌がり1.2歩ですぐ座ってしまいます。 また、生後6ヶ月から時折斜視になります。左右の目両方なりますが、いつもではなく一日に数回斜視になり数秒すると元の位置にもどります。小児科では斜視は経過観察となっています。 経過や様子から脳性麻痺など、脳の病気や神経の病気の可能性はあるのでしょうか。 現時点で運動発達の遅れもありますが、知能や社会的な部分の遅れはどうでしょうか

4人の医師が回答

5歳発達の遅れがある男児 頻尿(おむつがとれない)

person 10歳未満/男性 -

5歳2ヶ月の男児です。言葉の遅れがあり、4歳0カ月のとき言語聴覚士さんから言語が2歳程度遅れているといわれました。発達の遅れについては、市の療育機関、保育園とも連携をとっています。 さて、質問です。小学校入学までにおむつを取った方がよいと、母親の私が思い、週末布パンツをはかせていますが、頻尿です。今朝は、起床後トイレでおしっこをしたあと、30分後に再度トイレでおしっこ、その30分後に布パンツにおもらしをしました。おしっこの量は、どちらかというと少量です。おしっこをためることが下手だと常々思っています。 私がトイトレを主張しているので、息子はプレッシャーを感じているとは思います。叱ることはしていません。 トイトレはどのように進めればよいでしょうか。 なお、便秘がひどく、モビコールを2歳から飲んでいますが、効果は思わしくなく、週1回巨大な便が出るほか、ほぼ毎日少量便を1日に2回する状態です。大腸の機能も整ってないと思っています。 トイトレについて、どのように進めていくべきか、アドバイスを頂けますと幸いです。よろしくお願い致します。

5人の医師が回答

3歳、パルミコート中止や集団生活にはいるタイミング

person 乳幼児/男性 - 解決済み

前回同じ質問ですが、具体的でなかったので改めて。 0歳の時から風邪をひくと、喘鳴が出やすく、1歳半〜モンテルカスト内服開始。 1歳半〜2歳半の1年間は1回酷い咳の風邪がありましたが、それ以外は風邪をひいても喘鳴や酷い咳はなし。 2歳半の4月に保育園に入り、風邪をもらい、喘息中発作に移行しかける喘鳴あり。リンデロン内服で改善し、入院は免れる。 保育園退園し、風邪に注意して生活していましたが、5ヶ月後の9月に酷い咳風邪で、数日間メプチン、インタール吸入をして、治る。 しかし、咳は治っても少しゼーゼーしていたので、医師よりモンテルカストに追加でパルミコート0.25mgを1日1回吸入勧められて開始。その後4ヶ月間は鼻水程度で風邪はすぐ治り、気管支に及ぶ症状はなし。風邪が悪化しないので生活はしやすくなり、習い事は休まず行けて、子供が集まる児童館も恐れず、行けるようになりました。 そこで相談なのですが、今年度の4月から幼稚園に入園した場合、昨年9月開始のパルミコートをやめられるタイミングは伸びると思われます。ですがやはり、ステロイドなのでやめたい気持ちがあり、次年度の4月まで幼稚園入園を延長し、減薬に徹したいと思ったり、結局先延ばしにしてるだけだから、パルミコートを続けても入園するべきかと悩んでおります。幼稚園入園しなくても、習い事やプリスクールなどで集団に適度に加わり、幼児の発達に良いように過ごす事は可能です。 喘息が少しでも寛解に近づけて、身体に1番良いのはどちらでしょうか? またパルミコートは最低半年ぐらいは続ける事は理解していますが、何年も続けても副作用はないのか?また何ヶ月間症状がなければ、一般的にやめているのでしょうか?

2人の医師が回答

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