言葉が出てこない2歳に該当するQ&A

アスペルガー症候群は、知的な遅れがなく、言葉の遅れもないとありますが、その程度は、どのような感じなのでしょうか。 例えば、２歳２ヶ月の男の子で、知的の部分だと、指差しをする、名前を呼べば振り向いたり、おいでと言えば来ることができる、指示に従える、身支度を自分でやろうとし、成長と共にやれることが増えてきている場合は、知的な遅れは無いということになるのでしょうか？ また、言葉についてですが、よく男の子は遅いとか長男は遅いということがあると聞きます。 健常児でも３歳くらいになっていきなり話をし始めるとかも実際にあるようですが、アスペルガー症候群の場合は、男の子、長男であっても、２歳になれば、みんな二語文を話すようになるのでしょうか？ それとも、やはり言葉の習得のスピードについては人それぞれなのでしょうか？

2歳9ヵ月の女の子です。 最近言葉が一気に増えました。 そこでフト気になったのですが、自分で「○○する?」と聞いて、自分で「うん、する～」と答えているのです。 例えば「遊ぶ?」「うん、遊ぶ～」などです。 言葉が出てきて受け答えの練習??とも思ったのですが、寂しさからくるものの可能性もあるなと思い、心配になりました。 こういう受け答えはどう思ったら良いのでしょうか?? よろしくお願いします!!!!!

３歳ちょうどになる娘がいます。 言葉が遅く、２歳５か月で二語文、２歳１０か月で三語文（赤いバスきたなど）が片手で数える程度出てきました。 こちらの言っていることは分かっているようですが ・リンゴとバナナどっちが好き？というような質問は答えない ・お名前なあに？に答えない 　ただ、あなたはだれ？という質問には○○ちゃんと答える トイレも出れば教えてくれますが出る前には言えずまだオムツです。 保健センターで専門家に診てもらったところ半年程度の遅れで様子見となっています。 市の言葉教室にも通う予定でしたのでそのうち発達が追いつくかなと思っていました。 しかし、転勤でヨーロッパ（非英語圏）に行くことになり大変不安です。 日系の幼稚園がなく現地の幼稚園かインターに通うことになります。 家庭での日本語の呼びかけだけで言葉が伸びるでしょうか？ この状況で他言語が混じると言葉の発達に影響が出ないでしょうか？ どうぞよろしくお願いいたします。

2歳8ヶ月の女児です。 1ヶ月ほど前から吃音が再開しました。 ハイハイや歩いたりは少し遅かったですが、言葉は早く初めて吃音がでたのも1歳10ヶ月頃だったと思います。 その時は吃りのみで様子を見てたらいつの間に無くなってました。 今回は、再発してから3日間の間に どどっと症状が進み 吃り、のばし、ため、言葉がだしたらそうで顔を隠したり。素人の私が知る全部の症状がでました。 様子をみていたところ、現在は吃りのみが目立ち のばしや、ためは目立たなくなってきました。代わりに、『あ・の・ね』というように一文字づつ話す場面が少し出てきてます。 まだ2歳8ヶ月と幼いので成長過程に出るものかなとも思っておりますが、やはり心配です。今後どのような対応がいいのでしょうか。また、どのような症状が出たら医療機関などに相談したらよろしいのでしょうか？ そして、吃音とは別件で 同じ事を何度も何度も何度も言います。 最初は、『これどこで買ったの？』でした。 現在は、『なにしてるの？』です。 塗り絵、動画、シールなんでも見つけては 『何してるの？』と聞きます。 状態や、表情、その時に見てわかる情報は言葉にして伝えてるのですが 自分の手に持ってるおもちゃを目の前に出して『この子なにしてるの？』とも言います。好奇心や興味という言葉でくくって良いのか心配になるほどエンドレスで聞きます。 言葉の話始めは早く 童謡や絵本なども2歳前から暗唱してました。なにか特別なサポートは必要でしょうか？ご助言頂けると幸いです。 よろしくお願いいたします。

夫が発達障害か、あるいは 別の何か病気に診断される可能性はありますでしょうか。 症状としては、0歳の息子に大人に話すように話かける、それも同じ事を二回繰り返し言う。病気の人に「お大事に」など、場面に応じて必要な言葉が出てこない。道を覚えられず何回も聞く、聞くことをためらわない。物事の判断や言葉が出てくるまでが遅い。決められた一定の事は生真面目に実行します。

2歳5ヶ月の次男のオウム返しが気になります。1歳半検診で言葉が遅く、頭が大きいという理由で市民病院で精密検査をし、CTもとり水頭症の疑いはなくなり言葉に燗しては二歳に再度みせ、１歳半に比べて言葉もでてきたので大丈夫でしょうと言われ、次は普通に次の市が行う三歳検診でいいですと言われました。今はこちらの言っていることもわかるようになったし、言葉も増えたし、歌も歌うし、お兄ちゃんや友達とも楽しく遊びます。成長はしていますが、こちらが言ったことをそのまま真似していうことが多いので心配になりました。真似をしないと言葉も覚えれないとは思いますがどうなんでしょうか？こだわりなども特にはありません。怒られたり、おにいちゃんが怒られたりしたら顔色をうかがったりもします。よく笑いますし目も合います。明日から保育園に入園しますが何か先生から言われないか心配です。

2歳3ヶ月の娘がいるのですが、言葉の発達がゆっくりです。以前も質問させて頂き、様子見していたのですが1歳8ヶ月くらいからアンパンマン等の単語が出てくるようになりました。 現在は、単語は数えられない位出ています。【⠀おかあさんどこー？】【⠀ワンワンいたー】等の簡単な2語文は出ています。 要求も、だいぶ指差しや言葉で伝えられるようになってきましたが、 【⠀これは誰？】【⠀これは何？⠀】には答えられますが、【⠀これとこれどっちがいい？】や【⠀パン食べる？】といった質問にはどっち？、たべるー！とオウム返しになってしまい肯定と否定ができません。 食べたい時はうん、いらない時はううんだよと動きも教えていますがやりません。 【パン食べたい人ー？⠀】と聞けば、はい！と言いますがあげると食べない時もあるしいらなくてもはい！と言っている気がします(*_*) 言葉は出ているけど、オウム返しが多くコミュニケーションがとれていないのが気になっています。。もう少し様子見で良いのでしょうか？

2歳2ヶ月の男の子の母です。 息子は言葉が遅く、一歳半前にどーぞとアンパンマンを数回はっきりと発語しました。一歳半検診があり一言も話さないのはまずいと思い、検診前までの3週間毎日繰り返し言わせていました。自発語ではなく、言わせると言う感じでした。一歳半検診が終わりすぐに下の子の里帰り出産のため帰省。それに加えて切迫だったため母親の私とほぼ関わらなくなり、祖父母に面倒を見てもらっていました。帰省し数日後にどーぞとアンパンマンを言わせても言わなくなりました。発語していた期間は言わせるようにしていた3週間のみで数回程度です。言葉の理解や動作、人の物真似や目が合わないなど言葉の退行以外はなにも変わらずむしろ少しずつ成長していました。2ヶ月後くらいにあまいやうまいの有意義語が出てきました。その間の2ヶ月間はわぎー、ぶえいーなど意味不明の発語や一回きりではっきりの発語もありました。その後少しずつですが、言葉のバリエーションも増えていき現在、ママ、パパ、じーじ、ねんね、ぶーぶー、がおーなどの言葉が出始めてきました。どーぞとアンパンマンはまだ言いません。2歳0ヶ月のときパパを1週間言った後1ヶ月半程言わない時期がありました。他にも気づいてないだけで、言ってた言葉を言わなくなったら言い出したりしてるものもあるかもしれません。これらはどちらも折れ線型自閉症の言葉の退行にあたるのでしょうか？ ちなみに、強いこだわりはなく指差しもよくあり、他の子供に興味もあります、言葉の理解もしていると思います。 ですが、そのほか気になることは、言葉が遅い、落ち着きがない、手を繋ぐのが嫌い、後追いがなかった、人見知り場所見知りがない、水遊びが好き、食べ物の好き嫌い食べムラがある、2歳前まで気に入らないことがあると癇癪があったです。

以前より何度か息子の発達について質問をしております。 1歳10ヶ月頃からようやく言葉が出始め、 最近2歳の誕生日を迎えました。 言葉は日々増えてきており、親が聞けば意味のわかる言葉は100語ほどあると思います。ですが、親以外の人が聞いても分かる言葉というのははまだ少ないです。 でんちゃ(電車)、ばす(バス)、きいろ(黄色)、ばいばい(バイバイ)など 言葉として成立しているものもあれば、 ちわ(こんにちは)と言いながら頭を下げるジェスチャーをするというような 動作も合わさって伝わる言葉、 ぎ(うさぎ)、かん(みかん)、ぎゅ(牛乳)など 一文字もしくは一部分しか発音できず親でないと理解できない言葉など 全て合わせて100語ほどです。 一文字もしくは一部分しか発音できない 親でないと理解できない言葉は、 話せる言葉としてカウントしても良いのでしょうか？ パパバイバイ、ママっき(ママ好き)、クッキーだい(クッキーちょうだい)というような 2語文のような言葉も少し出てきました。 毎日たくさん声かけをして、さんぽして、歌を歌って、本を読んで過ごしています。 もう少し様子をみても良いのでしょうか？ 子どもの発育発達を主に見ている病院への受診を予約しましたが、予約がいっぱいで受診までまだ数ヶ月かかります。 すぐにみてもらえる病院を探した方が良いでしょうか？ 宜しくお願い申し上げます。

2歳4ヵ月なったばかりの息子の母です。以前より言葉の遅さを相談していました。本日心理士さんとの面談があり相談させていただきたいです。 息子は言葉は150単語以上、マネを含めて200ほどの単語。 2語文はトラック大きい、トラック赤い、〜行こう、〜あった、信号青、など動詞は少ないですが2語繋げて喋ってきています。ママこっち行こう、ママこっち来てぐらいの3語文はでてきています。 親子教室では好きなことは出来るが嫌いなことは嫌がるから少し手がかかるかなぁと言われています。 心理士さんとの内容 以前よりうろうろしないが、課題は少しやるが嫌いならすぐ嫌になり、イヤと言ってやらなくなる。好きな課題は出来る。 心理士さんからは やりとりの弱さがある。イヤイヤ期もあるので弱さは年齢的なものもある。年齢よりは幼い。発達の凸凹ありと言われました。。。ですが療育はすすめることを迷うと言われました。2歳後半の面談まで様子見となりました。 息子は言葉もでてきて成長を安心していたのですがやはり発達は遅いのでしょうか。言葉は出てくるだろうと言われました。2歳後半になれば心理士さんとの面談も落ち着いて出来るのでしょうか。療育を迷うと言われたのですが行きたいと言うべきですか。生活していて困ることは無いですが心理士さんとの面談がいつも困ります。