チック小学生に該当するQ&A

現在、10歳（小学3年生）になる息子がまばたきと鼻鳴らし、あと、たまに咳払いをしています。特に鼻鳴らしが気になります。 5、6歳の頃にまばたきのチックが出ていたのですが、気付いたら治っていたので安心していたのですが、10歳になったタイミングで上記のような症状が出てきました。日よってはほとんど症状が気にならない日もありますが、今回の症状が出始めてから5ヶ月ほど経過しています。 10歳から12歳頃に比較的症状が強くなるというネット記事を見たことがあり、一過性で終わればいいなと期待しつつも、やはりこのまま症状が強くなっていかないか心配です。特に、一度症状が治まったのに、再度複雑になって症状が出てきてしまっていることが気になります。 体を動かしていたり、会話しているときは症状が少なく、テレビを見たりやリラックスしている時によく出ているような気がします。本人は今のところ特に気にしている様子はありません。 チック症は、ほとんどの場合が成長とともに症状は軽減していくと伺がったことがありますが、息子のような症状の場合でも、特に心配する必要はないのでしょうか？

小学四年生のおわりにはじめて、旅行先の公園で遊んでいた際に突然、幻覚が見える！と言い出し、怖い怖いとパニックになり、その状態が4日間ほど続き、食事もあまりとられない日がありました。 五年生に進級する前の春休みでした。 小児科を受診しましたが、原因はわかりませんでした。 それ以来、主に夜中に突然、怖い!怖い!とパニック状態になることがあります。特に、風邪などの発熱時はほぼ必ず、夜中にパニック状態で、助けて！！こわい！と言って、起きてきます。パニック状態は毎回、数十分でおさまります。 小学6年生の時、コロナに感染した際には、日中もずっと幻覚に怯えており、パニック状態だったのですが、夜中に更にひどいパニックを起こし、目を離した隙に勝手に家を出てしまい、警察に通報して見つけてもらいました。 この様なパニックは、毎回本人も記憶しており、自分自身でも、またいつパニックがおきてしまうのかと、不安に感じていると話します。 中学生になってからも、祖父母の家へ遊びに行っている際に発熱し、夜中に外を徘徊しており、父親に連れ戻されています。 その他にも、発熱した際に、自分の掌が異常に大きく見えると言い出し、こわいこわい！とパニックになったこともあります。 これらのパニック状態は、基本的に発熱や体調不良の際に起こり、夜中〜早朝が多く、日中におこることはあまりありません。 普段の生活の中では、見た目も普通の中学生で、成績も問題ありません。 特徴としては、人見知りの為友達は少ないです。たまに、片目まばたきを激しくするチックの様な様子が出ることもあります。気分の浮き沈みはかなり激しいです。 毎日学校へも塾へも通っています。 この様な場合、どうすれば改善されるのか、病院の受診が必要なのか。また受診するのであれば何科が良いのか。大変悩んでおります。

小学一年生の娘についてです。元々繊細で気にしやすい性格の子で、２歳頃私が妊娠中にも瞬きのチックが出たことがありますが２ヶ月ほどで収まりそれからはチック症状は見られませんでした。この春入学早々休校となり、４月半ば頃からまばたき、咳払い、指を弾く、ジャンプするなどチックがあります（今は少し落ち着いてきました）。掛かり付けの小児科に相談し今度小児神経科を受診する予定です。 今現在分散登校という形で午前登校、午後登校を交互に繰り返していますが、午前登校のときは元気に登校できますが、午後登校のときは今日も前回も大泣きで叫ぶようにして「行きたくない」「ままといたい」と言います。そして今日、行きたくないと泣きながら「ビルから落ちたい」「二階から落ちたい」と言い出しました。初めてこんなことを言ったのですごくショックでしたが「あなたはママの命より大事だからあなたが落ちるならママも一緒に落ちるよ」と言ったら横に首を振りました。その後少し落ち着いてから登校について一緒に話し、「自分でどうするか決めていいよ」と伝えて少し時間をとったところ自分で「行く」と決めてそこからは泣かずに登校し、笑顔で帰ってきました。行かないと大泣きするのは幼稚園でもよくあったのですが、「おちたい」と言った言葉は初めてでショックが大きく…。そういうことを言うのは今日が初めてなので、行きたくない逃げ出したいという気持ちから出た言葉だと受け止めチックもあるし本人の不安が大きいのだと気持ちを受け止めていく形で良いのか、それとも心療内科などを受診した方が良いのでしょうか。帰宅後はもうそんなこと思っていないと言っており表情も明るく、学校のことも良く話してくれます。またそういった言葉を次に発したときにどういう声かけをしてあげれば良いのでしょうか。長々となってしまい申し訳ありませんが相談に乗っていただけるとありがたいです。

現在小学一年生の息子についてご相談させて下さい。 幼稚園入園前より瞬きが始まり、頻繁に出たりおさまったりを繰り返しながら3年間を過ごし、小学校を入学する一ヶ月前から口歪みがスタート。　 入学して二週間ほどしてから今度はギョロッと流し目をするように。 それからは肩すくめ、首振り、顎をつきだす、咳払い、突然ウェっ！おえっ！と吐き気をもよおすような短い音声。 さまざまなチック症状が短期間で次々とバラエティ豊かに出てきてしまい… 出てきてしまったものは受け止めてドーンといるしかない！とは思うのですが、これから息子はどうなっていくのだろう…と情けなくも不安、恐れの気持ちです。 素人ながら調べると、運動、音声の両方のチックが一年以上続けばトゥレット症候群。それを調べると…また不安。 これといった治療もなく、ただ見守るだけ。どんなに症状が様変わりして深刻化して見えても本人が不都合なければ受診の必要なし… 何ともいえない心境です。 現在、起きている時間は頻繁に肩上げ、首振りを行い、一日１０回くらい突然オエーッ！うえっ！と声が出る状態です。 瞬きチック三年選手、そして現在頻繁な運動、音声チックが２ヶ月前から始まった息子ですが、このままトゥレットとなる可能性は高いと思われますか？ 息子を見ていると一年以内で何事もなくおさまるようにはとても思えず、これから息子に待ち受ける困難を思うと私も覚悟しなくては！と思う毎日です。 トゥレットとなった場合ですが、今の状態をキープするというよりは、どんどんレベルアップして重症化していくものなのでしょうか？ 今はオエーッ！と一瞬出るだけで何とか済んでいますが、頻繁に大声を出したり汚言が出ること…社会生活が困難になり今ある明るい息子が失われるのではないかと不安です。が、受け止めたいと思います。 よろしくお願い致します。

小学１年生の男子です。 ADHDの懸念があり、受診を悩んでいます。 保育園の頃から、就寝後２～３時間経って泣いて起きることがありました。発表会等のイベント前では、チック症状が強く出ていました。 就学後はチックと夜驚のような症状の頻度が増え、ウロウロ動き回るようになりました。起床後本人に聞くと覚えていません。 当初は、環境の変化によるものと見守っていましたが、夏休みに入ると泣いて起きることはほぼ無くなりました。 チックは現在消失しています。 担任が熱心な方で、全校集会で真っ直ぐ立っていられない息子をどうにかしようと熱心に支援してくださっているようです。 他の生徒の前で大声で名前を呼ばれて注意を受けたのは１回ではないようです。 先日から２学期が始まり、どうなるかと思ったら、やはり泣いて起きました。 「楽しくない！」と言ったり、肩を触られるのを避ける仕草をしていました。 モゾモゾする息子に、先生がなにか指導してくださったのだろうと推測しています。（事実確認はまだしていません。） 保育園時代からお友達とのコミュニケーションに指摘を受けたことはなく、授業の理解も問題ありません。 現在の担任からは、授業に興味がないと手遊びしたり、衝動性が強いと言われたことがあります。 また、感覚過敏と呼べるかわかりませんが、靴を履くときは必ず足裏を痒がります。あとは、防災頭巾の肌触りが不快であったり、体を痒がることもあります。（平熱高いです） 合理的配慮を受け、息子の生きる活力がなくなることのないよう、医療機関で特性を判断していただいたほうがいいのか、家庭でのフォローでまだ様子を見るので良いのか悩んでいます。

8歳、小学2年生の男児です。 昨夜から突然、両眼球が平行に左へ動き、それと同時に首が右へ少し動きます。 眼球はすぐに元の位置に戻るのですが、本人も目がおかしい、自分の意思じゃなく動く、と不安になり、それから頻繁に見られています。 お友達にも目が悪いのか心配されたそうで、今の年代にはよくあることで、無理に抑えようとしなくていいし、とにかく大丈夫だよと安心するように関わっています。 もともとチックが出やすかったりするので、今回もまた違った形で出たのかなと思っておりますが… 今回は結構分かりやすいので、本人が傷ついたりしなければ良いなと、心配で仕方ないです。 気持ちを違うところへ向けて、負担にならぬよう対応して行こうと思っていますが、もし脳や眼（元々外斜位持ち）に何かある可能性があるのでしたら受診した方が良いのかと悩んでおります。 お力を貸していただけますと幸いです。

小学3年生の男児です。 ここのところ３～４日に一度、朝パンツがほんの少し湿っていて、本人が汗か？おもらしか？と気にしています。 2歳でおむつが外れてから、今まで殆ど夜のお漏らしはありません。 ちなみに３歳頃、昼寝を逃すと夜、夜驚症らしきことがあり、現在はチックがあります。他人は殆ど気づかない軽度のものですが、あれこれ症状を変えながら、出たり治まったり繰り返し慢性的に約2年ほどです。 行事の前後や興奮する出来事(楽しいイベントなど)で数日間頻尿になることもあり、明るい子ですが神経質で精神的に弱いところがあります。発達障害はありません。 夜尿症状は心因的ですか？身体的なことですか？ このような性格の子は夜尿症になりやすいのでしょうか？ このようなごくごく少量の尿でも、夜尿症というのですか？頻度や量の定義を教えてください。

小学2年生の息子の事で相談です。 年中の時に、広汎性発達障害と診断されています。 小学校では普通学級に在籍していますが、漢字がなかなか覚えられない、文章問題が解けない、授業中も一斉指導ではあまり理解出来ず、個別指導だと理解出来る点があったため、担任の先生の勧めでWISCを受けました。 結果は、全検査IQ86、言語理解97、知覚推理78、ワーキングメモリー79、処理速度102と出ました。 夜尿症で総合病院の小児科も受診していますが、WISCの結果と、ADHDの行動評価尺度を照らし合わせたところ、ADHDとADSが併存していると言われました。 お試しで2週間だけ、コンサータ18mgを服用していますが、冬休み中で劇的な変化は感じられません。 副作用の気になる症状として、片目だけパチパチと早くまばたきをするチックが出てきました。 その他は、1日を通して食欲が落ちているのと、薬を飲むと、頭がクラクラして気持ち悪いと言います。 チックが出た場合、コンサータは飲めないのですよね? ADHD薬として、他にどんな薬があるのでしょうか? 集中力が出て、ワーキングメモリー機能が上がるような薬はないのでしょうか? 児童精神科、小児神経科精神科の先生、ご回答をよろしくお願いします。

小学三年生、男児です。以前も相談させて頂いております。うちも今、今年１月から喘息からの続きで、一旦喘息は治まったようだが、咳払いがひどくなり、ひっきりなしの咳払い、咳が今でも続いています。(喘息の時とは違い寝てる時は出ない。もともとチック出やすいタイプ)様子をみていましが、一向に良くなる気配なく、一ヶ月前ぐらいからリスパダールを０．０２５グラム？まずはほんの少しの量をと言われ飲んでいましたが、改善見られず、一ヶ月たった今、主治医に相談して、倍量の０．５グラム飲んでいますが、あまり変わりません。少しマシになったかな？と感じることもありますが、まだまだ音が出ています。もぉこのままのなんじゃない？と思ってしまいます。あまり改善見られない場合、お薬はどうしたら良いのでしょうか？もう少しで量を増やしてみて、一週間経ちますが、効かないから増やす？効かないのでもう止めてみる。リスパダールという精神薬を少量だとはいえ、いつまでもだらだらと続けるのは良くないだろうなと思っています。量を増やすか、それとも漢方薬も試してみたほうがいいのか？アドバイスよろしくお願いします！生活に支障は本人的にはなさそうですが、咳のしすぎで、筋肉痛になったりと気にする事があったので服薬試みてみました。 漢方は効くの気になっています。 後チックはもっとゆっくり様子見てあげた方がいいのですか？もうすぐ３ヶ月経つので、、、いつまで続くの？と母は思っています。

小学１年生の男の子がいます。幼稚園の頃から、かなり頻繁に自分の顔を手で何度も撫でるような癖がありました。かきむしるのではなく、撫でる感じで顔を手で拭いてるような感じです。少し落ち着いたと思えば、入学した前後、髪の毛を頻繁に触りまくるようになりました。髪の毛をかきあげたりクルクルまいたりします。かきむしったりはしません。最近６月ごろから髪の毛が顔をまた触りまくるようになってきました。 本人は無意識にずーとしています。痒くはなく、ムズムズするようななんか触ってしまうみたいです。生後３ヶ月頃から肌が弱く、湿疹が顔と首と背中とお腹胸に出ていて、ステロイドなどぬったりしていました。10ヶ月ごろ皮膚科でアレルギー検査をして何もなかったから、そのうち治るでしょうと言われ、汗疹だけすごく出やすくて今でも毎年夏はオデコと背中、胸はザラザラになることがありますが、薬はせずそのまますごしています。今は顔が汗疹でブツブツができています。 １、ただの癖ではなく、チックの精神的なものもあるし、皮膚が弱いのも可能性としては両方あるでしょうか？ ２、チックの場合何科でどのような検査をうけて、どのような処置をうけるのでしょうか？ ３、皮膚の場合は薬を塗ったり、飲んだり、しつづけないといけないのでしょうか？皮膚が弱い人は一生薬が手放せないのでしょうか？ ４、どうするのがいいのでしょうか？