2歳おうむ返しに該当するQ&A

3歳半の子供ですが、滑舌が悪いです。語彙は豊富で会話も文章で普通に出来ますが、聞き取りにくい単語も多いです。 先日3歳半検診を受けたのですが、自宅でする聴力検査（口元を隠してささやいた言葉を当てるものと、耳の近くで指をこするもの）は問題なかったです。 また、聞き取りにくい単語をこちらがオウム返しすると、違う違うと言うので、間違って聞こえているという感じでもないです。 ただ、私が気になると問診に書いていたこともあり、今度耳鼻科できちんと検査を受けることになりました。 気になったのは、3歳半検診では思いつかずに聞きそびれたのですが、滑舌の悪さは耳鼻科以外に発達障害の懸念もあるものなのでしょうか？ 発達についての指摘はありませんでしたが、私が会話は出来るけど滑舌だけが気になるというような伝え方をしてしまったので話が広がらなかったのでは…とあとから気になってきてしまいました…。 言葉はもともと一歳半検診にひっかからない程度ではありましたが、若干遅めで、2歳過ぎて爆発期が来ました。 あとは偏食がありますが、他には特に生活面で困りごとや気になるところは今のところないです。人好きですが集団生活はまだなので、そこは今から見ないとなという感じです。 言葉がペラペラでも発達障害の場合があるというのは理解しておりますが、他に気になる点が出てこないうちは、滑舌のみでそこに結びつけて考える必要はないのでしょうか？

年齢は56歳の男です。 昔から、どんなことでも、気にしすぎて、気持ちを切り替えるのが下手なんです。 認知行動療法を勉強してるのですが、上手くいきません。 今、悩んでいることです。 最近、ジムに行き始めました。 それで、ジムで靴を忘れたので取りに行きました。 その際、受付に僕の靴ですと言ったんです。 そうすると、その受付は、 僕のですか とオウム返しをしたんです。 ふつうは、あなたのですかと言いますよね。 なにか、子供を相手にしてるような感じがしました。 この受付って、馬鹿にしてますよね？ 昔からいる仲の良かった受付に言おうかとは思っています。 今は本人の顔を見たくないくらいになってます。 そして、ジムに行くときに、この受付じゃあなければいいなと思ってしまいます。 憂鬱な気分になるんです。 お金を払ってるのに、こんな気分で行くのは、おかしいと思っています。 でも、本人は馬鹿にする意味で言っていないのではないかと考えようとするのですが、 違いますよね？ １．この受付に対して、どのように考えたらいいでしょうか？ ２．下手に言って、この人が辞めるようなことがあると、それはそれで 　　私が後悔するかもしれないと思ったりします。 　　この人は５０前後の女性なので、次の職場が見つかるのかと思ったります。 　　こんなことを考えずに、仲の良かった受付に、クレームを言った方がいいのでしょう　 　　か？ ３．ジムに行くのに憂鬱な気分になったりします。 　　どのように考えればいいでしょうか？ 　　いつも、この受付がいるわけではなく、週に２回くらい会います。 先生方にアドバイスをしていただければと思っています。

来月3歳になる息子は、3月に風邪で小児科を受診した際、小児科の先生の目をみない、(親や慣れた人の目はみる)質問に答えない、オウム返しが多い、逆手バイバイをするなどから自閉症疑いがあるといわれました。言葉はもともとゆっくりで保健センターにも相談してましたが、言葉は少しずつふえ(単語は100以上、4語文を話したり)てきていたので3歳検診まで様子みてみたら?といわれていたのですが、自分から療育にいかせて欲しいと保健センターに連絡し4月から月二回療育に通っています。 私の市の療育センターには専門医はいません。療育には時々言語療法師の方はいらっしゃるそうですが、毎回くるわけではありません。うちの市では療育は未就学児しかうけれないので幼稚園にはいったら療育をうけれません。来年幼稚園にいれるべきかどうか迷っています。一年だけの療育でいいのか、先生もいないし、児童相談所の方に相談するしかありません。専門医にみてもらうとしたら車で2時間以上かかる病院にいかないといけませんし、下の子もまだ小さいのでいけません。療育は早い方が伸びるというし、月二回で足りるのか、もう少し会話の訓練をした方がいいのではないかとか色々心配です。アドバイスお願いします。会話は半分くらいは成り立ちます。(あれは何?とか、おやつ何たべる?とか何して遊ぼうか?などきくと答えます。日常のあいさつもします。)

クレーン現象というもの、発達障害について教えてください。 １歳９ヶ月の男の子です。 これまでの乳幼児健診、1歳半健診で問題なく経過しています。 他の方の質問を検索してもうちと同じ状況の方がいなかったので質問します。 言葉は恐らく50前後（途中から数えるのをやめてしまいました）、オウム返しの単語もありますがその後自発語になります。 2語文もママいた、わんわんねんね等出ています。 イヤイヤ期もあり、親の思い通りになかなかいかない日々ですが、質問にはウン、ウウンと頷きと首を振ってコミュニケーションを取ったりしています。 ただ、開けて、取って、やってなど要求の言葉がまだです。 そのせいか、1歳９ヶ月にしてクレーン現象と思われる行動が出てきました。 お茶を飲み干したに食べていたおかずが入ってしまった時、私の手をコップに近づけて中のものを取ろうとしました。顔は見ずに、手だけを見ていました。自分で取ろうと思えば取れたものです。 お風呂場の蛇口から水を出して欲しいのか、私の手を持って蛇口に押し付けた時も顔は見ていませんでした。 これは心配するべき行動でしょうか。 イタズラでエアコンをつけてしまったときエアコンの前まで手を引き、エアコンを指さして教えてくれたり、指差しも言葉もあるなかでクレーンがでてきて心配になりました。 先生方の見解をお聞かせください。

あと一週間で３歳になります。 2歳までずっと単語でほとんど話さなかったのですが、ここ２、3ヶ月で たくさんの単語がやっと出るようになりました。パパ、ママ、じいじ、ばあば、犬の名前、色１０色、野菜果物、電車の名前（ドクターイエローなど）、数字（１～２０）などです。好きなものはいえるようになり、数字も見てすぐにいえたり、ひらがなにも興味が出てきてわかるものもあります。まだ発音ははっきりしておらず、聞き取りにくいものもたくさんあります。 二語文は少なく、あっちいこ～や、ママ開けて～取って～座って～などで、 動詞は食べる、見る、飲む、などはわかるので言いますが動詞や否定語はまだ出ません。ただこちらの言っている意味は分かっていますが、たまにどっち？と聞いてもおうむ返しになることもあります。 私のせいでもあるのですが、毎日実家を行き来しているだけの日々で、子供のいる環境が大人の世界ばかりで、同じくらいの年のお友達もおらず、遊ばせることもありません。。なので言葉を話さなくてもなんでも通じる環境です。 主人がいる休日に習い事をさせてお友達を作ろうと何度かいろいろな教室に試みたものの、かなり警戒心が強く全く教室に入れませんでした。 ただたま～に行く親戚の集まりとかで同じくらいの子がいると興味を示し、一緒に走ったりボールで遊んだりしますが、たくさんの子供がいると人見知りなのかなかなか入りずらいようです。大人に対しては全く抵抗はないです。 言葉の遅れは環境が問題でしょうか？今徐々にですが増えてきているのでたくさんインプットをしているところです。なかなか二語文が増えませんが。。 よろしくお願いいたします。

1. 1歳5ヶ月の娘ですが最近、絵本の挿絵を指差し次々にこれは何？これは何？というような感じでこちらを見てきます。ネットに下記が書いてあり心配しています。 接触の指さし:自閉症スペクトラム児では、遠くの物には指をさせないが、絵本の中の絵などに指や手を触れ、その名前を親に言ってもらうことを喜ぶ姿を時々見かける。接触の指さしと表現できる。これ以外の指さしがない場合は、自閉症スペクトラムを考えておくべきである。 上記の接触の指差しは自閉症でなくてもするのでしょうか。 遠くのものを指差したり、テレビに映った動物の映像などを離れた距離から指差しこちらを見てきたりということも最近は増えてきましたが、少し前は、わんわんどれ？で犬を指差ししたりしなかったりしていましたが、最近はやらなくなってしまい、その点も心配です。 2. 言葉はの遅れはありますでしょうか。現在の発語状況は下記です。 おいちー（おいしい） はい（返事・物を渡す時） まんま ご馳走様でした！とこちらが言うと、「た！」のタイミングで一緒に「た！」と言います。 その他オウム返しではタッチ（ハイタッチ）、バイバイ、おはようをたまに言います。 今日保育園ではアンパンマンを指差しアンパン！と言っていたそうです。 父親が保育園に送り届けた後にパパと言っていたと保育士さんが言っていましたが、私自身が聞いことはあまりないです。 ママはまだ言いません。

とても心配で煮詰まってきたので相談させてください。 二歳半の娘です。 この前も動画のセリフを暗記するなどで、相談しました。 あのあと、YOUTUBEの動画は見せず、ビデオの時間を減らしています。絵本を読む時間を増やしたりしました。 ご機嫌なときなど、ビデオの好きなセリフをいったり歌を歌ったりします。 ご飯のときなども急に絵本のせりふを一人で言います。 ごっこ遊びも動画でやっているのになりきってしたりします。 あとは布団を自分で気に入るまでかけ直したりします。➡しない日も多い。 シール張りもきれいにはれるまでやり直します。 以前はそんなことなかったのに、　うどんなどにネギがはいっているとすごくいやがり、とってー！と絶対いいます。 言っている意味は通じていますが、オウム返しが多いです。 でも今日は牛乳を飲んでいて(お代わりくださいー)など言えたり、これはなに？など言われたことには答えれます。色や動物などは得意です。絵本もこれ読んでー。や隣の公園に行くなど言います。靴下も靴も自分で履けます。 一番気になるのが、一人で急に動画のセリフや絵本の一部などを話し出すことです。 今日保育園の先生に相談しましたら、確かに一人で歌ったりするが、集団生活で困ってることは一切ないと言われました。 このセリフをひとりでぶつぶつ言ってるのは大丈夫なのでしょうか、、実家も遠方、主人も毎日遅く、一人で煮詰まっています。助けてください。

よろしくお願いします。 ２歳になったばかりの男の子がいるのですが、まだはっきりと意味のある言葉がでていません。 ママっていってごらん、というと、マンマ。 パパっていってごらん、というと、パッパ。 じいちゃんっていってごらん、というと、ジッチャ。 というように、オウム返しはしてくれるのですが、自発的には話しません。 言葉らしきものは宇宙語です。 指差しもよくし、にらめっこや、お遊戯など一緒によく遊びます。 怒られると泣いたり、ゴミをゴミ箱に捨ててきて、と頼むと捨ててきてくれるので、言っていることは理解できているよです。 ママはだれ？ブーブはどこにある？などきくと、正しく指を指します。 言っていることは理解できているようなので、日常生活に困ることはいまのところないのですが、言葉がでてこないので、自閉症なのではないかととても心配しています。 また、家族といると元気いっぱいなのですが、来客があると、私にピタッとくっついて、離れません。来客者と目を合わせようとしません。 保育園の発表会では、家やクラスではできていた指遊びですが、大勢の前でステージにあがると、直立不動でまわりをキョロキョロしながらたっていました。泣かず、逃げずに、立っていた姿に親としては感動したのですが、人見知りなのか、自閉症の症状なのか、心配しています。 息子は自閉症の可能性がたかいのでしょうか？

３歳4か月の息子がいるのですが、発達の状態について心配しています。 特に気になるのは、保育園で集団で話を聞いているときに、話を聞かないで歩き回ってしまうと先生から言われたこと。嫌なことがあると「キャー」と大声を出すこと。また、最近までほとんど練習させていなかったのもあるのですが、トイレでおしっこやうんちができないことです。 他に息子の状態について説明すると、言語は「ママと、お風呂、入る」や「赤い、ブーブー、どこ？」等の三語文や四語文は日常的に話します。質問するとおうむ返しで回答できる質問、「保育園楽しかった？」と聞くと「保育園楽しかった！」と答えられます。2択から1つをえらんでもらう様な質問で、「赤と青のブーブーどっちがいい？」と聞くと「赤いブーブー」と答えてくれます。しかし「保育園で何して遊んだの？」といった答えがたくさんある質問は答えてくれないことが多いです。「水遊びした」等と答えてくれたことも何度かあります。たまににつま先歩きをしていることがあります。「リモコンとって」や「椅子座って」等簡単な指示は理解できますが、「かくれんぼ」や「おにごっご」などのルールが理解できな いこともあるみたいですが。 病院の受診や療育の必要はあるでしょうか？また接し方などのアドバイスがあれば教えてください。

2歳1ヶ月になる息子ですが、言葉の遅れを心配しています。あと発達も疑っています。 保育園には1歳半から通っており 周りの同じ月齢の子たちはどんどん言葉が増え、二単語がでています。 一方息子は2歳になりやっと単語が出始め ママ、パパ、バイバイ、わんわん、にゃんにゃん、いないないばぁ、抱っこ、くらいがはっきりと聞き取れる感じで、他は例えば ことばの絵本を見せると、おうむ返しで ばなな→ばなわ ジュース→じゅーちゅ と言った感じで返してくれるのですが これは何？と聞いても返してくれません。 これは何？と言いながら指を指す私の動きをそのまま、これ？と指差して真似ます。 他にも私が出かける際テレビのリモコンを消す動作や、お風呂あがりにフタを閉める動作をしたりを見ていて、こちらがせすまとも模倣します。 お皿持ってきて ゴミを捨てて などの言葉は理解している感じですし、園でもお友達に渡してきて、と頼むと間違えず持って行くそうです。 元気いっぱいで落ち着きがなく 物の執着はあまりありませんが ずっと動き回っています。 歌と踊りが好きで よく何かを歌いながら手遊びを一人でもしています。 まだ単語がではじめたばかりですが、周りとの差にこれから大丈夫か心配です。 範囲内なのか、相談に行くべきか悩んでいます。 聴力は異常ないだろうとのことで、市の保健師巡回にも登録しましたが順番待ちでいつ来るかわからないそうです。 フルタイムで働いていますが、休みの日は外に出て沢山遊んでいるつもりです。 どうやったら単語がでるのか、これは？と聞くと答えてくれるのか、 お知恵をお貸しください。