2歳発達障害に該当するQ&A

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1歳11ヶ月 コミュニケーションの取り方に違和感

person 乳幼児/女性 - 解決済み

1歳11ヶ月の娘の発達のことです。 現在は0.1.2歳だけの保育園に通っています。 気になる点がいくつかあり発達障害などの可能性を考えて療育など検討した方がいいのかなど見解をお聞かせいただけると幸いです。 一方的と言うか人との関わりやコミュニケーションが乏しい気がして心配です。 【気になる点】 ・ママ、パパを言わない。 (来て欲しい時は手を引っ張るなどします) 「パパー」ってドアを開けて行っておいでと言うと「パパー」といいますが、遊んでくれるための言葉のような認識で使ってる感じ。 ・ちょうだい、だっこ、食べたいなど要求の言葉を言わない。 (ちょうだいは?と聞くとたまにいうか、手でジェスチャーをする。絵本など読んで欲しいと本を持ってきたり、「もう一回」といいます) ・保育園でもあまりお友達に興味がない (ひとりで勝手に遊んでる) ・「ないない(いらない)」は言うが、いる?と聞いても「うん」など肯定の表現をしない。 ・人見知りをしない。人に興味がない。 他の子は誰なんだろう?と見てくるイメージがあるのですが、まったく気にせず見もしません。 ・あまりこけても泣かない(「いたた」とは言ったりしている) 【できること】 ・発語は1歳過ぎにニャンニャン。 1歳半で単語5、6個 現在はわんわん、アンパンマン、あったかーい、ないねー、あったねーなど名詞や状況を示す言葉を20個〜30個ぐらい話します。 ・手を繋いで歩ける(気になるものがあると離してきます) ・ゴミ捨てて、靴持ってきてなど言葉の理解はある。 ・共感、応答の指さしはあります。 ・スプーン、フォークは手づかみと並行ですが少しは使えます。 ・ママにいい子いい子してと言うとしてくれる。 1番、違和感があるのが人との関わりです。 3歳になって幼稚園などで集団生活ができるか不安です。

6人の医師が回答

1歳5ヶ月 発達の遅れを心配しています。(特に意味のある言葉の発語がない点)

person 乳幼児/男性 -

1歳5ヶ月の男児です。 発達の遅れを心配しています。 パパやママといった意味のある言葉を全然発しません。 ●状況 ・〇〇取ってきてや、ゴミを捨ててきて、などの要求にはしっかり応えることができる ・目はよく合い、微笑むと微笑み返してくれる ・私になにかして欲しい時などは言葉にならない「うーん」や「うん!」と声を出して求めて来る。(例えば本を読んで欲しい時は私に本を渡しながら「うーん!(読んで!)」と言い、本を読んで欲しいの?と聞くと「うん!」と答えるような感じです) ・お菓子などの食べ物を掴んで「あーん」と言いながら私の口に運んでくれる ・とにかく動物が大好きで図鑑を毎日読んでおり、40種類程の動物を覚えた様子で、初見の本であっても〇〇はどこ?と聞くと指をさして答えることができる(その他アンパンマンのキャラクター等も動物と同じように数十種類覚えた様子です) ・ 家族以外の人に対しては、抱っこしてあげると言われたら手を払いのけるが、顔を見て泣くことはない。何度か会ったことある人であればニッコリ笑ってバイバイくらいはする。初見の人は笑わずに固まる。 質問1、上記のように現時点でパパママ等意味のある言葉が発せない場合発達障害を疑うのでしょうか。また、食べ物を私の口に運んでくれる時に発する「あーん」は言葉とは認められないのでしょうか。 質問2、特定のものにこだわりあると自閉症等の特徴と聞いたことがありますが、熱心に図鑑を読んで動物やアンパンマンの種類を覚えることは通常発達の範囲なのでしょうか。 質問3、家族以外の人に対して、上記のような対応ですが、コミュニケーションの発達として問題のない行為なのでしょうか。 長文乱文失礼します。ご教示いただけますと幸いです。

2人の医師が回答

発達障害でしょうか?

person 10歳未満/男性 -

1歳9ヶ月の息子の事で、ご相談です。最近、つま先歩きと、物を横目で見るのが、気になっています。2ヶ月前くらいから、頻繁にしてる気がします。まっすぐな物を横目で見ながら、歩いたりします。他にも、知らない人から、注目されてると、ぐずりだし、倒れてみたり、目をぎゅっとつぶって見ないようにしたりします。大人には、愛想のよい子ですが、同じくらいの子供は苦手です。 言葉は、意味のある単語は、50個ほど出ていますが、パパ、ママとは呼んでくれません。 指差しは、興味のある物や、共感してほしい時の指差し、わんわんはどこ?と尋ねた時に答える指差しはありますが、要求の指差しはありません。 暗記力がよく、ひらがななカードがあり、毎日、教えていたら、『これは?』と尋ねると、答えるようになりました。 手を繋いで歩くのを嫌がっていましたが、道路を歩く時は、手を繋いで歩きますと、言い聞かせすると、繋いでくれるようになってきましたが、スーパーに行くと、親を確認せず走りまわります。 簡単な指示、くっく持ってきて!、椅子に座って!ごろんして!などは従えます。言葉の出始めは、1歳3ヶ月、歩き始めは、1歳4ヶ月です。 後、長い棒や紐、洗濯物が好きで、遊びたがります。ホウキ、掃除機、延長コード。洗濯物を取り入れると、ずっと荒らして遊びます。 1歳6ヶ月検診の時は、引っ掛かっていませんが、心配しています。発達障害を疑ったほうがよいでしょうか?

1人の医師が回答

私が病気?子供が病気?

私の子は現在3歳になったばかりの女の子です。 赤ちゃんの時から夜泣き疳の虫に悩まされ、2歳半頃、夜泣きも減り、聞き分けも少し出てきたのですが、最近急にまた全くと言っていいほど言う事をきかなくなりました。 家族構成は主人と私と長男18歳、娘3歳の4人です。主人は協力的ではありますが、お願いしたことくらいしか出来ず、気が効くタイプではないし、 年の離れた長男は今は自分の事で精一杯で、妹の面倒はほとんど見ません。 娘は歩き出しや言葉、運動面ではなんでも他の子より早くできましたし、発達障害などの心配はないと思っていましたが・・ 最近では一日のうちの大半が、愚図る・泣き喚く といった感じで、私もイライラがもう抑えきれなくなって、怒る、怒鳴る、を繰り返しです。 ここ何日かは「バカ」「うるさい」「嫌い」などと 罵声を浴びせてしまい、逃げ出したい気持ちにからます。 育児ノイローゼでしょうか?夫の実家は近所ですが 不仲なので、一度も面倒をみてもらったことはなく、近所には家もないような田舎です。 この環境が私にはイライラの原因に思えてなりません。私の実母も長男の時には良く面倒を見てくれましたが、年をとったせいか娘の面倒はまったくみてくれません。 毎朝、娘と二人きりで一日を過ごすのかと思うと 鬱な気分になります。 手が掛かってもあんなに可愛がっていたのに心から 「大好きだよ」と言えなくなってしまったのは やはり育児ノイローゼでしょうか?

1人の医師が回答

もうすぐ1歳の息子の発達の遅れ

person 20代/女性 - 解決済み

あと2週間ほどで1歳になる息子の発達が心配です。 いままで健診に引っかかったことはありませんが、発達障害を疑っています。 運動面は首座り4ヶ月、ズリバイ6ヶ月、つかまり立ち7ヶ月、ハイハイ8ヶ月、安定したおすわりが8ヶ月、つたい歩き10ヶ月と、少し遅いですが問題ないように思えます。 しかし情緒面の発達がどうも遅れているような気がしてならないのです。 理由としては、 1.大人の真似をしない  7ヶ月ごろからバイバイ、パチパチ、ハーイなどを教えているのですが、一向にやる気配がありません。  真似といえるかわかりませんが、私が人差し指を突き出すと、ETのように合わせてくることはあります。 2.指差しをしない  人差し指を突き出して興味のあるものを触るということはあります。(遠くのものを指差しているわけではない。)  なお、私が指差した方向は見ています。 3.ダメと言っても喜ぶ  言葉の通りです。ダメと強い口調で言ってもニコニコ笑い喜んでいます。 4.積み木やおもちゃをカチカチと合わせない。  11ヶ月に入った頃から積み木で遊ばせていますが、今に至るまで掴んで投げてを繰り返すだけです。もちろん積むなんてことはできません。 以上が私が気になっていることです。 まんまん、だあだあなどの喃語はよく話しています。視線も合います。人見知りもしています。 また、ちょうだいと言うと十回あれば八回はおもちゃを渡してきます。 つかみ食べは7ヶ月と早く、好き嫌いもありません。 真剣に悩んでいますが、周りは気にしすぎ、普通だと言うばかりで誰も真面目に取り合ってくれません。 本当に私の気にしすぎなのでしょうか。 どうか相談に乗ってください。 よろしくお願い致します。

4人の医師が回答

発達障害?軽度知的障害?

person 10歳未満/女性 -

つい先日4歳になった娘がいます。ことばの遅れがあります。 1歳4ヶ月で単語、2歳で2語文、3歳後半で3語文、今は時々4語文が出る時もありますが、宇宙語と混ざって何を言ってるのかわからない時もあります。 着替えや歯磨き、トイレ等身の回りのことは自分でできます。 こちらが言った言葉もだいたい理解していると思います。お手伝いもよくしてくれて、例えばかばんからタオルとビニールとってママにちょうだいと言うとちゃんと持ってきます。 数字は4までなら読め、理解していると思います。◯個ちょうだいというとその数分をくれます。数えるだけなら10まで数えます。家の中で困りごとはないです。 しかし、保育園で一斉指示が通りにくく周りを見て行動してるそうです。また、当番がわからないようで、当番じゃないのに当番の仕事をしたりするそうです。 あと、例えば今日バナナ食べた?と聞くと食べてないのに『うん』と言います。わからないことには全部『うん』と言ってしまいます。これは家で聞いても『うん』としか言わかったです。 保育園では思ってることをあまり言えないみたいで、たまにですがうんちを漏らしてしまうこともあります。本当はピンクの折り紙が良いのに無いと分かってシュンとなりながらも他の色で我慢するなど。 先日かかりつけ医に診ていただきましたが、確かにことばは遅れている。自閉症ではないと思うがLDとか他の可能性もあるかもしれないけど、大丈夫じゃないかなー?と。お母さんが心配で細かい検査をしたいなら大きい病院へということでした。 保育園での一斉指示が通らないというのは最近聞いてとてもショックでした。 やっぱり紹介状を書いてもらおうと思っているのですが、上記のようなことから発達障害か知的障害の可能性は高いしょうか? 不安で不安で仕方ありません。お返事いただけたら嬉しいです。よろしくお願いします。

5人の医師が回答

早産児 発達 母乳 について

person 乳幼児/女性 -

現在、生後5ヶ月3日(修正3ヶ月12日) 32週3日で、出生体重1762gでした。サーファクタント投与、4日間挿管、9日間C-PAP という経過。貧血がありインクレミンシロップを飲んでいますがそろそろ卒業予定。 現在の身長体重は曲線内です。 いくつか気になることがあります。 (1)最近、縦抱きでの安定や腕を持って上体を引き上げた際に首も付いてくるようになったが、うつ伏せは全然首を上げられません。 調子が良い時でもほんの数秒で力尽きてしまいます。うつ伏せで首が上がらないという事はまだ首が座っているとは言えないのでしょうか? また、成長発達には個人差がある事は重々承知ですが、32週頃での早産の場合の運動発達は何歳頃に追いつくと言われているのでしょうか? (2)早産児は発達障害や自閉症のリスクが高いと聞きます。その理由は何故でしょうか。生まれつきの脳の機能障害と聞きますが、早産児は早く生まれた分、脳の機能が未熟だからという事なのでしょうか? (3)反り返りが気になります。よくある事だそうですが、病的な反り返りはどの程度のものなのでしょうか? (4)体を触ると(胸・背中・腕)体に力を入れて、手足をピンと伸ばし背中を反らしながら踏ん張るような声を出し嫌がります。また、体を触っていない時もメリーを見たりしながら興奮しているのか同じ状態になる事があります。このような事はよくあるのか?それとも医師として少し気になりますでしょうか? (5)母乳について。初めは絞って20〜30出て、そこから全く増えず、母乳は減り、現在は完ミです。絞れば5〜10程度出ますが、そんな少量でも飲ませた方がいいほどメリットが大きいのでしょうか?早産児で母乳じゃない場合、脳の発達などに影響しますでしょうか?初乳はあげられています。 よろしくお願いします。

2人の医師が回答

0歳9か月 低緊張があると言われました

person 30代/女性 - 解決済み

0歳9ヵ月で先日、小児科で低緊張があると診断されました。腕を首の前で回したり、足を上げて耳までつけたりと何個か動きを見ての診断でした。 4ヵ月で首座り、4ヵ月後半で寝返り、5ヵ月で寝返り返り、7ヵ月でずりばい、9か月で自力お座りをしました。 診察してもらったの理由は以下です。 ・普通にしてる時首は座っているが、寝かせて腕を引っ張るとクビが付いてこないことがある ・9ヵ月に入ってもまだハイハイしない(四つん這いでお尻をフリフリし始めたのでいよいよかと思っていたのですが、自力お座りをマスターしただけでした)。 四つん這いになってもすぐにお座りしてしまう。 ・お座り→お座りの途中で体を前に倒して二つ折りになって座っている。背中をまっすぐにシャキーンと座る時もあるがバランスを崩してたまに倒れる ・つかまり立ちを補助してやらせると、膝や足首がガクガクしながら数秒はできるかが、足にあんまり力が入ってない感じがする。力が入らないからか、足裏が地面にしっかりついてない感じがする ・うつ伏せから仰向けの寝返りがえりの際に手を胸の前に持ってこないで回るので、肩関節が背中側に物凄く開いている。 先生の診断だと良性の低緊張ではないかとのことでした。一歳6か月までにしっかり歩けるようになってなかったら検査をして原因を調べると言われました。 今回、お伺いしたいのは3点です 1 1歳6か月まで原因を調べなくて問題ないのか? 2 1歳6か月までにできるリハビリ等はあるのか? 3 9か月の時点で低緊張がある子供が良性低緊張(発達障害とか脳の障害ではない) である割合はどの程度なのか? よろしくお願いします。

3人の医師が回答

1歳10ヶ月 発達について

person 乳幼児/男性 - 解決済み

以前も相談させていただきましたが、1歳10ヶ月の息子の発達について。(2歳まで様子見となっています) できること ・発語は単語15個ほど。(毎日よく言うもの、たまにしか言わないものも含みます) ・共感、要求の指差しは頻繁。応答の指差しはたまにできる。 ・今まで呼んでも殆んど振り向かなかったけれど、最近は振り向く頻度が増えた。 ・簡単な指示には従える。(ちょうだい、椅子におっちんして、ないない、どうぞして等) ・公園の遊具に以前より興味が出てよく遊ぶ。(ブランコは変わらず座れないので揺らしている) ・多動が少しだけマシになる。(たまに手を繋いで歩ける。走っていっても離れると戻ってくる) ・お友達の真似をして一緒に笑ったりするようになった。 気になること ・音に敏感になる。(家でテレビを付けなくなったから?中耳炎気味だったものを治療したから?) 家の外で車の音、人の声がすると『あっ!』と指差ししてこちらを見ます。 公園で遊んでいてもバイクや車に反応します。(以前は全く気にしていなかった) 平気な時もありますが、お隣の雨戸を閉める音や、電車の音にびっくりして大声で泣くことがあります。 眠たいときに小さな物音で邪魔されると、怒るようになりました。 ・夜泣きが始まる。今までも夜に2、3回起きる子でしたが、最近はギャン泣きして起き、収まっても数時間寝ない。 ・要求が通らないと『あーっ!』奇声。普段の声も大きくて周りに驚かれる。 ・オムツが汚れても平気。うんちをしても訴えない。 ・パ行、バ行が言えない。ブッブーはうっうー、ピーポーピーポーはいーおーいーおー、ポッポはおっおになる。 特に物音に敏感、奇声、オムツの鈍感さが気になります。 何らかの発達障害の傾向なのでしょうか。

3人の医師が回答

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