ワーキングメモリに該当するQ&A

相談させてください。小学校3年生の不登校の娘についてです。ウイスク検査結果は FSIQ) 98 言語理解 (VCI) 111 視空間 （VSI） 103 流動性推理（FRI） 106 ワーキングメモリー（WMI） 76 処理速度（PSI） 8 3 で薬はアリピプラゾール錠　朝0.5錠　夕1錠 アナフラニール錠10mg 夕1錠 飲んで半年経ちますがイマイチ効果が現れず、不登校気味が続いてます。最近の娘の様子を見ると、欲求が強い→今すぐ欲しい、今すぐしたい。 思い通りにならないとパニックになり大癇癪を起こし死にたいなどと叫んだり裸足で家を飛び出したりする。また一度そのような状態になると気持ちが落ち着くまで2時間かかることがある。別室登校の部屋で授業中に自由に立ったり喋ったりすることを禁止されていることに苦痛を感じている。 そのようなことからadhdではないかと母目線で思い始めています。そうなると、薬を今の薬ではなくadhdの薬に変えた方が効果が現れるのではないかと思うのですがご意見聞かせてください。因みに娘は授業内容は理解しているようで、学校が嫌な要因は他にあるようです。

5歳の男の子です 3歳の頃から落ち着きがなく集団行動のできなさを指摘され、療育に通っています 5歳になりウィスクの検査が受けられるとのことで実施し、今後の就学相談の参考とする目的でもありました 全IQは79、言語103、視空間71、流動性推理78、ワーキングメモリー79、処理速度64と出ていますが、終始注意力散漫でどうにか検査をやり遂げた様子だったようです AD HDの傾向はあるため今後、そちらの検査をすると言われ、集中力の欠如がこの結果に出ている可能性もあると言われました 現在幼稚園では以前のような抜け出す行動もなく、集団指示にも応じることはでき、わからなかったら先生に自分から聞くことはできているとのことで目立った困り事はないとの返答あり 療育ではルールを守る際、お友達との関わりで自分のやりたいことをうまく伝えられず泣いてしまうなどのトラブルはありました。また、運動療育では一度経験した運動だと次回は実施できるのですが、新しい運動は理解するまでにやや工夫が必要との指摘がありました。 医師は、書くことが弱いため支援級が良いかと思うとの意見です。親としても支援級を希望する予定ではありますが、集中できる環境下だと検査結果は変わるのでしょうか？不得意な部分を知って今後の関わりにと思っていましたが、普段と明らかに違う様子だったため他医療機関でまた受けるかどうか悩みます。 他の病院では多動も落ち着いていますが、なぜかこの病院だけはいつも以上に動き回ることが多くどうなのかなと思ってしまいます よろしくお願いします。

大学3年生でADHDの診断を受けました。 「落ち着きのなさ」と「注意散漫」であることが医師から言われています。 私の通う大学では、３年生の秋(小学校)と４年生の夏(中学校)に教育実習があります。 3年生の実習で、 ・子供の顔や名前が全く覚えられない ・授業はノートを見ないとできない ・感情的に接することができない（無理して楽しそうに話さないといけない、泣いてる子供に寄り添えない） という困りごとがありました。 そして、実習の成績項目、生徒指導の面（子供の関わり）が低くついてしまい（通常はつかない低評価）であり、大学と面談が行われました。 また、日常生活でも、 ・友達と話すときや授業中、違うことを考えてしまい、話についていけない。 ・集中がすぐに切れる ・常に走り回っている ということがあり、病院を受診しました。 WAIS-IVの検査では、以下のような数値で、平均的であると判明しました。 全検査IQ(FSIQ)：95 言語理解指標(VCI)：92 知覚推理指標(PRI)：93 ワーキングメモリー指標(WMI)：114 処理速度指標(PSI)：90 そして、病院での検査を通して、「ADHD」と診断されました。（大学も把握済み。） その関係で、次の夏の教育実習に行くには医師の証明書が必要で、 ・実習での配慮事項の有無とその詳細　を書いてもらう欄があります。 深く考えずに病院に出して、「配慮はいりますか？」と聞かれてとっさに「いらない」と答えてしまいましたが、 本当は、何らかの配慮が欲しいなという気持ちです。 実際、ADHDであることを理由に、上記に述べたような困りごとに対する配慮は可能なのでしょうか？配慮があるなら、どのような配慮をしてもらえるのでしょうか。 ただ、記憶の面でいえば、WAIS？の検査では問題なしとのことなので、なんとも言えません。 今後、学校医との面談もあるので、最終判断はそこで行いますが、 参考までに、みなさんのご意見をお聞きしたいです。

主人のことなのですが、結婚して子供が生まれてからこの人おかしいかも？という言動が増えていて生活に支障が出ています。 まず症状としてはスニーカーの異常な収集癖、取り憑かれたように四六時中スニーカーのサイトを見ている（この二つは今はやめましたがやめさせるのにも相当苦労しました）、扉や鍵など開けたものを閉められない、ルーティンに拘る、話し合いができない、他責思考、注意ができず何度も何度も同じミスを繰り返す、危険を認識できない、優先順位がわからない、報連相ができない、自分本位で子供のことにすら無関心、お金の管理ができない、失言が多い、場にそぐわない行動をする、などです。 もともと口数が少ないですが、日常会話は普通にできます。 今子供が３歳と１歳の子供がいるのですが、子供を危険に晒すようなことばかりをします。ホームセンターで何か目的があれば子供を放置してどこかにいってしまったり、３歳の子に呼ばれたからと１歳の子供を高い遊具の上に放置して行ってしまい、見てもいません。花火をしているとき子供が花火をもって至近距離で向かいあっている状態で子供の花火に火をつけはじめたり、花火に火をつけることしか頭にないようで状況がまるでわかっていない感じでした。３歳の子にウォーターサーバーのお湯の方をつがせて、熱くてびっくりしてコップを離してしまい、手にお湯がかかって大泣きしていたとき、主人は冷やして子供に寄り添うのではなく、掃除をしていました。両手が塞がっている状態で子供を肩車していて、子供が落ち頭を打った数日後、今度は階段でふざけて肩車をしていたり。空気入れを口に咥えさせて子供の肺に空気を送り込んでいたりと、通常なら考えられないようなことを平気でします。 子供にまで悪影響が出ているので、主人を病院に行かせました。そこでADHDの気があると言われて、心理テストを受けました。その結果、言語理解やワーキングメモリーが少し低いけど標準範囲内でADHDの可能性は低いとのことでした。先生は誰しも苦手分野があるのと一緒で、ただ苦手なだけと言われ、診察が終わりました。これだけおかしな言動があるのにADHDじゃないなら何なのか…本当に困っています。先生にはメモとるようにとアドバイスをもらいましたが、メモを見ることすらやったりやらなかったりで、気をつけるように注意することすらできません。状況は同じでも少し何かが変わるだけでできません。 主人は普通に働いていて、誰からもADHDと疑われるようなことは今までなかったようです。 それ故に誰からも共感が得られず、困っています。ADHDじゃないならなんなのか。 何かご意見をいただけませんでしょうか。