2歳の発達に該当するQ&A

3歳半の男の子です。毎日23時すぎに寝ます。保育園でのお昼寝は二時間程度です。 寝る前に好きなテレビ番組を見せないと泣き叫びます。約束も守れません。私の両親と同居なのでかなりわがままでヒステリックです。両親が寝る前に大量に炭酸水、ホットミルクをあげるため困っています。食事も偏食で野菜、果物がまったく食べれません。 発達障害でしょうか? それか私が怒ると息子は酷く泣き叫ぶので両親が可哀想といってなんでも息子の思い通りにさせます。それがいけないのでしょうか? 因みに自分の名前も言えませんし、年齢も二歳と答えます。

6歳児の孫の事ですが、こだわり、偏食、癇癪持ちで、特に眠たい時はによく癇癪が起こり、奇声や、暴力、自分の手に噛みついたり、暴れる事があり、父親も軽度の知的障害なので心配です。二、三歳の頃から育てにくそうだなと感じてはいましたが年齢的に様子を見ていました。保育園ではその様な事は無いようです。 私は祖母なので毎日一緒にいる訳ではありませが月に二回位はお泊まりに来ます。　 ここのところ、一段と癇癪が強くなってきている様子で発達障害ではと心配です。 大丈夫でしょうか？

二歳半で良性幼児けいれんでテグレトールを朝晩服用しており(けいれんは生後1ケ月のころ数回のみ)中度の精神運動発達遅滞で発語がありません。 唯一 まんま、ママ、おいしい、はい、できた ...のみ言えます。 喃語はあります。 しかし二歳半を過ぎてもこれ以上増える様子はなく、最悪発語はしないのではないかと覚悟を決めつつあります。 もし発語がなかった場合、これから成長していってどのように接していけばよいのでしょうか。 まだ文字も読めない、手話も出来ないとなるとこれからが大変不安です。 よろしくお願いします。

現在、二歳２ヶ月の息子がいます。 単語は150語程度。二語文は少しですが出ます。 こちらからの指示（○○取って、タオルで○○吹いてなど）比較的通ると思います。 ですが、絵本の指差しはほんの時々しか出来ません。（定位の指差し以外はします。） なので、一歳半検診も二歳検診も様子見ですが、引っかかりました。 一歳半のころは、そのうち出来るだろうと思ってましたが、今回の検診でも出来ず、何かあるかもと言われ、心配になってきました。 絵本の指差し以外は通常の発達だと思われ、自閉傾向も（見立て遊びや三項関係も成り立つことから）少ないとは思います。 保健師さんには、この時期で指示が通らないと病院も考えましょうと言われたのですが、指差しが出来ないだけで病院に行く必要があるでしょうか？ 指差しが出来るようになる効果的な方法とかありますか？ 次の検診が少し憂鬱です。

１歳半健診を受けてきました。 「体は問題なし。内面の発達が遅れているので2歳まで様子見」と言う結果でした。 息子の様子を書きますので、直ちに専門医に診て貰った方が良い状況かご教授戴けたら幸いです。 ・有意語が出ず、喃語を話す →食事中に『あち(熱い？)』『んま(旨い？)』などと言うが喃語と判別不能 ・『頂戴』『どうぞ』『持ってきて』などの指示は理解している →「お父さんに『カバンどうぞ』して？」というと父親にカバンを持ってきて渡す →「お風呂入るよ」と言うと服を脱ぎ出す ・指差ししない →極たまに犬のイラスト等を指差す つい先日公園にいた鳩を指差したが一度のみ ・親が指差した先を見ない時あり。見た方もあまり見ない ・欲しい物は指差さず持ってきて親の手に握らせる →菓子袋を開けて欲しいと母親に握らせる ・目が合い難い時がある(ほぼ合う) →一人遊びに集中していると目が合わない →至近距離で見つめると目をそらす ・歩き始めは11ヶ月。爪先歩きはしない ・名前を呼ぶと振り返る →遊びに集中していると無視 ・悪戯は親を見て楽しそうにする →関心を引きたい様子 ・好きな一人遊びはブロック積上げ、箱に物を出し入れ、ミニカーを走らせる ・散歩は手を繋ぐが、興味が強いもの(犬など)を見つけると走って行ってしまう ・人見知りはほぼ無し ・真似をする ・後追いする ・バイバイする ・よく笑う 乱文で失礼致します。 取り急ぎ発達支援センターに相談を申し込みましたが、臨床心理士の先生の診察や発達相談は現在2ヶ月待ちだそうです。 息子の様子で自閉症スペクトラムなどの発達障害を強く疑うものがあれば、２ヶ月待たずに専門病院を探そうと思っています。 宜しくお願い致します。

1歳1ヶ月の息子がレックリングハウゼン病の疑いがあるのではないかと心配しています。 生後1ヶ月で以下の部位に茶痣が3箇所ありました： - お尻：3cm - 腕：1cm - 背中：1cm 生後11ヶ月でさらに以下の2箇所に茶痣が増えました： - 足首：丸いギザギザの形で、少し切れているような感じで二つ - 膝上：1.5cm 現在、茶痣は合計5箇所です。 生後9ヶ月の時に小児科で大泉門が通常より広いことと、うつ伏せからお座りが自力でできないことから発達遅延を指摘され、大きな病院の小児神経科を受診しました。 生後10ヶ月で小児神経科を受診した際、大泉門の広さやお座りができないことについては、個人差の範疇で特に問題ないとされました。その医師に体の痣を見せたところ、カフェオレ斑かどうかは判断が難しいが、心配はないとのことでした。 生後11ヶ月の後期検診で茶痣が合計5個に増えていたため、医師に相談しました。医師からは、もしレックリングハウゼン病ならもっと速く増えるので心配ないと言われました。しかし、この時点で息子はまだハイハイやつかまり立ち、伝い歩きができず、発達遅延を指摘されました。結果、低緊張と診断され、リハビリに通うことになりました。 リハビリを受けて現在1歳1ヶ月で、ハイハイやつかまり立ち、伝い歩きはできるようになり、名前を呼ぶと手を挙げる、指差し、スプーンで食べる、コップで飲むなどもできるようになりました。 質問です。 1. これらの茶痣がレックリングハウゼン病を疑うカフェオレ斑である可能性はありますか？言い換えると、レックリングハウゼン病ではないただの扁平母斑の場合、茶痣の個数が増えることはないのでしょうか。 2. レックリングハウゼン病では発達遅延が見られると聞きました。息子は発達遅延が指摘されているので、可能性は高いですか？

現在、一歳八ヶ月の子供がおります。 発達具合について気になる点がありましたのでお聞きしたいです。 1、発語は意味のある言葉は「まーまーま（母親のこと）」「ぱぱ」くらいです。ネットで見る宇宙語？といったゴニョゴニョはよく言います。 2、少し前からつま先歩きをします。 3、水遊び（コップに水を入れて出しての繰り返し）が好きで、やめさせると癇癪を起こします。 4、指差しではなく、手差しをする（欲しいものがあると抱っこを要求して親を連れて行く） こちらの言うことは理解しているようで、野菜のおもちゃやガーゼなどを「持ってきて」と言うと持ってきたり「捨てて」「ないないして」と言うとちゃんと出来ます。 人のすることをよく見て真似ごともします。（料理をしていると皿を持ってきておままごとをします） 一人歩きは一歳二ヶ月で出来ました。 保育園には入園していません。発語が遅く、つま先歩きをし始めたなどから発達障害や自閉症を疑っております。 怪しい点はありますでしょうか？

今、三歳になったばかりの息子がいますが、発達に遅れがあり、リハビリに通ってます。月に一度で何ヵ月かに一度テストをして、現在二歳程度の能力のようです。。指示どおりに行動する事はできます。ただ、今だに、パパにママと言ったり、ママにパパと言ったりします。言葉は、ぞうさん。にゃんにゃん。電車、くつ、タオル。いす等々単語は言いますが、たまご食べたいなど二語は話せません。何度も教えたからか、名前は全部言えたり、歌なんかは、ふんわりふわ!とかまで歌えます。 なので、不安になったり、安心したりと。。 小児科でMRIをとり、大丈夫と言われましたが、結局まだ通っていますし、気になるのが、すぐキレる。手をよくいじるボタンなど常にいじる。オウム返し。色を教えてもすべて青と言ったり。発達障害にあてはまるように思えますが、病院では、病名を言ってくれません。いつまで経過をみましょうが続くのでしょうか?普通の幼稚園でいいのか迷います。 病院は、大きいせいか、MRIとったことを忘れ、相談すると、では、MRIとってみますか?なんて聞かれたくらいなので、とても不安です。

一歳七ヶ月の男児ですが、保育園に通い始めて2ヶ月半になるところです。初めは号泣で登園していましたが、現在は少し泣きますが、笑顔で登園してくれる日が増えてきました。馴染んでいると思った矢先、先生から最近お友達のおもちゃを取ったり、お友達のブロックを壊したり、髪を引っ張ったり、顔を掴んだりすることが多い。一度おうちでの様子を聞きたいので面談をさせて。とのことでした。うちでの様子とはあまりにも違いびっくりしました。発達面では、模倣も得意ですし、指示も通ります。言葉はほぼ理解しているようです。発語は、パパ、ママ、ばあば、じいじ、わんわん、アンパンマン、まんま、 ブーブー、茶っちゃ、バイバイ、などです。最近二語分も出てきたようです。指差しや、体の部位を聞くと指差して教えてくれます。 あと、一歳4ヶ月から本格的に歩き出し最近は小走りするのですが、よく転ぶとの指摘を受けました。私自身は転ぶ頻度は異常とは思えません。このことからなにかの発達面での障害を考えて受診などを考えた方がいいのでしょうか？

一度発達検査を２歳4ヵ月の時にしました。 結果は77点でした。 言葉の始まりは全て母音のアから始まります 自分の名前も理解はしているものの 話せません。理解力も怪しいです。 サンキューなど親の真似を促しても アンキューや、おはようもああようと言います。二語も２つ３つしかありません。 難聴などの心配はないのですが、 どのように言葉を教えればいいのか また療育なども空きがなく こうゆう場合は専門医にかかった方がいいのでしょうか？ 偏食、寝付きも悪く、奇声などをあげます。