発語2歳に該当するQ&A

33週での出産の為、修正月齢では1歳10ヶ月です。 首座りは4ヶ月、ハイハイ7ヶ月、つかまり立ち・つたい歩き9ヶ月、一人歩き11ヶ月。 現在2語文どころかほぼ喃語で「たいたい」や、「ちゃったー」などがほとんどです。 有意語といえば「でんしゃ」「ばぁー(バイバイ)」、「おいしい」程度で、パパ、ママもまだ言いません。 こちらの言ってることはある程度理解しており、コミュニケーションは特に困っていません。 以下に出来る出来ない、気になる点を列挙します。 ・発語は上記の通り。 ・なんでもよく食べます。 ・目線は合います。 ・聴覚過敏は無さそうです。 ・呼ぶと振り向きます。 ・手を繋いで歩きます。 ・スーパー等では走り回ります。 ・癇癪ありません。 ・朝までぐっすり寝ます。 ・電車を見たり、気になる物があると指差ししてこっちを向いて「あっ！」と言います。 ・〇〇どれ？と聞いても指差しはありません。 ・絵本に興味は無くほぼ聞いてくれません。 ・生後2ヶ月の妹がいますがほぼ無視。 ・プラレールが好きで自分でレールを繋げて、レールの上を手で電車を押して遊びます。 先日一時保育で遊んだ遊びを家で別の物に見立てて遊んでいました。 妻の職場内保育所に7月まで通っていましたが、下の子の産休の為退所しました。 保育所に通っている時は保育士の方から特に指摘はされませんでしたが、私自身言葉の遅れはずっと気にしていました。 家では子供番組、電車動画をしょっちゅう見せている為その影響もあるのでしょうか？ 先月下の子の新生児訪問があり、保健師の方に上の子も見てもらいましたが、喃語もよく出ているから様子見でいいでしょうと言われましたが、さすがに2歳で単語がほぼ出ないのは心配です。 やはり一度医師に詳しく診ていただいた方がよろしいでしょうか？

明日で1歳2ヶ月になる娘が、まだ歩行も発語もありません。おすわりが完全に安定したのは8ヶ月後半、つかまり立ちとハイハイ10ヶ月と、全体的に遅めではあります。 検診で引っかかったことはありません。 発達クリニック等で相談はした方が良いでしょうか？ 現在は ・床から一人で立つ ・伝い歩き ・手押し車での歩行 ・喃語 ・はーい、バイバイ、いただきます、ごちそうさま、キラキラ、おいしい、などはできる ・化粧をするところなど大人の動作の真似はする ・ごはんとおかずを差し出し、食べたい方を指差して選ぶ 等はできています。 動作の真似はするのに、言葉の真似はしようとしません。 読んだら振り向くし、パパが帰ってきて玄関が開く音がすると向かうので、耳が聞こえづらい等はないと思います。 不安で仕方がないため、発達クリニックに相談しに行こうかと思っていますがこのくらいの小さい子でも相手にしてもらえるでしょうか？ また、歩行や発語を促す練習方法等ありますでしょうか？ 何か娘は体や脳に問題を抱えている可能性はあるのでしょうか？ よろしくお願いします。

今月で2歳になる息子（現在1歳11ヶ月）ですが、以下のような状態があり自閉症等を疑っています。 ・有意性のある発語なし（喃語、宇宙語はよくしゃべる） ・指差しなし（図鑑を見ての接触の指差しはする） ・寝る前にハンドリガードのように手を動かしてじっと見つめている ・名前を呼んでも振り返らないことが多い（テレビなどに熱中をしている時は振り返らない。静かな場所では振り返ることがある） ・指示もあまり通らない（ベビーチェアに座る、靴下を履くから足を前に出すなどはできる、ゴミをポイしてきて、絵本持ってきて、閉まってなどは通らない） ・嬉しいと体を揺らすことが時々ある ・つま先歩きをすることがある ・クレーン現象らしきものがある（取れるものは自分で取る。ただ届かないものの場合、近くまで手を引いて取って欲しいとアピールをする） ただ以下のような状態も見えます。 ・よく笑う ・目は合う ・叱るとしょんぼりして一応やめる ・模倣は時々する（手を叩く、しゃがむ、ばんざい） ・よく寝る（20時から翌朝6時までしっかり寝る。保育園でも昼寝をしている） ・自傷他傷行為はない ・こだわりもなし ・癇癪もなし 正直なところ、今のところ育てにくさのようなことは感じておりません。 ただそれでもやはり発語、指差しがないことが特に心配であり、早期の療育も考えています。 現状からの自閉症、知的障害の可能性、また二歳検診まで様子見の予定のつもりですが、早期の療育をしたほうがいいかを含めご教示いただけると幸いです。

2歳4ヶ月になったばかりの男の子です。 発達遅延で療育に通っている状況です。意味のある発語ゼロです。 指差しは出ており、最近になってやっと応答の指差しができると言えるほどになってきました。 (お風呂の表にある『リンゴどれ？』と聞くとりんごを指差しする、 電車好きなので、ことばずかんで『しんかんせんは？蒸気機関車は？ふみきりは？』の質問に正しく指差しました。 自閉症だと指差しの2段階目のの要求の指差しあたりまでは出るが、それ以降(叙述、質問、応答)は出づらいとWEBで見ました。 そこで2つ質問です。 応答の指差しまで進んだということは軽度というか、発達遅延や社会性に難があるが、成長とともに多少変わり者くらいの大人になると思われますか？ それともあまり関係ないでしょうか。 また、指差しのあとに発語があると思いますが、応答の指差しができればそろそろ意味のある発語が出ると思いますか？ 今のところ喃語も少なめです。『あ！』や、『お〜』『うー』や、泣いてる時だけ『まぁ〜』と言うこともあります。 そろそろ1つくらい言葉が出てほしいなぁ〜と思っているのですが…。

2歳1ヶ月の男の子です。 前々から発語のことでは悩み 先日2歳児検診に言ったのですが 夏くらい（2歳半）までは様子見てくださいと言われました。 こちらが言ってることは分かっており 単語も少しずつは増えてきているような 微妙ではありますが、、、 ひらがな、数字に興味があるようで 読めるようになってきていますが 2語文がはじまることがありません。 うさぎをみせて、これはなに？にたいして ぴょん！とかは言うのですが単語としては出てきません。 このまま夏まで待っていてよいのか。 保健師さん的には発達や自閉とは見受けられないとのことでした。 家でやれること、声掛けなど どんなことをすればよいのでしょうか。

2歳半の息子、発達の遅れを心配しております。 2歳4ヶ月の時に保育園から、発語がないため療育の選択を提示されました。(その頃家では美味しい、電車、わんわん、など1語での発語がありましたが保育園では一度も聞いたことがないと言われてしまいました。) 面談直後から発語が増えていき、二歳半の今では100語程度、2語文(○○ないね)やたまに3語文(ママゼリーあけて等)を話すようになりました。 父親も発語が二歳半と遅かったと聞いており、あまり気にしていませんでしたが面談で指摘され気になって仕方ありません。 気になる行動としては、 1 発語が増えたが同じ言葉を何度も繰り返す。また家族以外の人がいる場だと喋る言葉が少なくなり喃語ばかりになる 2 質問には答えられない　(テレビ見る、と言った時、何見たい？と聞いても答えられない。アンパンマンといないいないばあどっち？と聞くとアンパンマンと答えます) 3逆さバイバイをするようになった 4 興奮すると落ち着きがなく走り回ってばかり 5 指示に従えないことがある(何回も言えばできるので、理解はしていそうで、笑いながらわざとやっているように感じます) 6 横目でくるくる回る、目の前でスプーンを揺らして寄り目で見てるということがたまにありました。 7 回るもの、光るもの、水が好き 8 公園では滑り台やブランコが好きで気に入った遊具で15分以上繰り返し遊びます 発達には個人差があることを理解しており、本人が困らなければ検査や診断の必要はないと感じているため、3歳健診までは様子を見ようと思っておりますが、そのような判断で問題ないのでしょうか。

2歳0ヶ月の子供ですが、単語を少し喋るだけで発達を心配しています。 パパ、ママ、ワンワンなどの単語は話せますが、見かけたら発語するだけで、自分から話す事はありません。 また一緒に遊んでいるときは、要求は「あっ、あっ」としか言わず、何か言葉を発する事はことは殆どありません。 2歳になると2語文を話し出すという事ですが、その兆しがなく気になっています。 動詞に関する言葉は「あけて」しか言えません。 12月に発達検査を受けるのですが、それまでに診察を受けた方がいいのでしょうか。

一歳２ヶ月になる息子がおります。 発達について以前もご相談させていただきましたが、ここ２ヶ月で格段にできることが増えました。 一歳すぎてできるようになったこと 指差し【気になるもの以外にも応答の指差しもします。でんきどこ？や時計どこ？にも指差しで答えてくれます】 動作模倣【バイバイ、パチパチ、もしもし、こんにちは】 独り歩き【１ヶ月前くらいから上手に歩けるようになりました】 気になること 積み木をどんなに積んで見せても、積み重ねようとしません。親が重ねた積み木を手に取ったりしますが、重ねようとする意思がないようです。 発語なし まんま、ママ、ダダ　はなんとなく話しますが、意味のある言葉はまだ一つも出ていないように思います。 一歳まで模倣も少なかったためかなり心配していましたが、目はよく合い、楽しい時は親の顔を見て一緒に笑おうとしてくれます。 発語、積み木は一歳半検診までにできればと思っておりますがこのまま様子見で大丈夫でしょうか。 手先は器用なほうのようで、細かいものを指先でつまんだりはできますが、積み木だけはどうしても遊ぼうとしません。カチカチ音を鳴らすばかりです。 はじめての子育てで不安なことばかりで、毎度先生方の回答に救われております。 お忙しい中恐縮ですが、発語の促し方など何か工夫があれば教えていただけますと幸いです。宜しくお願い致します。

1歳２ヶ月の娘の発達が気になっています。 【気になる点】 ・発語がない…宇宙語のみで、意味のある発語がありません。こちらがママと言うと、真似して言っているような時があります。 ・指差ししない…手の届く範囲で、絵本や水槽の魚を見て指をさすことはありますが、通りかかった犬や飛んでいる鳥はじーっと見つめるだけで、指をさしたりこちらに教えようとする感じはありません。 ・クレーン現象…私の手を取り、私の顔でいないいないばあや拍手をさせようとしたり、指を持ってスマホを操作させようとしたりします。私が抵抗すると嫌がります。 【できること】 ・歩行…1歳1ヶ月で歩き始め、今はよちよち歩き、少し嫌がりますが手を繋いで歩くこともできます。 ・離乳食…好き嫌いなくなんでよく食べます。 ・睡眠…お昼寝1回、夜もまとまってよく寝てくれます。 ・遊び…木琴を叩いたり、タッチペンで音のなる絵本をタッチ、積み木を積む、ルーピングのビーズを動かす、テレビや音楽にのって楽しそうに体を動かす、などができます。 ・ジェスチャーの模倣…バイバイ、パチパチ、はーい、など大人のマネをすることがあります。 ・言葉の理解…いただきます、抱っこ、バンザイなど、声をかけると決まった動作ができますが、言葉の理解なのか場面だけの理解なのか分かりません。 発達障害を疑って注意して観察する必要がありますか？ また、すぐに発達相談など行くべきでしょうか？

2歳７か月になる息子（第二子）についての相談です。 息子の現状について、簡単ですが下記の通りです。 ・要求は「あー！」という発声や、ジェスチャー、親の手を引いて要求場所まで連れていき、対象となるものに対してジェスチャーをしたりして要求を伝える ・「わんわん」「あんぱんまん」「りんご」「えいえいおー！」と【言ったことがある】が、再現しない ・DVD,音楽に合わせて踊るのが好きで、動作の模倣は出来、その際簡単な掛け声は発声する ・テレビや本などを見て、それに対し関連性があるものを持ってきたり、興味があるものに対して「あ、あ」とアピールする ・呼べば振り向くが、集中時には振り向かない／視線や表情に心配な点はない ・「お買い物行かなきゃね」など外出を示す言葉が聞こえると、玄関まで向かい靴を履く ・その他「お風呂入ろうか」という言葉に対し服を脱ぎ風呂に向かうなど、おおむね理解はできている様子 ・プラレール遊びは「線路」「駅」「電車」とカテゴリわけして並べて満足する（電車遊びをするときもある） ・上記と同様に、靴ならべ遊びがみられる ・本を見せ「猫はどれ？」など問いかけても、指さししない ・よその子供にあまり興味を示さない なお、保健センターに相談を終え、発語に関しての所見を指摘され月末より民間の療育団体で発語のトレーニングを受ける予定です。 気になっているのは「発語」「絵に対して指さし無し」「発語の再現性がない」「よその子供に興味を示さない」という点、様子見でもよいかと感じているのは「親の指示に対して理解があるように見える」「発語以外には親から見て特に気になる点がない」という点です。 文面だけでは伝わりにくいとは思いますが、わかる範囲で何かしらの「疑い」があるようでしたらご指摘いただければ幸いです。 長文で失礼いたしました。よろしくお願い申し上げます。