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もうすぐ5歳になる息子に3歳過ぎ頃から市販の風邪シロップをたまに飲ませていました。(キャラクターの絵のついた商品です)頻度としては多い時で1週間くらい毎日服用、月に2、3度使用したこともあります。鼻水用と咳止め用を購入したのですが、数回使用したのち、どちらも1本づつ購入し使いきることはなく病院に行った方が治りは早いと思い使用を辞めました。 抗ヒスタミン剤は脳の発達や学習面に影響が出る可能性があると知り、不安になりました。有効成分の中にクロルフェニラミンマレイン酸塩があるのですがこれは抗ヒスタミンにあたるのですよね? このような、使い方で脳や発達に影響が出ることはあるのでしょうか? どうぞ回答よろしくお願いいたします。
4人の医師が回答
今、幼稚園の年長と3才になる子供がいます。お姉ちゃんが幼稚園の給食の事で二学期になってから行きたくないと言いだしてます。毎朝、どうにか宥めながら、行かしてます。園に行くと友達がいて楽しいみたいです。3才の息子は言葉の発達が遅かったこともあり、今、市の発達障害の教室と1ケ月に2回病院のリハビリに通っています。言葉は普通におしゃべりや歌が歌える程になったのですが、まだ集団の中に入っての落ち着きがないです。 このように事が色々と重なり、夜になると眠れなくなってしまいました。寝不足が続き、胃腸まで崩して病院にて胃腸の薬を処方してもらってます。やはり、心療内科に通ったほうがいいのでしょうか。病院の先生に眠れないと言ったらコレミナールと言う薬をもらいました。これは眠れるのでしょうか。 文が長くなりすみません。
1人の医師が回答
2歳9ヶ月の男の子ですが、発達がゆっくりと言われて言葉の面が遅れてます 理解力や行動面も年齢よりは幼い感じです 発達検査では個人差の範囲内と言われたのですが、ネットで色々調べたのですが、受容性言語障害ということでしょうか? 1歳児にもっと丁寧に声かけをしてればと思いとても後悔してます これなぁに?で質問されると嫌がるので、絵本でもこちらが一方的に言うだけでも耳に残ってるのかなぁという印象です 今は、自分が興味があるものは覚えが早い感じです 最近は服が汚れたら言われずに服を取りに行って着替えたり、お風呂に入る時は洗濯機に服を脱いで入れてオムツはゴミ箱に入れたりなど自発的に行動することも増えてきました 家ではどのように言葉を教えていけばいいのか頭を悩ませてます 療育では言葉よりは作業療法的な事をメインでしてます
5人の医師が回答
2歳半です。 自閉症や発達障害の子のような行動がみられます。 小児科の主治医には、まだ小さいから診断はできないと言われました。でも、同じぐらいの子で診断されている子はいますよね? どこに行けば診断してくれるのでしょうか。 施設に通うとか、その障害について親が勉強するとか、子供のためになることをするためにも、診断して欲しいのですが。
いつもお世話になります。 6ヶ月の息子なんですが 自分からおもちゃに手を伸ばし握ることはできるのですが、まったく舐めたりせず、少しおもちゃを振り回して落としてしまう状態です。 指しゃぶりはします。 2歳のお兄ちゃんが赤ちゃんの時はなんでも口に入れていたので気になりました。 何か発達障害などあるのでしょうか? 御回答宜しくお願いします。
絵を横向きに書く娘 2歳4ヶ月の娘が、絵をかく対象物(顔など)横向きに書きます。 逆さまに書く時もあります。 稀に普通の向きで書く時もあります。 なにか心理的な面でしょうか。 ちなみに、言葉の発達は今のところ問題なく、会話は成立しています。 ご回答をよろしくお願いします。
3人の医師が回答
1歳になったばかりの男の子についてです。 10ケ月頃からバイバイなど、少しですが親の真似をするようになったのですが、最近ほとんどしなくなりました。10回に1、2回くらいです。気分によるのでしょうか? 最近は指差しをしたり、玩具など持っているものをどうぞ、と人に渡すのが好きなようです。 真似はまたするようになるのでしょうか。 今のところ、発達に問題はありませんか?
10歳男の子です。こうはん性発達障害です。 一昨日偶然首の後ろに1つですが小さく内出血してるのをみつけました。 それと脚のくるぶしのところにも2点ですが小さく内出血してるところがあります。 ぶつけたり、掻いたりした覚えはないそうです。 内出血は様子をみてもいいものなのでしょうか? 紫斑病の可能性はありますか?
7人の医師が回答
1歳1ヶ月の男の子を育てています。 指差しについて質問です。 2ヶ月ほど前から絵本などの気になるものには人差し指で触れるようにして指を差すのですが、ほしいものや興味のあるもの、行きたい所には人差し指でなくて手全体で差します。これは指差しとはいえませんよね? 発達に問題ありますか? そのうちに指を出せるようになるのでしょうか。
2歳4か月の男の子がいます。 出産時は、38週、3500gで異常はありませんでした。 首すわりに始まり、歩くのは11か月で、運動面は早めの発達でした。 しかし、言葉については発達がゆっくりなようで、一歳半検診ではまだ一語も話すことができず、経過観察となりました。(積み木は積めたり、落ち着いて座っていられたため経過観察で良いという事になりました) 2歳で様子伺いの電話を保健師さんからいただき、その時点で発語が10語くらいあったので、また経過観察で良いでしょうというお話でしたが、何か相談する場所はあるか確認したところ、臨床心理士さんと面談させてもらえました。 心理士さんからはこれと言って特別なお話はなく(○○の疑いなど)、発達面では言語面だけがゆっくりなので、言語聴覚士さんとの面談もできるとのお話をいただき、面談させてもらいました。 聴覚士さんは、理解はできているようなので、今は自分の中に言葉をどんどんため込んでいるように思います。様子をみてあげましょう。 といったお話でした。 お二人とも医師ではないので、診断はできないのかもしれませんが、何か発達に関する疑いがあれば相談者にお話しすることができる立場の方なのでしょうか。 特に何も言われていなければ、それほど気にせず様子を見てて良いのでしょうか。 同じくらいの月齢の子と良く遊びますが、うちの子はパパとママの区別がついていないのが気になります。 私の母が自分の鼻を指さし「ばあばだよ」と教えていたら、息子は自分の鼻を指さし「ばあば」と言っています。 「ばあば誰?」と聞くと、自分を指さし「ばあば」と。 同じことが私でもあって「ママだよ」と自分を指さして教えていたら「ママ」と自分の鼻を指さしていました。 ご意見をいただけると助かります。 宜しくお願いいたします。
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