1歳4ヶ月指差ししないに該当するQ&A

１歳8ヶ月の娘の発達について心配しています。 1.意味のある言葉が「うまい」と「バイバイ」しかでません。これも促して言うという感じです。 喃語自体レパートリーが少なく、ア行やパ、バ、マ、ン、タぐらいでそれ以外は出し方が分からないようです。 2.自分の手をよく触ります。 指で手のひらを触ったり、指同士をツンツンしたり、時々揉んだりします。 3.人見知りがひどく、病院では必ず泣き、抱っこも私と主人、私の父母妹以外は嫌がります。 場所見知りも少しあります。 4.大泣きするとなかなか泣き止まないことが1ヶ月に2〜3回あります。 5.一歳1ヶ月で歩き始めましたがまだよく転びます。小走りしますが、どてっと転ぶこともよくあります。 指差しは絵本で犬はどこ？などの質問にかなり答えられ、電車やポストや色々なキャラクターを見つけたら教えてくれて、ほしいものも指差します。(自分で無理矢理とろうともしますが) 真似もよくするし、目が合うと笑ってもくれます。 が、一歳半からあまり成長を感じません。 調べるとレット症候群(手の動きから)や折れ線型自閉症とでてきて心配です。 手の動きはレット症候群を知ってからすごく気になるようになり、すごく意識してみてしまいます。やめてというとやめますが、ふとしたときに触ります。

お世話になっております。 1歳7ヶ月の女の子について相談させて下さい。 1歳半健診で二次健診と言われました。二次健診は小児科医やリハビリの方に見てもらうという内容です。 　 ・一人歩行がまだできない ・言葉も『ママ、パパ、マンマ、パンパイ（乾杯）等』で少ない ・バイバイができない（バイバイというと手をしまったり、あ～と言ったりまるでバイバイをするのが嫌なような様子なので、おそらく意味は理解していると思います） ・指差しができない（先日から何かをみつけた時とか指差しはするようになりましたが、一人でやっているだけ。絵本見て『アンパンマンどれ？』と言うと指差します。要求は自分で取ろうとしたり、手指しであ～と言って目で訴えてきます。） ・積み木が積めない ・喃語はよくしゃべりますが、独り言がほとんどです。 ・他の子には自分から行ったり、おもちゃをどうぞとしたりしています。児童館やスーパーでは子供がいるだけで喜んで行きます。 ・ボール遊びやハイタッチはできます。 1歳半健診の二次健診ということは自閉症や発達障害の可能性が高いからなのでしょうか？ 1歳6ヶ月の時に発達テスト（0歳～3歳で月事に項目がありできるものに丸をする）では、出来ること出来ないことは極端ではない、1歳3ヶ月くらいとの事でした。 また4ヶ月～10ヶ月まで先天性股関節脱臼のためリーメンを装着していました。その間あまり外出はしていません。その事も関係しているのでしょうか？ お忙しい中恐れ入りますがお手すきの時で結構ですのでよろしくお願い致します。

1歳0ヶ月の娘のことで相談させてください。首すわり4ヶ月後半、寝返り8ヶ月前半で、座らせてのおすわりは調子がよければ手を離して3分くらい座れますが、すぐ前のめりになり手をつくこともよくあります。ズリバイ・はいはい・つかまり立ちなどは出来ません。うつ伏せで腕を突っ張り頭をあげるのが大変なようで、30秒は持ちません。足の力は強そうで、脇を持って立たせると立とうとだいぶ力を入れます。 運動面の発達も遅いのですが、精神面の発達も遅いようで、以下のことは出来ません。 動作のまね 手差し、指差し、指差した方を見ること (たまに見る) いないいないばあを喜ぶ (じっと見る) ちょうだい、どうぞ等のやりとり（ごはんや歯磨きの時、あーんというと口を開きますが、言葉はあまり分かっていないようです。） おもちゃへの興味が希薄（手の届く範囲でのみ手を伸ばす) 小さい物を指先で掴む（掴ませたら不器用に掴んでいます） 箱の中から物を取り出すこと 言葉はまだ喉の奥からの声をたまに出すくらい（あいやいやー みたいな声） 手遊び、体遊び、言葉遊び、歌、など一緒に遊ぶととても喜んでくれますし、両親など身近な人への愛着はあるようです。 以下のご回答よろしくお願い致します。 1.ハイハイをしない子はたまにいるようですが、ズリバイもハイハイもせずにいきなり立つ子はどれくらいいるのでしょうか❔病院の先生からはこのタイプかも、と言われました。 2.運動発達、精神発達にこれだけ遅れがあると、知的に問題がある可能性が高いですか❔

1歳7ヶ月の次女についてです。 来週、市の1歳半健診を控えており、問診に答えていて不安になったことを相談させてください。 歩き始めは1歳4ヶ月、まだヨタヨタっと転ぶこともありますが基本的には家でも外でも1人で歩いて移動できています。 言葉はワンワン、やだ、が言えます。 発話ではなく唇をパッと鳴らす音として葉っぱ(パッ)、おっぱい(パッパッ)、あんぱんまん(パパっ)を表現します。文字にすると同じような印象ですが、指差した発音のタイミングとしては区別して理解できているようです。 単語が5つ以上出ているかとの項目があったのですが、発音やイヤ、という単語ではなさそうなものを除くとワンワン1つのみで、少し心配しております。 長女の頃はすでに8つの単語が話せていたことで比較してしまい、余計心配になっております。 他の項目で気になることはなく、 足や頭、お腹など身体の部位を言われてタッチする 指差しや人の真似をする 人の表情を見て反応を確かめる 指差した方を一緒に見て共有できる 言っていることを理解して動く(靴下履いて、メガネとって、お外行くよ、など) 言ったことに対し、うん、ううん、で意思表示をする などはできています。姉がいるからか人好きで、遊んで欲しいものや見て欲しいものを持ってきては一緒に遊ぼうとし、コミュニケーションの力もあるように感じます。 一方で、絵本の中で「犬は？猫は？」など聞いても見当違いな指さしをすることも気になっています。 ちなみに新生児の頃に産院で聴力検査はパスしており、耳が聞こえづらいという印象もありません。 発話だけが少ないような気がしているのですが、こちらの言っていることがわかっていれば様子を見て大丈夫なのでしょうか？

べし先生よろしくお願いします。今、1歳3ケ月になる娘がいるのですが、まだ歩かないし、つたい歩きハイハイです。名前を呼んでもほとんどふりむかなくなってしまいました。以前はすぐ振り返ったり、振り返らなかったりしてたんですが、ここ最近振り返らなくなってしまいました。わたしが気にしすぎて呼んでみただけ～が多すぎたのか、ほんとに名前がわかってないのかがいまいちわかりません。一度呼んでみた時に、自分の顔がうつってる鏡を指差ししてました。もしかしたら、私が鏡にむかって「○○ちゃんだょ」と娘の名前を連呼して教えたから、鏡の中の子が自分の名前の子供だと勘違いして覚えてしまったかもしれず、どう教えたからいいか困っています。鏡の中の子が自分だとわかるようになったら理解できるでしょうか?あと、「おいで」もよくわかっておらず「おいで」と言うと真似して手を招くポーズをします。「お父さんとこ行って」というと行きますし、指差しでどこいきたい、何がほしい、「あれは何」とか指差した方向を見てくれたり指差した人に「どうぞ」してというとしてくれたり、「いただきます」「ごちそうさま」「パチパチ」「いいこいいこ」「ねんねんころり」「歯をみがく」など言葉でいうだけでわかります。言葉は緑のものすべて「ぱっぱ」「マンマ」「ねんね」「ないない」「ないないっぱ」くらいは言います。大人の物真似は出来ることはすぐ真似してくれます。名前をよんで私が「は～い」というと「は～い」と手をあげてくれたりしますが気分次第で、名前だけ呼んでもやりません(>_<)小さな子供達が気になって遊びたそうです。周りに小さな子供がいなくて遊ばせてなく、実家の兄がいつも面倒をみてくれます。名前を呼んでも振り返らないのが気になります。どう対応したらいいでしょうか?4月からは保育園に行くのでそこでお友達ができると成長しますか?歩くのも遅く心配です。

先日二歳になったばかりの息子について質問よろしくお願いします。以前にも質問いたしましたが(息子は言葉なし、目が合いにくい、指差しなし、11月より児童デイサービスに親子にて通園中です。視覚優位でこちらの指示は通りにくい、一歳10ケ月時簡単な発達テストにて半年の遅れ&知的障害の可能性を指摘、来月初めて発達クリニックにかかる予定です) 最近息子は人が笑うと笑ったりと少しずつ彼なりの成長をしています。姉と遊ぶのも好きで来年4月より保育園を申請していますが迷ってます。やはりこちらの指示が通らないと保育園でも辛い思いをするのではと感じてます。パニックや癇癪はなく人を噛む癖はあります。まだ口に物を入れたり、私が感じるには一歳ぐらいです。模倣は姉のはよくしますが、児童デイサービスでの体操も最近模倣しだしました。保育園入園後も児童デイサービスは週に二回併用予定です。

いつもお世話になってます。今1才5ヶ月の息子の事で質問させて頂きます。気になる症状をいくつか挙げさせてもらいます。 1言葉が遅れている(ママ、パパが時々言える) 2指差ししない(クレーンがある) 3視線が合いにくいと保育所の先生に言われた(家ではそんな感じもない。保育所は春から通いだし、3ヶ月) 4逆さバイバイをする 5爪先で時々歩く です。以前は壁に頭をぶつける行為もありましたが、今はなくなりました。テレビをつけっぱなしにしてた事がほぼ毎日でした(今はテレビなしの生活をしてます)又、言葉かけが今思うと少なかったです。 笑うし、あやすとキャッキャと声を出して喜びます。抱っこは大好きです。1人遊びの時間はそんなに長くなく、遊んで欲しいおもちゃや絵本を持ってきます。 病院に相談に行くべきか、もう少し様子を見るのが良いのか、迷っています。アドバイスヨロシクお願いします。

先日、三歳4ヶ月の息子が知的障害ありの自閉症スペクトラムと診断されました。DQ51で、ほぼ中度知的障害です。 しかし、DQ51の中身が、運動がDQ90で、認知が1歳9ヶ月、言語・社会面が1歳1ヶ月だとのことです。言語に関して、二語文が話せ、単語も300ぐらい操れます。形容詞や動詞、助詞や、過去、現在なども表現できます。また、稀に三語文も話ます。言語・社会面で、1歳1ヶ月とはどういうことなのでしょうか。息子は自閉症スペクトラムなので、社会性が低いのは理解できますが、言葉を話せても、社会性が低い場合は、言語面が低く評価されるのでしょうか。指差しをしていろんなことを教えてくれます。絵カードを見て、いろんな名前も言えます。マークが得意で関西私鉄会社のマークを見て、鉄道会社名も言えます。地理的感覚は優れていて、一度通ると道も覚えています(自転車で自宅から45分で行ける範囲はだいたい)し、どこでどの電車に乗り換えられるとか、車窓からの景色を見ただけで、何駅付近かも答えられます。発達がアンバランスなので、興味を持ったものには、すごい力を発揮します。最近、漢字も何個か読めることに気がつきました。また、指差ししながら、色も教えてくれます。物の大小もわかります。数字は1から10までなら、ランダムに見せても答えられます。これでもやはり、中度知的障害なのでしょうか。

現在、一歳四ヶ月になった娘がいますが指さしをしません。欲しいものがあったり、おっぱいが欲しい時、自分でできないおもちゃがあると私の手を使ってとらせようとします。絵本を読もうとしてもぺー締めくりばかりで指差ししながら話しかけてもあまり見てくれません。抱っこがして欲しいと両手をあげたり、名前を呼ぶと大体振り返ります。おいでと言えば来ます言葉はテレビを見せすぎたのかママ、マンマぐらいでわかってるのかはわかりません。しかし、マンマだよと言うと走ってこっちにきます。目線は合わないこともありますが寝るときやふとした時に見つめてきます。娘がしているのはクレーン現象なのでしょうか？クレーン現象→指さしは自閉症の子供に多いと書いてありました。このような事は普通の子供でもあることなのでしょうか？色々調べると当てはまることが多く不安になります。

1歳7ヶ月の男の子のことでご相談させてください。 気になることは 1、バイバイができるようになって1年ぐらい経つのですが最近逆さバイバイを時々するようになった事がすごく気になります。 2、まだ自分の手をよく見て動かしています。 3、1歳7ヶ月で歩きました。 4、最近では名前呼ぶとにこにこしてこちらを見て振り向いたりしてくれます。 ５、二歳上のお姉ちゃんの真似をして服の脱着などをしようとしています。 6、指さしは少しできるぐらいでちょっと怪しいところもあります。 7、言葉は少なめですがパパ、ママ、まんま、うまうま抱っこのこだけ抱っこしての仕草と一緒に言えます。 8、ゴミ捨ててきてと言うとゴミ箱にゴミ捨ててきてくれます。 9、少し前から頭を撫でて欲しい時など自分の頭を手で叩くことがあります。よしよしなどをしてあげたら収まる時と、叩き続ける時があります。 自治体の1歳半検診では指さし、型はめ、積み木ができなくて発達は平均からするとゆっくりと言われました。 定期検診がある小児科で1歳5ヶ月ぐらいの時に「人見知りもちゃんとしてるし、さっき電卓見せて適当に触ってたから今のところその可能性は低いと思う」と言われました。 上記を含め癖のようなもの、発達障害、自閉症の可能性はあるのでしょうか？ ご回答頂けると幸いです。 よろしくお願いいたします。