1歳4ヶ月指差ししないに該当するQ&A

1歳10ヶ月の息子のことで心配があります。 元々発達はゆっくりめで、指差しは欲しい物に手を伸ばして訴えたりはあったのですが、人差し指で頻繁にするようになったのは1歳4ヶ月でした。 絵本が大好きだったこともあり、動物の名前(鳴き声)や果物の名前はすぐに覚え、1歳半検診では指差し、積み木も積めひっかかりはありませんでした。 1歳前半までは人見知りや場所見知りがあり、よくグズることが多かったのですが、今は友達にも少しずつ興味を持って近づいたり、笑いかけたりして機嫌よく過ごせれるようになってきました。 二語文はなく、単語は不明瞭な物もありますがたくさんでています。目も合い、いつも共感を求めてきます。教育TVの踊りには興味がないようで真似ませんが、大人の顔の表情は真似て遊んでいます。 今気になっているのは、1歳9ヶ月頃から時々爪先歩きをするようになったことと、肯定の頷きや否定の首振りができないことです。何か質問すると『はい』『いるの』『いらん』のような言葉で返事しますが…こちらの指示はきちんと分かっており、最近は洗濯物を見て『○○の』と言えるようになりました。 肯定の頷きや否定の首振りができないと、発達障害やグレーの可能性はありますか？いつできるようになりますか？

1歳3ヶ月と14日の子供がいます。 37週3日2365gで生まれました。 以下の点が発達で気になっています。 1.指差しがない…近くのものを触ってつつく時は指差しの形はします。大人が指差していると真似をして指差そうとしたりしますが、うまく指が差せないようです。 2.言語理解が微妙…ちょうだいと言えば渡してくれたり、ダメと言われれば手を止めますが、なにかを持ってきて、やパパにあげて、等はわかってないです。 3手先が不器用…手を使うのが苦手なようでコップのストローなどを直す時は口でパン食い競走のようになります。 ストローマグは自分で出来ますが、掴む動作が苦手なようで、つかみ食べはボロボロ落とします。 ボーロなどは中指と親指or人差し指と親指で掴むこともできますが、たくさんあると鷲掴みにします。 手先の不器用さは知的障害と関係がある、という記事を見て不安になっています。 相関性はあるのでしょうか？ また我が子はやはり手の運動発達は遅れていますか？知的は現段階で遅れていそうですか？ ●できること、できないこと補足● バイバイ（逆さではない） ぱちぱち 名前を呼ぶとはーいというと手をあげる(違う名前でも手を挙げる) ブンブンと言うと首を振る いないいないばあ(目は隠せず、耳を隠す) 音楽で踊る 抱っこしようかと近づくと手を広げる おもちゃの車を走らせる 部屋に1人になると泣く 後追いあり 人見知りなし 偏食なし 食事中にスプーンが置いてあると食べようとする 遊び方がわからないものも、やってみせると真似してやろうとする 首座り3ヶ月 寝返り4ヶ月 ハイハイ9ヶ月 つかまり立ち9ヶ月.うつ伏せからお座りの形は9ヶ月からですが、グラグラしなくなったのは10ヶ月 伝い歩き10ヶ月 1人立ち12ヶ月歩き出し1歳2ヶ月

1歳半になった息子のことについてです。 なかなか歩けず、不安でしたが、1歳5ヶ月あたりから、少しずつ歩けるようになりました。 今は歩くことが楽しいようです。 ただ言葉はまだ出ず、何語は沢山話します。 ○できること、すること ・自分が見つけたものや、食べたい物等を指さす ・おやつのケースを開けてと持ってくる ・テレビが見たい時はリモコンを渡してきたり、読んで欲しい絵本も持ってくる ・三輪車に乗るのがお気に入りで、外に連れて行って欲しいと訴えているのか玄関の方を指さす ・いただきます、ごちそうさま ・くまさんは？アンパンマンは？と聞くとその方を向く ・まんまと時々言う ・手を繋いで歩く ‪✕‬できないこと、気になること ・喃語しか話せない ・上手く自分で食べられない、手づかみ食べはするが、食べさせて欲しいが勝っている ・積み木は崩すが積めない ・気になる方向へ1人で歩いていく(親の傍から離れていく) ・名前を呼んでもあまり振り返らない 他のことに集中している？好きな歌のフレーズを歌うと振り向く こちらが言っていることを分かっている印象もあります。歩くことが遅かったので、他のことも全体的に遅れるのでしょうか？この時期で発達障害等の診断が出来ないことは分かるんですが、不安です。 共働きで、日中は私の両親が息子をみてくれており、保育園にも通っていません。来年から保育園を考えていますが、保育園に通っていないことも刺激の少なさになるのでしょうか？ コロナ禍なので1歳半検診は10月末の予定です。 1度気になって保健センターに相談し、自宅に保健師さんに1歳4ヶ月の時に来てもらいましたが、その時は足腰もしっかりしているし、色んなことに興味を示しているので、これからだと思いますと言われて少し前向きになれていたのですが、やはり不安です。

一歳五ヶ月の息子の発達状態が心配です。 来月、一歳半検診がありますが、できない事が多く不安です。 具体的には、 【できないこと】 ・発語なし喃語あり ・指差しなし ・親が指差してる方向を見ない ・親の見てる方向を見ない ・コップ飲みストロー飲みしない ・親の真似動作は少ないですがたまにあり ・つかみ食べすべき月齢でしない 【できること】 ・いただきますの際の手合わせ ・積み木はMAX4つ積める ・椅子や机を登ったりする ・呼ぶと振り返る（80%ぐらい…） ・好きな曲っぽい音楽が流れると嬉しそうにする、たまに踊る ・あやすと笑う ・目は合う ・ねんねと言うと寝室へ向かう ・歯磨きと言うと理解しているのか？嫌がる その他は、クレーン現象あり、車のおもちゃの車輪やおもちゃを回すのが好き、人見知り場所見知りあり（不安が強い方？）、ひとり遊びは苦手な方、靴下は大丈夫だがちゃんとした靴を履くことや帽子は嫌がる、おもちゃ遊びが上手く行かないと叩く等、 運動機能は今まで問題なしで抱っこや遊びで親と関わることが大好きなようです。 気に入らないと泣いたり怒ることはありますが、癇癪とまでは感じていません。 私が専業主婦かつコロナの影響で経験値や他人との関わりは少なかったと思います。 それが原因でしょうか？ としくは何か発達障害等の可能性がありますでしょうか？ 教えていただければ幸いです。

以前も相談さして頂いたのですが 1歳半年、もーすぐ1歳7ヶ月の男の子です。 1歳半年にして更に症状？が目立つように思い相談さして頂きます。 1 、ドアの開け閉めが大好きみたいで 　　ドンドンひたすらしてます。 2 、呼んでも、ほぼ反応なし。 　おいでーと言えばきます。 3、何でもかんでも噛む。口に入れる。 4、落ち着きがなく、常に何かしている。 5，たまに、くるくる回る。 6，指差ししない。 7，マンマくらいしか言わない。 8，緑色が大好き 9、もってきてと言っても持ってこない。 　いないいないばぁ！と言えばします。 　ちょうだいと言えばくれます。 10，たまに、つま先で歩く。 とりあえず、落ち着きがなく、しつこいです。 怒られても、わかってないように思います。 わざと注目さすみたいに、ニヤニヤこっちをむいて悪いことをしたり。。 男の子だし、これくらいの時ゎ普通。成長が遅いだけと周りに言われますが不安です。 5月に下が産まれたことも関係あるのでしょーか？ にしても、同年代の子と比べると違うように思います。

38w2200gで産まれた1歳半女児の母です。 •指差し無し(指差し自体をしたことがない。人差し指を使っていることはあるが触っているだけ。) •発語無し(1歳5ヶ月頃私がトイレに行った時にママと呼んだと思ったのですが、それきり。以降はトイレまでついてくる。1歳3ヶ月頃に絵本の擬音をひとつ反復した時期もあったが数週間でしなくなる。) •返事、バイバイ、いただきます等しない •耳塞ぎ、耳の穴に指を入れる(特に困った時や不快な時。科で耳はきれいと言われた。) •つま先歩き(主に右足、室内で多い。歩行開始は1歳4ヶ月前) •食具を使えない(刺せば口に持っていくが、ほぼ手掴みで、ヨーグルトも手で食べようとする) •少しでも硬い食べ物はすぐに口から出し、また拾って食べたりする •殴り書きができない •玩具、絵本、ウェットティッシュ、窓、など口に入れる •模倣がほぼない •クレーン現象(手遊びをしてほしいときや、親が指差しで目や鼻を教えているとき等) 親が一緒に遊べば喜び、表情はある。 人見知り場所見知りをする。 絵本を読んでと持ってくる。 おいで、だめ、ちょうだい(持ってる物)のごく簡単なことは理解する。 コップ飲みはするがこぼれてくる。 喃語はあるが少ない気がする。 療育相談に電話しましたが、目が合うか確認され、様子を見るよう言われました。 現在妊娠中で胎児に心疾患がある可能性があり、今が1番動ける時なのではと焦りがあります。 1.胎内感染があった等は考えられますか？また、以上の様子からどんな障害が考えられますか？ 2.今この子の為にできることは何ですか？成長の促し方等知りたいです。家庭療育の本も探しています。 親を慕ってくれているのが救いです。 診断は難しいことはわかっておりますが、アドバイスをいただけますと幸いです。

いつもお世話になっております。3歳4か月の息子の発達の事で悩んでいます。 今最も心配なのは友達と遊べない、落ち着きのなさ、運動発達の遅れ、手先の不器用さです。 1歳半検診時に言葉が遅い事と指さししない事で自分から相談し、発達相談や心理士との面談、発達の教室に通って様子を見てきました。その後も落ち着きがなく走り回る等ありましたが、療育が必要なほどではないとの事でした。 3歳の時に新版K式発達検査を受けて、姿勢・運動の項目で1歳8か月と出た以外は2歳10～11か月で全領域2歳9か月という結果で全体的には年齢相応と言われました。運動はその場での両足ジャンプができず（ジャンプしても足踏みのように着地がばらばら）階段は手をつないでも同じ足で一段ずつ上がる様子がありました。たまに転ぶ事もあり筋ジストロフィーを心配しましたが、検査3か月後の面談時にジャンプはできるようになった事、特定の階段では一人で上がれるようになった事、4月の入院時（熱性けいれん）の血液検査でKP値が異常なかった事を私が伝えてその可能性も否定されました。 入院等で運動の機会が少なかったことによるものでたくさん外遊びをしたり歩くようにとアドバイスを受けました。 前置きが長くなりました。 長くて投稿できないので続きで現在心配な事について書きます。

1歳4ヶ月の娘が発達障害疑惑です ・発語なし ・指差しなし ・視線があわない　 ・共同注視なし ・表情が乏しい ・落ち着きがない ・他人に興味ない ・ひどい癇癪持ち できることは簡単な言葉の指示や 模範　人形遊びなどの見立て遊びぐらいです。 して欲しいことがあると物をもってきて手に渡してきますが、目は合いません。 いただきますやバイバイなどのジェスチャーはできて　指示するとしてくれます。 自閉症によく似ていると思い、私自身は確定だと思うのですが、 どこも病院などが１年以上予約待ちでまた月齢が小さすぎて判断できないとおもうとも言われましたが、ここまで症状があるなら判断できるんではないかと思います 毎日毎日娘の成長が実感できず泣いて過ごしています。 意見が聞きたいです よろしくお願いします

3人姉弟の真ん中で4歳5ヵ月の男の子のことで気になっています。 理解力が少し弱いような気がするのですが、上下前後を間違えていることがあったり（車で前に座るーと言いながら後ろに座ったり）、数字の理解がなかなか出来ません。 数字は1～10までは言うことはできます。 これ何個？と聞くと、1.2.3…と自分で数えて10ぐらいまでは指さしながら数えるのですが、～個が分からないようで、自分の指で答えたり、わからないと言ったりします。2個までは分かるようで「ふたつ！」と、答えます。 ～個ちょうだい、の質問には3つまでは何とかギリギリできます。4つ以上は私の顔を見ながら迷ってる様子です。 4歳ではだいたい4までの数字の概念を理解していると聞いたのですが、これは5歳になるまでに理解するのが平均的ということでしょうか？ まだ4以上の理解が十分ではないので、やはり少し発達がゆっくりなのでしょうか？ ちなみにひらがなは全く興味はありませんが、自分の下の名前だけは何となく分かるようです。 また、大小、重い軽い等は理解しています。 普段はお絵かきやブロックが大好きでお気に入りのおもちゃの形をとらえて絵に描いたりします。 人間関係にも問題はなく多動等もありません。 ご意見お聞かせ下さい。

1歳0ヶ月、修正で11ヶ月になったばかりの娘ですが、足の裏を着くのを嫌がります。 つかまり立ちはまだできません。 立たせようとしたり（支えていてもグラグラして安定しません）、椅子に座らせた時にかかとやつま先など、必ずどこかを浮かせています。 膝立ちをしている時も、足の指を丸めて少し床から足を浮かせています。 これは足底過敏というものなのでしょうか？ 修正で、ずり這いは8ヶ月、膝立ち•ハイハイは10ヶ月半ば頃にできるようになりましたが、まだつかまり立ち、つたい歩きをする様子が全くなく、発達がゆっくりなので心配です。 また、他にも下記の点が気になります。 1)頻繁に指を歯茎で噛んだり、舌を触っている。 2)ストローマグで自分で飲んだり、手掴み食べができない。持っても振りまわすか、指でこねるか、床に落とします。 3)おもちゃは箱から出すばかりで、入れることができない。 4)ちょうだい、どうぞができない。 5)発語なし（ぱぱぱ、まんまんまん等の喃語はあり） 6)親の目線を追ったり、指差しした方を見ない。（絵本等の近くのものは指差しした物を見ている気がしますが、遠くのものは全くです） できることは、 1)パチパチ、バイバイ 2)はーいと手を上げて見せると真似をする 3)指差し 4)子供番組の歌に合わせて手を振ったり、叩いたりする。 5)好きな子供番組が始まると、始まったよ！と教えてくれるような感じで、嬉しそうにこちらを見る。 自閉症の子を育てている方のブログで、『子供の足を触った時に、健常児は誰が触っているのかな？と触っている人の顔を見る、と保健師さんに言われた』とあったのですが、娘は足を触ってもずっと足を見ていて私の方を見ませんでした。 子宮内胎児発育不全の為、35週0日で1600gで生まれたので、何かあるのかな…と心配です。