1歳模倣しない指差しに該当するQ&A

1歳半の男の子です。 発達について相談させてください。 現在、一人歩きもでき体の発達は 問題ないと思います。 言葉は、20語ほど出ていて まんまあった！がーがーいた！ などの二語分もでています。 絵本の中の、犬のシルエットを見せて だれだ？と聞くとわんわん！と 答えたり、めえめえ(ヤギ)と 答えたりします。 指示も大体通ります。 気になる点は2つです。 1.言葉も出ているし、模倣も得意で 絵本に合わせて身振りをしたり次の言葉を言ったりします。 絵本に、ワンワンが出てきたらワンワンと言うし街で見かけてもワンワンと言います。 が、ワンワンはどれ？などの質問に 指差しで答えられる確率が低く、 応答の指差し？ができません。 2.飲み物が欲しい時は机の上のコップを 指してじゅーちゅ！と言いますし、 バナナが食べたいときは冷蔵庫をさして ばんな！と言います。 が、よくソファーに座ってる私の 指を引っ張って自分の行きたい場所に 連れて行きます。 それは、ブロックが置いてある所や 絵本だなの前でたぶん読んでほしい と言うことだと思います。 あとは、寝室でゴロゴロしてると 寝たくないのか指を引っ張って リビングに 連れて行こうとします。 これも、可愛い行動だなと思って いたのですが、クレーン現象なのかな？ ときになるようになりました。 1.は、言葉は出ているのに指差しで 答えられないのは何故でしょうか。 また、発達障害を疑いますか？ 2.は、クレーン現象でしょうか。 現段階の、発育状況で発達障害は 疑いますか？ よろしくお願いします。

あと2週間ほどで1歳になりますが、パチパチ、バイバイ、ハーイ、いただきますなど大人の真似が何もできません。 1歳までに何か一つでも出来ればokと健診を受けた方が医師に言われたそうで何も出来ないので心配です。 毎日上手にできたら拍手をして離乳食の際もいただきます、ごちそうさまを毎回しているのですが、興味がないようにこちらを見ていなかったり見てても最後まで見てくれません。 指差しもできません。 できることは、 おいでと手を広げると来てくれる(来ないときもある) 抱っこをせがむ(抱き上げるとき手を広げてくる) 後追いがある。 よく笑う。 鬼ごっこの様な事をする(私がどこ行くの??と言うとニヤッとしてハイハイで逃げていき途中で座って振り向きこちらの様子を確認、また声をかけるとキャーと声をあげて楽しそうに逃げていきます) 喃語はまんまん、ねんね等 運動面は伝い歩きをしていて、最近1日に何度か2~3秒手を離して立ちます。 模倣が何一つできないのが一番気になっているのですが、遅いでしょうか??

1歳9ヶ月の息子の事で相談です。 基本、簡単な指示は通りますが(○○取って、ゴミぽい、お茶飲んでなど)たまに全く指示が通らない時があります。自分のやりたい事とか、集中している時に指示が通らない事が多いのですが、この月齢だと当たり前なのでしょうか？ ちなみにまだ発語がありませんが、親に話しかけるような声や「○○だね」って言うと「うん」と反応したりします。 アンパンマンのキャラクター○○はどれ？と言うと指差しではなく手差しで答えてくれます。動作模倣も最近頻繁になってきました。 言葉が遅い事から保健師さんに定期的に相談してますが、言葉は理解してるようだし成長はゆっくりだけど段階を踏んで成長してるから大丈夫との事で2歳まで様子見です。 ご回答よろしくお願いします。

いつもお世話になってます 娘が一歳半になり発達に関して 再び心配になってます。 気になること 1、積み木をしない これが1番気になってます。 他の模倣はするのに積み木は何度みせても むしろさせようとすればするほど嫌がります。 （今までに一つ二つ積んでたことは本当数回あります、また米粒など小さいものはつまめてます） 2.スプーンフォークで積極的に自分では食べない。（好物の時は食べようとしますがあまり上手には食べれません。救えないとママコールでスプーンを渡してきます） 3.ベビーカーショッピングカートは飽きたら降りたがり自分で押したがる 4.本もすぐ飽きてしまう その他気にならないこと 歩行問題なし 模倣あり パチパチ　ばいばい　いただきます　ご馳走様 指差し 音楽に合わせて踊る お絵描き？殴り書きをする 発語（ぱぱ、まま、ばぁば、じぃじ、わんわん、にゃー、おはよ、ねんね、こんばんは、ぴかちゅう、じょーじ。あんぱん、ちゃちゃ、あんよ、赤ちゃん、葉っぱ。などなど発語は多いです） 簡単な指示は通る ただこれに関してはイヤイヤ期に入りかけなのか前はしてくれてたことも意味はわかってても最近はしてくれないことも多いです、、 よろしくお願いします

１歳半の子どもの発達についてです。 保育参観に行った際に、水遊びは楽しそうでしたが、先生が手遊びや読み聞かせを始めると、他の子は先生の方に行って手遊びや踊りの真似やにこにこして参加してましたが、息子はそこに参加せず、部屋の隅の方で遠目から見てるだけでした。園でままごとやお片付けとか他の子以上に上手にできることもある一方、みんなでやる読み聞かせとかに興味がないのかなと言われています。友達が物をなくして泣いていたら、探してどうぞしたり、他の子の世話焼いたりはするようです。 以下、現在の発達です。 ・発語はママ、マンマ、ねぇね、ねんね、あった、いた、ない、うまい、お茶 ・興味あるもの、欲しい物の指差しします。絵本を見て応答の指差しは微妙で2択ならできますが、いくつか絵があるとアンパンマンとバナナぐらいしか当たりません。部屋の中の物を〇〇どれ？と尋ねたり、ママやパパどこ？は正しく指差せます。 ・模倣はパチパチ、はーい、いただきますごちそうさまはできますが、バイバイがうまく手が振れず、やっと最近できるようになりました。 ・ままごとは好きでマンマ、うまーとか言って食べる真似をして食べさせてくれたり、ままごとのキッチンで鍋で水を入れる真似をして、調味料を振ったりしています。 ・大人の言うことはよくわかっていて、〇〇持ってきてとか、〇〇にどうぞして、〇〇行くよはどれも通じます。 ・家では本を読むと、指差しながら聞いたり、本に出てくる動作の真似もします。姉が踊ってると一緒に体揺らしたり拍手したりはします。家族の世話焼くのも好きで、姉が風呂から出たらコップを持ってきて、お茶を入れるように私に行ってきたり、祖母が帰るねと言うと、カバンを渡してドアを開けてあげたりします。 １歳半で応答の指差しが微妙だったり、読み聞かせに参加しないのは、発達に問題があるんでしょうか？

今月頭に1歳3ヶ月になる子どもの発達についてです。 できることが少なく、発達障害があるのではないかと毎日不安で仕方ありません。 【出来ないこと】 ・共感の指さしがない(絵本や散歩で花を見て指さしはする) ・模倣が少ない。ぱちぱち、バイバイはたまにしています。 ・自発的な発語がない(「いただきます」「大好き」はこちらが言えば何回かに一度言ってくれます) ・親の言ってる言葉の理解ができているように感じない。「ボールとって」「ちょうだいして」等してくれません。(たまに言葉かけだけで「どうぞ」はしてくれることはあります) ・伝い歩きはするが、自力で歩かない(たまに机から手を離して自立はしますがすぐ座ります) ・意思表示がない。「水飲む？」と聞くと手を伸ばして飲みますが、うんとも指差しもちょうだいもしません。唯一「抱っこ」の時は両手を上に上げます。 以上のことから、自閉症や知的に障害があるのではと不安です。 何も無いときに呼べば8割振り向いてくれて、目も合って笑い合えます。 何か楽しいことやびっくりした時にはこちらを見てくれることもあります。 私が泣いていたら、どうしたのかという感じで見つめて来ることもあります。 おもちゃも上手に遊べて、上の子達の遊び方を見て真似して一緒に遊んだりもしています。 ですが、あまりにも1歳で指示が通らず、意思疎通ができません。 不安で不安で仕方ありません。 1歳まで絵本を読まず、外にも出ず、英語のDVDを見せてるだけで、上の子達を優先させすぎたのも悪かったと反省しています。 情けない母からの相談ですがよろしくお願いします。

1歳4ヶ月になったばかりの男の子の成長について相談させていただきます。 気になることと、その他の様子は次の通りです。 ■気になること 1.発語が少ない まんま、ママは言います。（母親に対してママと言ってるようではありませんが） 家族が「パパ」と言うと口真似で「パパパパパパ」と言います。「ダダダダダダ」等の喃語は多いです。 最近はあまり言いませんが、少し前はミルクが欲しい時に「まんままんま」とねだっていました。 2.指差しをしない 指差した方向は見ると思いますが、自分 で本を指差したり、何かに対して指を差すことはまだありません。 ■その他の様子 1.模倣 パチパチ、イヤイヤ、ありがとうのお辞儀等の模倣はします。テレビ電話越しでもやります。 2.欲求を伝える 家族に読んで欲しい絵本を持っていって 渡し、膝に座って読んでもらいます。 3.絵本の区別ができる 8冊程ある中で「〇〇（絵本の名前）を持ってきて」と言えば指定された絵本を持ってきます。間違えることはほぼありません。 4.言葉の理解等 名前を呼ぶと必ず呼ばれた方を向きます。家族が帰宅して玄関が開く音がすると必ずお出迎えします。おいでと呼びかければほぼ来ます。 父親が仕事へ行こうとすると泣きながら 追っかけます。 大人が「いないいない」と言うとドアやカーテンに隠れて「ばあ」で顔を出して遊びます。グータッチと言ってこぶしを出すとパーで触ります。 5.おもちゃ遊び 積み木、型はめ等で遊べます。 その他、身体的な成長は問題なく、歩き方、走り方もしっかりしていると思います。 目が合わないと感じたり育てにくさを感じることはありません。良く笑い表情も豊かです。 ざっとこんな感じなのですが、特に指差しをしないことが気になります。 （1歳6ヶ月の健診項目にあるため） いかがでしょうか？

もうすぐ1歳7ヶ月になる息子がいます。 最近やっと手を離して数秒立てるようになり、まだ一人歩きはできません。 首すわりは4ヶ月、寝返りは4ヶ月、ズリバイは6ヶ月、おすわりとつかまり立ちは11ヶ月、ハイハイは1歳1ヶ月からとおすわり以降から成長が遅れています。 また、言葉も最近ブー(車)、はっぱ(葉)を言うようになり2個だけです。アンパンマンと言えばアンパンマンをたまに持ってきてはくれますが、言葉の理解はお茶、アンパンマン、車、葉くらいだと思います。 指差し、模倣はできます。スプーンやコップを使って1人でご飯を食べる事はできます。ごはんを準備すれば自分で椅子に座り、手を合わせて食べ始めます。 いずれ、歩行はできるようになるでしょうが、知的発達が不安で仕方ありません。 将来、精神遅滞と診断される可能性は高いでしょうか。

まもなく1歳3ヶ月の息子の発達についてです。一歳半で検診がありますが、発達が遅れているか（特に精神面）不安のため、様子見で良いのかご相談です。 ◾️運動面 11ヶ月はじめに、はいはいとつかまり立ち。現在は伝い歩き、一人立ちは10秒ほど。 一歩前に出しては崩れるを繰り返しています。 ◾️精神面 〈できること〉 •模倣 （ぱちぱち、バイバイ、大人の顔真似など） →バイバイが日によって手のひらが内向きになり気になります。 •発語 ママ、はい、うま！の3語 →「はい」は人に物を渡す時や渡して欲しい時に言いますが発語とみなしてよいですか？ →ママは泣きながら言うことが多く喃語の可能性？ →１日中宇宙語のようなものを話し続けていますが、普通でしょうか？ •いただきます、ごちそうさま、ばんざい →こちらが実践したり、言葉で促すとします •名前を呼ばれると手を挙げる •積み木 調子が良いと4段ほど詰め、詰めると自分で拍手しながらこちらにもアピールします。 〈できないこと、気になること〉 •○○を持ってきてなどこちらの指示は伝わらない →おいで、お風呂だよ、ごはんだよも言葉だけで伝わっているのか不明 •指差し 絵本で気になる物をたまに指さしたり、抱っこしていて行きたい方向に手差し、とってほしいものを手差しなどはありますが、街中で指差して親に教えてくれたりなどの指さしがなく、また全体的に頻度も少なく気になっています。応答の指さしもできません。 こちらが指差したものを見るのも時により、指を見てしまう時もあったり、何かに集中している時や他に気になるものがあると無視です。テレビをつけて欲しい時はリモコンを持ってきたりします。 •絵本を好まない 絵本を読もうとしても、すぐに閉じようとしてなかなか読めません よろしくおねがいします。

生後1歳2ヶ月の男の子について、発達を心配しています。運動発達が遅くやや低緊張のため、知的な発達の遅れも併せて気になっています。 前提として、専門医への相談も定期的に行っており、且つ1歳児では発達障害の診断が下り辛いことも踏まえた上で相談しています。 聞きたいこと 下記の癖は一般的な1歳児にも見られるものか。 端的に言って、発達障害児の特徴的な癖かどうかが知りたいです。 1.模倣が少ない ものまね…パチパチはよくしますが、それ以外増えません。バイバイは前やってくれていましたが、バイバイをしてもパチパチをするようになり、最近は無視します。 前やっていた事をやらなくなる、模倣が増えないのは、発達障害の特徴でしょうか。それともよくある個人差でしょうか。そもそも模倣の増え方って一般的にどんな頻度で増えていくものなのでしょうか。 2.親の顔や手をよく触る 母親である私の顔や手をよく触ります。手については触りながらパチパチしようとしたりします。これはクレーン現象なのでしょうか？それともただの興味本位で触っていて、1歳児ではよく見られる行動でしょうか。 3.自分の手をよく触る よく手をみながら、両手を触っています。手の皺を触ったり、つついたり、探求している感じです。これも1歳児ではよく見られる行動でしょうか。 4.ひとりごと 窓を見ながらひとりで宇宙語を喋っています。これも1歳児ではよく見られる行動でしょうか。 ちなみに、子どもの発達状況ですが 運動発達…伝い歩き少し、ひとり立ち、歩くことは出来ない、上記以外出来る 知的発達…指差し・発語なし 上記状況ですが、専門医からは現時点では目でコミュニケーションが取れているため、発達障害という診断がつく状況ではないと言われています。 以上、よろしくお願い申し上げます。