1歳8ヶ月発語に該当するQ&A

１歳の娘の発達についての質問です(修正月齢11ヶ月)。従兄に知的な発達障害があり(支援学級に通っています)、もしかしてこの子も…？と不安な日々を送っています。 子ども支援センターに行っても、同じ月齢の子と比べてできることが少なく、8〜10ヶ月の子と同じくらいしかできないように感じています。 以下が気になる点です。 1.指差しをしません。触りたいもの、気になるものがあるとパーのお手手を伸ばします。 2.発語がありません。宇宙語？もパターンが決まっているように感じます。まんまんまーとご飯前に言うことがありますが、全然関係ない時にも言うこともあります。 3.ちょうだいのやりとりがうまくできません。ちょうだいと言うと多くの場合、物を差し出してくれますが、指で強く掴んだままです。すんなり離してくれることは少ないです。また、ちょうだいというとものを後ろに放り投げることもあります。 4.ものを全て出します。ティッシュや洗濯バサミ、箱にしまった積み木などをひとつひとつ箱から出し、後ろへと放り投げます。 6.伝い歩きをし始めて2ヶ月近く経ちますが、未だに支えなしで立ちません。また、伝い歩きをするときは常につま先立ちです。 7.人見知りと場所見知りがひどいです。初めて行く場所では、しがみついて離れません。3回ほど行くと少し慣れます。 8.新生児の頃からずっと続けて寝ません。今でも夜は2〜3時間おきに起きます。授乳しないとものすごい勢いで泣くので、あげています。授乳すればすぐ寝ます。 発達が遅いのは8の続けて寝ないせいかと思い、年末に夜間断乳する予定ですが…。睡眠と発達に関係はありますでしょうか？ また、お医者さんから見て、気になる点やこうした方がいいというアドバイスなどはありますでしょうか？ どうぞよろしくお願いいたします。

今月で2歳5ヶ月を迎える息子の言語発達について相談です。主訴は、息子は発達障害なのか、それとも通常の発達の過程にあってゆっくり成長しているタイプなのかどうかです。 現在、有意語は無く喃語のみでコミュニケーションを取ります。ママやパパも言えません。その代わり、ママは？パパは？と聞くと笑顔でその人物を指差します。 〇〇をここに持ってきて、△△はどこ？などの指示や質問も通ります。(色や動物や乗り物等の識別も出来ています。)目も合いますし、遠くから小声で本人の名前を呼んでも振り返って手を挙げますので聴覚に異常は無さそうです。言語のみが発出してません。 過去の成長過程は以下の通りです。 首座り：4ヶ月 寝返り：4,5ヶ月 ひとり座り：8ヶ月 ハイハイ：11ヶ月 一人歩き：1歳4,5ヶ月 基本的にはゆっくりと成長するタイプのようです。ですが、1歳半から通わせている保育園で、同じクラスの子と発語に差がありすぎて気になっています。息子は早生まれのため同じクラス内で一番下の月齢で、担任の先生からはそこまで不安視されません。また、場所見知りや人見知りがあるので、はじめての物や場所は嫌がりますが、徐々に慣れていきます。こだわりも少しあり、保育園のお迎え時は、これをしないと怒るようなルーティーンも2,3個あります。(どうやら私以外のお迎えの者の時は無いようですが…) 一度気になって2歳3ヶ月の頃地元の支援センターにも行き臨床心理の方と面談もしましたが、3歳までは確定できないということで保留になり、半年後に再面談となりました。 勿論、断言は出来ないと思いますが、現状で疑いのある発達障害はあるのでしょうか。将来が不安になり、いっそのことこの子とどこか遠い所に2人で行ってしまおうかとよからぬ事を考えてしまう日もあり、辛いです。どうか、助けてください。

以前一度言葉の遅れで相談させて頂きました。 その節はありがとうございました。 その後で経過で再度ご相談させて下さい。 2歳2ヶ月男児の言葉の遅れを心配しております。 現在、出ている言葉は、 「（物が）あった」「ないね」「いないね」「いらない」「やだ」「待てー」「熱い」「痛い」「行っちゃった」「抱っこ」「ねんね」「よいしょよししょ」 等の状況や感情を伝える簡単な形容詞のみです。 通常、１歳前後で最初に出る言葉は「パパ」「ママ」「ワンワン」などと聞きますが２歳過ぎても出ておらず、明確な名詞が１つも出てきておりません。 葉っぱで遊んでると「はっぱはっぱ」と言うこともあったり、パンを食べたいとき「パンパ」らしき言葉を言って持ってくることもありますが、常にではなく曖昧です。 もともと指差しが始まったのが１歳８か月と遅く、既に療育に通っております。 簡単な言葉の指示はだいたい通り、目も合います。 名詞は発語として出ませんが、言葉図鑑などの絵本を見せながら「〇〇はどれ？」と聞く正確に指差します。 手先も体の使い方も器用で人の模倣もします。強いこだわりもなく、今のところ療育では言葉のみの遅れと言われておりますが、いよいよ心配になってきました。 ２語文が出ている月齢かと思いますが、例えば父親が出かけていったとき、「あーあ、行っちゃったぁ！」と言いますが、「お父さんが」という言葉は出てこないです。 形容詞が出てきているのに未だに名詞が出て来ないのは、自閉症スペクトラムなど発達障害の典型的なケースになりますか？ 小児発達専門外来を予約したら来年１月以降になりそうです。 来年から保育園に通わせたいこともあり、少しでも参考になればと相談させて頂きました。 宜しくお願い致します。

1歳9ヶ月の息子の発達について相談です。 発語 ・ママ（意味を理解しているか不明） ・いらない ・ねんね（ねんねするよと言うと真似する） ・ゴーゴー（親がGoGoと言っていたら真似るようになったが、最近はあまり言わない） ・んま（おいしい） ・「楽しいね」等の声かけに「ね！」と返す 指差し等 ・拍手は10ヶ月頃出現 ・要求は手差し ・応答の指差しはできない ・図鑑のイラストを指差したりはするが、実在するもの（散歩している犬等）への指差しはほとんどせず直接対象の近くへ行く ・1歳2ヶ月頃、名前を呼ばれて挙手ができ、バイバイもワンテンポ遅れてする（相手が立ち去ってからバイバイする）ようになったが、いずれも4ヶ月ほど全くしない時期があり、最近またするようになった 指示の理解 ・ちょうだい、ドア閉めて、お片付けして等の簡単な指示は通る（遊んでいる時は無視） ・靴を履かせる時に足を上げる等は指示無しでもできる 普段の様子 ・目は合うが、こちらから近くで合わせようとすると逸らされる ・表情豊か ・読んでほしい絵本や食べたいおやつを持ってくる ・親の日常動作の模倣はするが、子供番組のダンスはじっと見ていて真似しない ・呼び掛けには3割程の確率で反応 ・手は繋げる ・人見知りあり 一歳半健診の様子（1歳8ヶ月で受診） ・待ち時間はうろうろ歩き回る ・積み木は3個積めた ・身体発達は正常 ・保健師さんの声かけに反応しないこと等から、発達を促すプログラムへの参加を勧められる 預け先の保育園の先生には気になる様子はないと言われていますが、若干発達の遅れを感じており心配です。 程度の差があることは承知していますが、発達障害等の特性はありそうでしょうか。 また、今後発達が月齢相応に追いつく可能性はあるでしょうか？

1歳10ヶ月の男の子です。 以下のことから、子供が発達障害ではないかと心配しています。 ・両耳を塞ぐ 1歳半をすぎた頃から、知らない場所に来た時や緊張した時、不安な時などに耳を塞いでいるようです。笑っている時もあります。 ・逆さバイバイをする 1歳8ヶ月ごろからバイバイを、まれに逆さでする時があります。普段はおいでをするように手をパタパタと振ります。 ・親の近くでじっとしていられない 落ち着きがなく、その場でじっとしていられません。手を離せばどこかに走っていってしまいます。こちらを振り向いたりはしますが、呼んでも戻ってきません。手を繋いで移動は出来ますが止まると手を振り払いどこかに行きたがります。 ・反応が薄い、目が合いにくい 基本的に何かをしている時は反応が薄く、名前を呼んでも振り向きません。目を合わせようとしてもあまり見ず合いにくいです。家にいて暇な時や、何か聞きたい時や見せたい時、お願いしてくる時は目を見てきます。 ・意思疎通があまりできない 家や慣れた場所では簡単な指示は通りますが、外ではほとんど言うことを聞いてくれません。ダメだよという言葉は理解していますが、何かに集中している時は全く聞きません。 ・言葉が遅い 1歳半の時点で発語が0でした。今は不明瞭な言葉もありますが40単語ほど話せます。(ママ、パパ、お茶、ワンワン、いないないばあ、抱っこ、あーん、バイバイ等)。二語分は話せません。 身体面での成長は問題なく早く、9ヶ月には一人歩きをしていました。理解や言葉の発達は遅いですが、少しずつ成長しているのでそこまで心配していませんでした。 ですが、先日知人から耳塞ぎと逆さバイバイは健常児はせず自閉症の子がすると言われ、とても不安になっています。

１歳８ヶ月の娘の発達を心配しています 1、発語は単語25語、簡単な指示は通ります。 (片付け、ごみ捨て、犬におやつあげる担当、靴と靴下の着脱は言葉で言えば足に靴下を持っていったり、マジックテープを外す所までは出来ます。どうぞ) 目も合います。 児童館で、親子教室がありました。 最近15分、円になり自己紹介、親子でマットに座りストレッチをしました。 他の子はお母さんの側で最後まで参加していたのに、うちの子は走り回り色んな物に興味津々で、私はガン無視状態で全然参加出来ませんでした。 フラフープを使った身体を動かす時間はちゃんと参加出来ました。 またマットになると走り回り、参加出来ません 普段は、スーパーのカートは乗れるし、病院もキッズルーム無いような病院では走り回らず私の側にいます 外食もベルト付の椅子なら愚図らず1時間以上座れます うちの子は多動でしょうか。 1歳半健診が長いこと延期されていて心配しています。 自分が気になるものへの指差しはしますが、応答の指差しをしません。 バイバイはバイバイと言いながらできます。 いただきますは、いったーと言って手を合わせられます。 ごちそうさまでした。タ　と言って手を合わせられます。 ２、また、先程新しく買った子供用タブレットで一緒に遊んでいたら、私の指を持ち画面タップし始めました。 これはクレーン現象ですか?

保育園でお話しをしなくなり、3ケ月経ちました。 場面緘黙ではないかと思い、受診すべきか、また来年度、小規模保育園をこのまま続けるべきか、悩んでいます。 発達検査は来週受ける予定です。 現在2歳半(一人っ子)男の子で、 昨年4月に転勤で長距離引越の後、5月入園し、保育園に慣れたのは9月頃。 10月より年下の入園が相次ぎ、11月から保育園で声を出さなくなりました。 朝は大泣きして園に入ります。 保育園の先生は4人、保育人数15人、そのうち5人0歳児です。 0歳の頃から新しい場所に慣れるのに他の子の3倍はかかる印象で、夜も昼も長く寝ない、よく泣く赤ちゃんでした。癇癪持ちで、現在はイヤイヤ期もあり、家にいる時は半日に1〜3回は癇癪を起こします。 お座り4ケ月、寝返り8ケ月、歩いたのは11ケ月、1歳半健診で指摘はありません。 発語は 初語:1歳2ケ月 2語文:1歳半 3語文・多語文:1歳11ケ月 で、家では自分の言いたいことを中心によく喋り、簡単な会話をします。 保育園では指示は通り、言葉で理解できるタイプと言われ、集団生活はできているそうです。 保育園では、うなづきや首振り、息のもれるような声で　おはよー、ありがとう、また今度、などはたまに返事はするようですが、会話にならないそうです。他の子と遊ぶのが苦手な時があるようで、皆が盛り上がっている騒がしい時は避けがちのようです。 先生方皆さんお優しいのですが、保育の都合上か、少し脅しの様なことを言う先生が１人おり(戸の外で漏れ聞きました)、圧倒されているような感じがあります。 習い事も少し行っているのですが、習い事の先生にはお話ししています。 受診すべきか、また来年度、今の園に継続させていくか、仕事を調整し時間の短いプレ幼稚園に転園させるか悩んでいます。

今月3歳になった長女がいます。 今年の春から療育に親子通園で週2回通ってます。 発語なし、理解も薄い、社会性がないなどで、 2歳8ヶ月で療育でうけた発達検査では 1歳7ヶ月の発達くらいだと言われてます。 まだ未診断ですが、なんかあるのは覚悟してます。 とりあえず診断相談は4歳くらいと考えてて とりあえずは今は療育に集中して娘との関わりをこっちも学んでる感じです。 そんな娘ですが、療育に通い出してから 自分の身の回りの事ができるようになってきました。 まず名前を呼ぶとハーイとは言いませんが 手をあげてくれるようになり、 呼ぶと前より振り向いてくれるようになりました。 おいでーと手を広げると、走って抱きついてきます。 靴の脱ぎ剥ぎや、お風呂になると服を自分で脱いだり、脱いだ服をカゴにいれたり。 自分が食べ終わった食器をキッチンに戻してくれたり、 おもちゃをきれいに片付けることができたり。 理解力が薄いので、おそらく視界で情報を得て覚えてるのだと思いますが それでもコレは成長と思っていいのでしょうか？ とりあえず今は視界からの情報で できる事を増やしていくべきでしょうか？ トイレトレーニングも全くできてなくて、 とりあえずおまるに座らせてみましたが ここで尿をする、と言う事が分かってないので 難しいなと思ってて。 あと、物事をやってほしい時やお願いしたい時に、前はただその場で泣くだけだったのが ちゃんとこっちにアピールしてくれる様になってきました。 なのでそう言う意味ではこっちも娘の望みが分かりやすくなってきた感じです。 こう言う事も成長と思っていいのでしょうか？

1歳(生後12ヶ月18日)の息子がいます。 最近、大声で叫ぶようになりました。 欲しいおもちゃをとって欲しい時、自分の所に来てほしい時、抱っこして欲しいときやおっぱいを飲みたい時など、あー！！っと大声を出します。 また、思い通りにならないときは大声をだしたり、物を投げたり…癇癪も激しくなってきました。 1.欲しい物などは指を差します。 2.動物は指を差しながらにゃんにゃんと言います。(犬もニャンニャン) 3.発語はマンマ、ニャンニャン、パパパ、あーなどです。 4.歩行は出来、最近小走りもできます。 5.階段は登れます。降りるときは後ろ向きになり足から降りる事があります。 6.興味の対象が多く、常に動いてます。 7.まだ口の中に物や指を入れる事が多いです。 8.芝生や砂の上が苦手なようで、身震いします。(外遊びを始めて２週間程)座っている状態から立ちあがる際に、手を地面につける事に抵抗があるようで、手をついて少し立ち上がるのに時間がかかります。感覚過敏ですか？ 9.ボール持ってきて、と言うと指示が通るときと通らない時があります。 10.ご飯の時、食べ物を投げたり皿をひっくり返したりします。 この月齢で叫ぶことは普通ですか？ また、発達状態は正常でしょうか？ 記載してある行動1〜10についてそれぞれ正常かどうか知りたいです。

娘のことで気になることがあります。 娘の成長で検索しているとレット症候群に辿り着いたので相談させてください。 私が妊娠高血圧で急遽帝王切開になりました。37週で生まれましたが2200gしかなくお腹の中で成長が止まってたと言われました。 保育器に入ることはなく退院したのですが 首座り寝返りは遅くなかったのですがズリバイ8ヶ月掴まり立ち11ヶ月ハイハイ伝い歩き1歳で運動面の遅れがあります。 今は1人立っちと歩くのが目標です。 手先は器用な方だと言われます。指さしもします。よく笑います。発語ははっきり言えないですが乾杯とこれ！(指さし)にゃあにゃあ(猫)バイバイマンマ？ママ？は言えます。 当てはまるかな？と思うことは ・おとなしい。よく笑う方だと思いますが表情が乏しいような感じもあります。 ・手をお祈り？みたいなポーズをすることが多いです。 ・ハイハイの時、グーのことが多い ・はーい！の時に手もあげてたのですが最近は口だけではーい。 できてたことができなかったり。。 この月齢でわかる病気ではないのはわかっているのですが初めての子育てで不安になってしまい 私が妊娠高血圧で早めに娘をお腹の中から出してしまったので気になってしまって相談させてもらいました。 長くなりましたが、私の心配しすぎでしょうか。