発達障害に該当するQ&A

ADHD診断済みの小3男児です。 小2の夏休み明けから不登校になり、現在はなんとか学校には行けています。 しかし、体育の授業だけまだ出られません。そして何事にも消極的です。好きなこと以外はやりたくないという気持ちが強くなっています。 小2の一学期までは、学童にも行っていたし週一でバスケの習い事、体育にも普通に参加していました。運動も嫌いではなかったので体もよく動かしていました。宿題などで癇癪を起こすことはありましたが、楽しく日々を過ごして居ました。 しかし小2の夏休み明け、二学期の始業式から急に学校へ行きたくないと言い出し（きっかけや引き金となった出来事は多々あります、夏休み後半足にやけどを負ったことが大きいかと思います）、その頃から他校や他学年の人との関わりを嫌がるようになり学童もバスケも辞めました。学校へ行けるようになった今でも上記のことは改善せず、地域の行事などにも消極的です。 何故、今まで問題なくできていたことを急に嫌がるようになってしまったのか。本人に聞いても明確な理由は分かりません。ただ「嫌だから、つまらないから」としか言いません。活発な息子だったのに何故こんな風になってしまったのでしょうか。お医者様の経験上心理面で推測されることがあったら教えていただきたいです。よろしくお願いいたします。

私は４０代男性です。 中学２年生の息子がついこの間、ASD + LD だと診断され、少し動揺しています。 診断前の問診で、おそらく90%くらいはADHDだろうと言われていたのですが、診断をいただいた時にADHDではなくてASDとLDだと言われました。 エビリファイ0.25mgから投薬始めましょうと言われています。 心配な点として、 ・副作用が強かったり、将来に薬依存になったりしないか心配 ・ADHDとASD+LDでは薬がちがうのではと思うのですが、ADHDもあった場合に悪影響はないのか ・診断、投薬や治療方針など心配なので、セカンドオピニオンを探して内容確認したい と思っています。 副作用については、場合によっては漢方を処方してくださるお医者様もあるとのことで、そちらも考えたいと思っていますが、効き目としてどうなのかがわからず、試してみる価値があるのかを知りたいと思っています。 診断結果について、もしADHDがあるようであれば薬が違うということであると、診断結果が妥当かを確認したいという気持ちもあり、セカンドオピニオンで他のお医者様にも話をしてみたいと思うのですが、主治医の先生が気を悪くなさらないかが心配で、まだ言い出せていません。 息子の将来や薬への心配、セカンドオピニオンの検討などで不安になっています。 上記、どう考えたら良いかなど、ご経験のある方からアドバイスいただけたら嬉しいです。

孫が何か発達に障害があるのではないか心配です。六歳の男の子です。 三歳位から自分の思うようにできない事があると癇癪を起こし放り投げたりぐちゃぐちゃにしたりして不貞腐れます。 具体的な事だと靴がうまく履けない ジャンバーのジッパーがうまくあげらない おもちゃを横取りされる などです 幼稚園でうまく絵が描けないとぐちゃぐちゃにしてトイレに籠ると先生に言われました。 来年学校に行けるのか心配です 本を読んだりするのが好きで本は一日何冊も読みます。 話は理解してるのできちんと答えますが 両手出してとか足を上げて 曲げてなどは理解できません。 こうやるんだよと言ったことはできません。 物事を理解してすぐ行動に移す事がかなり遅いです。 幼稚園では先生に幼いと言われていますがそれは遠回しに発達に遅れがあるって事なんだと私は思っています。 どうかアドバイスお願い致します