WISC-Ⅳに該当するQ&A

１１歳です。初めての活動に不安感が大きいためWISCを受ました。結果は全検査IQ75から85、言語理解93.知覚推理82，ワーキングメモリー73，処理速度78でした。これだけをみての判断は難しいかもしれませんが、普通クラス在籍は本人にとって厳しいでしょうか？

現在中1の男子です。小4の時に学校でクラスメートと揉める事が増え、児童精神科への受診を勧められ、知能検査を受けました。結果は以下の通りです。 全検査　　　　　　　84 言語理解　　　　　　88 知覚推理　　　　　　74 ワーキングメモリー　97 処理速度　　　　　　94 上記の全検査とはいわゆるIQ「知能値数」の事でしょうか？ 息子の場合、分類としては平均の下との結果でした。今後、高校受験に向けてどの程度勉強させていいのかわかりません。 現在、英語以外は平均点以下です。私としてはとりあえず他の科目を平均点超えるように目標にしてますが、IQが低めなのでそれも難しいと諦めた方がいいのでしょうか？　あと各教科、記述が全く書けず、書く力を伸ばす必要を感じてますが、何から始めていいのかわかりません。 何かアドバイス頂けるとありがたいです。 よろしくお願いします。

小学1年生の子供についてなのですが、感情のコントール方法の教え方について悩んでいます。 何度か教室から飛び出す事があったためスクールカウンセラーの勧めでWISCを受けました。その結果が下記です。 全検査IQ 141（参考値） 言語理解 129 知覚推理 146 ワーキングメモリー 112 処理速度 135 一般的知的能力 143 認知熟達度 127 スクールカウンセラーからは、この数値では無理にクラス内で我慢させる方が酷であり、こういった子が行く私立に転校させるなど本人の能力を伸ばせるような環境づくりをした方が良いと言われました。 ですが他の子と比べて特別優秀な能力があるようには見えませんし、本人も今の学校を気に入っているため無理に転校させようとは思えません。 感情のコントールさえできるようになればと思い色々と試してみたのですが上手くいきませんでした。 本人は頭では解っているそうなのですが、我慢したり、やってはいけない事を意識し続ける事が難しい様です。 こういった子に効果的な対応方法、または診療科があれば教えて頂けないでしょうか。