発達障害3歳に該当するQ&A

4歳になったばかりの息子のことです。 3歳10ケ月でK式発達検査を受けました。全領域は83でしたが認知・適応は89、言語・社会が74と15の開きがありました。知的発達のアンバランス、視覚優位、言葉の数は今後増えてもやりとりをする言葉を覚えるのは難しい、との見解をいただきました。「自閉傾向が強い」もののはっきりした診断名は言われず、ただ「高機能自閉症、広汎性発達障害の本など読み勉強なさってください」と言われました。療育は必要とのことで母子通園施設も紹介していただきました。 ADHDに関しても気になり聞いてみたところ、「今後診断名が変わることもありますし、新たに加わることもあります。でもあまり診断名にはとらわれずに。」と言われました。これは自閉傾向というより高機能自閉症と診断されたと言うことでしょうか。夫にいうと「傾向なら問題なし」というばかりで、特徴はあるということや、親がバラバラの対応をしていると子供の理解も進まないことを話しましたが、私が一人で説明しても全く会話にすらなりません。 診断名がつくかどうかで夫にすれば1か100かくらいの差があるようで、同じ特徴だと言っても理解されません。小児神経科がある病院で再度夫と共に受診してみようかとも考え中です。 夫もアスペルガーの特徴がありますが、小児神経科の先生は大人のアスペルガーも分かるものですか?

発達遅延の、間もなく2歳になる子の相談です。 1歳ごろより発達の遅れと発育不良が目立ち定期的に診察を受けており、現在診断されている病名は筋緊張低下症、軽度知的障害です。 (1歳でお座り×、1歳半で発語、独歩なし) 気になるのが血液検査の総ケトン体の値が継続して高値であることです。 1歳時で1146 1歳1ヶ月時で728 1歳5ヶ月時で495 1歳10ヶ月時が240ほどです。 だんだん減ってきてはいるのですが、ケトン値が高い大元の理由がわかっていません。 食事量は少なめながらも３食とっています。 また、乳酸値が連続で30を超え、ピルビン酸値は1.6と高いのが気になっています。 これは採血時に大泣きするため仕方ないとのことでした。 初めからずっと極度の栄養不足なだけでミトコンドリア病の疑いはなさそうだと言われ様子を見ているだけなのですが、セカンドオピニオンや髄液検査など受けたほうがよいのでしょうか。 出生時異常なし、1歳時点のCT、脳波は異常なしでした。 アトピーとアデノイド肥大があるようです。 調べても子供の血中ケトン値についての情報があまりなく不安です。ご教授いただけますと幸いです。よろしくお願いいたします。

今月2歳になる男児ですが、生まれつき他の子に比べ、ぐにゃぐにゃして体が柔らかかった 抱っこしても1歳すぎまで、しがみつかなかった 首座り4ケ月末、寝返り5ケ月、ズリバイ7ケ月、ハイハイ10ケ月、お座り10ケ月、捕まりだち11ケ月、つたい歩き1歳、歩行1歳4ケ月でした。 しかし小さな頃からよく笑い、好奇心旺盛、人見知りもありました。歩行が遅いのと低緊張? が心配になり1歳3ケ月時に整形外科医に診てもらいましたが、病的な感じはなく低緊張も今は気にならないと言われ 発達の検査も、知力は月齢なみと言われ 自閉的な感じもないとのことでした。 1歳半検診では、積み木や指差しはクリアですが発語なしで要観察、いまに至り、来月から言葉の教室に通います。 全く言葉以外にいまは気になる点がないので逆に動けずモヤモヤしてます。 もともと宇宙語のような喃語がほとんどなく、1歳くらいから、口を開かずに「んーんー」と唸るように本人的には何かを話しているみたいです。それが2歳目前の今でも続いてます。発語は「あ～あ。」しか言いません。笑い声は前からよく出てます。3ケ月前くらいから楽しいとき、叫び声をだしたり鳥が鳴くような高い声をだしてます。ヨダレが未だに多く、ほっぺがふっくらしてます。ストローは5ケ月から上手に使えますが、吹くという行為ができず、ラッパもできません。 障害か、あるいは筋肉発達遅延でしょうか? 私はいま何をしてあげたら良いでしょうか

いつもお世話になっております。 1歳2ヶ月の女の子がおります。 産まれてからなかなか体重が増えず悩んでおります。出生体重は2764グラム51センチです。 今現在、服を着て7700グラム位、身長は約73センチ位です。 よく周りから手足が細いと言われ、歩くのも遅いかも…と言われ気にしております。 離乳食は3回ですが、あまり食べず少し食べて遊び出してしまいます。スプーンやフォークを持ちたがり自分で食べようとしますが、全く口に入らないので食べさせようとすると機嫌を損ねて食べません。 手づかみ食べは好きな物はよくします。 フォローアップミルクはお風呂上がりに１回、70〜100ミリ飲みます。 発達の方は首すわりは4ヶ月、お座りは9ヶ月、ハイハイは11ヶ月、つかまり立ちと伝え歩きは1歳丁度でまだ1人立っちや歩きません。 言葉もマンマ、アンマ(意味は分かりません)位で何かとって欲しい時に、叫んで指を指します。 積み木とか積み上げたりはしません。発育、発達は遅れているのか障害があるのか心配です。 アドバイスをよろしくお願いします。

初めまして。5才9ヶ月の息子の事で相談があります。息子は33週で1748gで生まれました。療育相談をずっと受け続け、発達心理検査も欠かさず受けてきました。1才の頃から半年位の遅れはあるとの事でしたが、ずっと様子を見ていこうと言われてきました。去年冬の検査でも半年遅れているけれど次の検査まで待とうと言われました。しかし3日前の検査ではいきなり支援学級の見学に行くよう言われました。大学病院で検査を受け直した所、PDDと知的障がいの複合型と言われ、言葉を失いました。保健師は遅れは問題ないと言うので何を信じてよいのかわからないのです。私はシングルマザーです。これからどう受け止めたらよいのでしょうか?保育所は普通に行けています。所長先生はゆっくりみてあげないといけない子どもだなと思われているようですが、担任はレベルの高い子どもに合わせて全ての子どもに同じ事をさせます。発達心理検査の先生同志の意見も違うし、保健師、保育所でも意見が違います。混乱するばかりで助けを求めさせて頂きました。先生宜しくお願い致します!

指名させていただいて本当にすみません。三歳二ヶ月近い息子です。一年前、児童相談所のK式発達検査で69と軽度知的障害の判定を受け、療育手帳をいただきました。それから一年間療育に通い、家庭でも療育的な関わりを頑張ってきました。そのかいあって、息子はとても成長し、現在3語文話し、会話も成立し、最近の医師の診察結果の見解では、知的障害はなく、テストはたぶん高い点数でしょう、といわれていました。療育の個別指導も順調で、担任の先生方との来年度の進路相談でも、物凄く順調なので、特に加配はなくても十分やっていけますといわれ、嬉しく、正常まで追い付いたと安心していました。ところが、、、、先日、療育手帳の更新で一年ぶりにK式発達検査すると、結果は散々でした。姿勢運動98認知適応61言語社会74総合69と前回と全く同じで、、、また療育手帳の発行をうけました。あまりのショックで涙が出ました。テストした判定委員のかたいわく、息子は途中からマイペースに動物の話などお喋りし出し、十分検査に集中出来なかったので、本来ならプラスアルファの点数が出たと思う、前回は運動領域が飛び抜けてすごく高かったが、今回は平均的でその分他が伸びているから、ちゃんと成長している、今回は保育園入園も考えてお守り的意味で交付さたので、このまま伸びていけば手帳も必要なくなるから、等と言われたのですが、、、とにかく一年間総合力一点も上がらず、せっかく明るい兆しが、また暗闇に引き戻された気分です。やはり、この結果だと、医師の見解も変わってしまうのでしょうか？実際の様子で発達が順調に見えてもテストが悪いとやはり、問題ありですよね。私としてはもう少し落ち着いてから、再検査したい気持ちですが同じでしょうか？本当に長々とすみません。よろしくお願いいたします。ちなみに息子は知的障害意外の可能性は現在とくにありません。

一歳四ヶ月の息子ですが、発達が遅くて 鬱々としています。 【歩行】 一歳三ヶ月でようやくよちよち歩くようになり、日々距離を伸ばしていますが、まだまだハイハイ大好きです。 【発語】 ママ、パパ、まんまはなかなかキレイな発音ですが、ママを見ながらパパと言ったり、独り言みたいにママと言うこともあるので、まだまだです。意味の分からない喃語はよくしゃべっています。 【指差し】 たまに行きたい方向を指差しますが、頻繁にはしません。ここ3日くらい見ていないです。 絵本を開いてアンパンマンどれ？と聞いても、ドキンちゃんをバシバシ叩くだけです。 保育園の同級生は靴下を履こうとしたり、きらきら星を歌って踊ったりしています。息子にそんな気配はないです。 息子の幼さが際立ちます。 正直なところ知的障害を伴う自閉症かなと自分の中では確信しています。 できないことが多すぎるし、自閉症と診断された子どものブログを読むと、やはり歩行開始が遅かったり、指差しをしなかったりします。 それでも、やはり諦めきれないです。 奇跡的にこんな状態から定型発達ルートに乗る子どもは100人に1人 くらいはいますか？ 希望が欲しいです。 専門の病院で相談してくださいと回答がつきそうですが、すでに相談済みで、経過観察になっています。 経過観察の時点でお察しください、いずれ診断がつきますと言われているようで、悲しいのです。

7才　発達障がい児です。 金曜日より下唇を吸ったり舐めたりして唇周辺が荒れてご飯も水分もなかなか摂取出来てません。 喋りもしません。 去年の11月にもなりました。 その時より酷くなってるような気がします。 ここ3日間は飲むゼリー？ 子供用の栄養ゼリーや飲むこんにゃくゼリーしか食べません。 水分もほとんどとらずでゼリーだけです。 そのゼリーも嫌がるようになってきてます。 最近、特に感覚過敏が酷くなり起きてる時は触る事も出来ないので寝てる時にプロペトを塗るぐらいしか出来ません。 昨日、一応病院に行きましたがお腹空いたら食べるようになるしか言われませんでした。 このまま様子を見るだけでいいのでしょうか？ 脱水が気になります。

一歳十ヶ月の息子は言葉の遅れがあり、今、喋るのはﾏﾝﾏ、うま(おいしい)バイバイと手を振る、名前を呼ぶと返事する…位です。 欲しいものやしてほしい事があると手を引っ張っていきます(クレーンと言われる事ですか?) 発達に遅れのある子の教室へ行ってるんですが、(今、三回位行ってます)周りの子と遊ばず1人で部屋を飛び出して行きます。 息子は今まで毎日私と2人で同じ位の子と遊ぶ機会が全くなかったからまだなかなか馴染めないのかなと思ったり、でも自閉症の症状に当てはまる事があり、やはり障害があるのかも…と日々息子の行動が気になってしまいます。 よく笑うし、目も合います。

一歳半健診（1歳7ヶ月時点）で「指差しなし、発語なし」指摘以来、こちらで数回相談させていただいている者です。よろしくお願いします。前回の質問同様、健診指摘から約２ヶ月経ち、下記の発達を実感していたものの、言語理解の乏しさが心配になりました。 （１）自閉症等の障害を心配する質問に対し、「1歳後半で言葉が遅くても、言語理解していれば様子見で問題ありません」という意見を目にしますが、下記の言語理解度ではすでに障害を疑う段階なのでしょうか。それとも個人差の範囲でしょうか。また個人差の場合、これから理解度が定型発達並みに追いつく可能性もありますか。 1.「～持ってきて」「～どこ？」等、名詞や人の場所がわからない 2. その時手に持っているものを「ちょうだい」というと、くれることもある 3. 照明のリモコンを子供の近くに置き、指差しして「電気つけて」と伝えるとリモコンを持ってボタンを押す 4.いたずらに対して「だめだよ」「～しないよ」と伝えると止める 5.「〇〇食べる？」「（～に）行くよ」「靴履くよ」「（トイレや風呂場等から）出るよ」と伝えると行動に移す ただし5については、言語理解というよりは、いつもの生活のルーチン動作から理解しているのかも気になります。 【ここ2カ月にみられた発達】 ・自分が気になったもの（絵本や壁など触れるもの、"海"など遠くのもの）を指差し ・喃語は、1人で絵本を見てる際に話すような感じで発したり抑揚がでてきた ・スプーン、フォーク、コップ飲みをする ・自分から絵本を読んでほしがり、読み終えるまで一緒に膝の上に座って絵本を見る ・手をつないで一緒に歩けるようになる ・保育園での様子をうかがうと、食べれるものが増えたり、外出などの集団行動でも「みんなと一緒に乗り物に乗って行動し、特に問題ないです」という返事だった