自閉スペクトラム症 3歳に該当するQ&A

3歳3ヶ月の息子について。 ２ヶ月前に病院で注意欠陥多動性障害、自閉症スペクトラムと診断されました。 3歳過ぎた途端落ち着きましたが様々な検査から衝動性がまだ残っていると指摘され多動の原因も力加減がうまくいかずジャンプして着地した時の足の感覚、揺れるものを好む傾向から多動になると言われました。 歯磨きを未だに嫌がり毎日大泣き、臨機応変に靴下を脱げなかったり耳鼻科で耳の中を触れるのが嫌で大暴れ、危なくて今後診察ができない可能性もあると耳鼻科で言われました。 私は感覚過敏の方が気になります。 感覚過敏は月齢が経つことに良くなるのでしょうか？ 現在は週3回のデイ、今後週5のデイになりこれから作業療法士とのOTが月１～2回、訓練がはじまります。 3歳過ぎた頃からうろうろして困るとかという行動もなくなり耳塞ぎもなし、言葉も理解し応答も会話もできるようになりました。息子の場合は6ヶ月ごとに発達検査、いずれ症状が消える可能性があると先生から言われました。 そんなことは本当にあるのですか？ 発達検査のスパンも短い気がします。

ASD（受動型）と診断が息子につきました。 最初は夫の気質を受け継いだかと思ったのですが、 （夫はアスペルガーっぽい性格をしています） 受動型の自閉症スペクトラムの特徴を勉強したところ、 母である、自分に思い当ることがあります。 ちなみに、実は、息子の外見は母である私にそっくりです。 顔はもちろん、体つき、手足の指の形、長さや爪の形はもちろん、 微妙な脚のO脚ラインや頭髪の硬さや体毛の濃さまで、そっくりそのまま、という感じです。 外見がこれだけ母親由来であれば、 ASDも含めた遺伝によって決まると言われる性格の気質部分も 私に似るのかな・・・と思うのですが、どうなのでしょうか？ もちろん、遺伝は複雑な機構だと理解していますが、 外見は母親にそっくりで、気質は父親似、 外見は母親にそっくりで、気質も母親似 ２つは５０％５０％の確率でおこって、外見と気質の遺伝に全く依存関係はないのか、それとも、外見が似たほうに気質も似るのか（または反対か） 本でASDと診断された子供の場合、親または祖父母に同様のASD気質の人物がいる場合が多い、と読んだのですが外見的にはどうなのでしょうか？ 何か知見をお持ちの方がいらっしゃれば、ら教えてください。 よろしくお願いいたします。

5歳の男の子です。 3歳過ぎるまで殆ど話しませんでしたが、今はよく話します。特に自分が得意とする話題を一方的に話します。 歩けるようになってから、落ち着きはなくコミュニケーションが苦手で集団行動も苦手です。 スイミングには3年通わせていますが、コーチには「話を聞いてないからやることをやれない」最近通い始めたピアノ教室では、先生に「お話を聞けてない、お手上げだ」と言われました。自分がやりたいようにやってしまっている、そうです。幼稚園では、「近くで説明すれば聞けるし、分かる子」と言っていただけますが、頭では分かっていても気持ちが先に出てきてしまう(例えば、今はお部屋で遊ぼうね、と言っても園庭に気になるものを見つけ、靴下のまま園庭にでてしまったり。お友達が使っているものを自分の作品につけようとしてしまったり。)様子が見られます。 人のことはよく見ていると思います。なので、試すような事を言ったりもします。 好きなものには集中力がとてもあると思いますが、興味がないと落ち着きません。 癇癪を起こしやすいですが、優しいところもたくさんあります。 4歳のときに、軽度発達障害、自閉症スペクトラムと診断されましたが、その中でもアスペルガー、注意欠如、多動性障害が特に、、なのではないかとおもうのですが、どうでしょうか。

今年二年生になった娘です。自閉症スペクトラムで特別支援学級へ一年生の時から通っています。年長の時に受けたWISCIVでは全体のIQは62でした。辞書的な言葉の理解はあってもそれをどう活用すればよいか苦手で記憶の保持も苦手です。 1年生の時から、お友達と一緒に遊ぶということはしていません。話しかけられると答えはしますが、そこから一緒に何かをするということには繋がっていきません。昨年までは姉がいたため気にかけて一緒に遊んだりしてくれていましたが、今年度は休み時間1人で何かをしていることが多いようです。でも本人はおそらく1人でという感覚がなく、特に孤独も寂しさも感じていないようです。 本人がお友達とうまく関わりたい、1人で寂しいという感情が沸くまでそういう支援は必要ないのでしょうか？本人は他の人が遊んでいるのを見るだけで一緒に遊んでいると思っているようです。 私もそれは良かったねー、と受け入れて話を聞いて無理に一緒に遊ぶようには言ってはいません。ですが、先生から大体1人でいる、と聞いて本当は寂しいけどうまく私にも伝えられないのではないか、と心配しています。こういう時のこの子たちの気持ちが少しでも分かればと思い質問しました。私達とは感覚が少し違うので気にしすぎなら、安心です。

4歳の息子が感覚過敏かと思われます。 具体的には、 ・大きい音が苦手 →電車やバイクなどが通ると必ず耳を塞ぎます。 その他、映画館でも耳を塞いでいました。 ・歯磨きを異常なほど嫌がる ・くつ下がちゃんと履けていない？(見た目は分からない)と、何度も履き直す ・顔に水がかかるとパニックを起こす など、他にも少し過剰じゃない？という行動が見られ、感覚過敏を疑っています。 人とのコミュニケーションやその他、生活を送る上では今のところ問題行動は見られません。 毎日楽しくお友だちと遊び、人を叩いたりしたこともなく、また学習面でも年齢相応のペースで物事を習得出来ているかと思います。 そこで質問なのですが、感覚過敏の症状がある場合は必ず発達障害となるのでしょうか？ 今後成長すると、人とのコミュニケーションが苦手になるなどその他の発達障害の症状も出てくるのでしょうか？ 発達障害、自閉症スペクトラム障害等は、幼少期の療育が大切だと聞いたのですが、現在感覚過敏の症状だけで、そのような療育機関を訪れてもいいものなのでしょうか？ また現段階の、感覚過敏の症状のみでどこか病院を受診した方がいいか？気にし過ぎなのか？ 分からないことだらけなので、ぜひご回答いただきたいです。よろしくお願いいたします。

6歳の娘、今年4月から小学校の普通級に通っています。 年中の時に全体指示が通りにくいとのことで市の発達検査（新版K式）を受けました。 結果は知的遅れ無しだが凹凸ありとのことでした。 新版K式結果↓ 発達指数 90 認知 97 言語、社会： 85 昨年8月に就学相談で小児神経科に行きました。 子供自身が受けるテストは無く、K式の結果と親の私が答えるチェックシートの結果を医師が見て、ASD.ADHDのグレーゾーンですね、と言われました。 月一で通ってくださいと言われましたが、バタバタしていた事もあり、 その一回きりで結局病院には通っていません。 今のところ問題なく通学しており大きな困り事はないですが 算数が苦手で通級を使うか悩んでいます。 質問なのですが、病院で診断を受けた事によって、娘にはADHDと自閉症スペクトラム、と断定されたということですよね？ この結果は一生変わらないものですか？ 通級は医師の診断がなくてもおそらく利用できると思いますし、 ADHD、ASDは保険などにも加入できないと後から知り、現在困り事があるわけでもないのに診断を受けた事を少し後悔しています。 しかし娘のことを考えるともう少し詳しい検査、ウィスクなども受けた方が良いのでしょうか。

昨日で6歳になった息子がいます。 もともと言葉が遅く、療育にも通い現在加配の先生をつけていただいて保育園に通っています。 3歳で保育園に入り、入園当初は言葉もままならず会話もできませんでしたが、今やっと会話もできるようになりましたが、複数の指示が通りにくかったり、何より色々な物への不安が大きいようです。 ただ保育園は安全な場所と理解して早いうちから分離もできました。 ただ、こだわりが酷く最近では私への拘束が酷くどうして良いか分からない状況です。 まずは私がやる事は全部自分がやると言い、洗濯機から洗濯物を取り出すことや、カーテンを閉める事などお手伝いしてもらえそうな事はやってもらっています。 ただ、片付けや車の掃除などをしていると勝手にやるな、元に戻せ！と怒り出します。 また、保育園で他のお友達と話していれば話をするなと怒り、一緒に公園行けばある場所から動くなと指示を出し、少しでも動けば怒り出します。 ずっと息子に見張られて、少しでも気に食わない事は怒り…を繰り返してます。 昔からお世話になっている発達相談の担当の方へも相談しましたが、入学前で気持ちが不安で起こる場合もあるとのことで、目先の事を教えてはと言われて、お手伝いする事を決めましたが私に限っては何かやってるとチェックされ、元に戻せと怒られます。 相談窓口の専門医の方は30分様子を見て自閉症と軽度知的で何かするという事はありませんとだけ言われて終わりました。 ただ自閉スペクトラムなのか、また色々敏感になっているため他の病気などがあるのか…何度も話してますが拉致も開かず…何か少しでも解消できる方法あれば…と思っています。 どうぞよろしくお願いします

毎回、べし先生に毎回ご回答頂いていますが、他の先生のご意見も賜りたく存じます。 過去の履歴に記載されているのですが、息子の相談です。 言葉と人見知りが激しく二歳になったばかりの時にスペクトラムの疑いと診断され、特に詳しい発達検査などはやっておりません。 現在療育センターには通わず、週二回自宅にてABAを民間で行っているセラピストに来てもらっています。今月で8ケ月になってます。一名の臨床心理士さんは初めから見て下さっており、もう一名は定期的に交代しています。 これまでコントロールが強く模倣もやりたがらない息子でしたが、最近ようやく進んで模倣をやるようになったり、指示しなくてもやって見せてる感じにもなっています。パズル等得意で年齢以上と言われています。 言葉は「いや」、ははっきり言えて、その他時々言葉らしい事も聞こえますが、まだまだです。 本人は言っているつもり?もあるかもしれませんが。指示は通ります、名詞も入っていると思いますが。 目は合います、表情が豊かです、身体言語も使います(来て欲しい時は手を引く等)また、これは何か?的な時も声と指をさして聞いて来ます。 強いこだわりは特にないですが、電車関係は好きです。 先日、初めてのお泊まりもしましたが、大きいお風呂とかも全然大丈夫でした。 秋には三才になります。 家の中では、暇な時はぴょんぴょんしたりします。文面から自閉症や発達障害でしょうか?

登校しぶり、五月雨登校から、ほぼ不登校となりました。 学校を休んでからは、テレビを見たり家族と出かけたり、友達と遊んだり、本人の過ごしたいように過ごしているので、ストレスが軽減した分、イライラすることも減り、以前よりは穏やかに過ごしています。それでも思い通りに行かない場面ではカッとなり、家族への暴言はありますが、手が出ることはあまりないです。 よく眠れていますし、体調不良の訴えもありません。日中はすることがないと「暇だ」とつまらなそうにしますが、夕方に友達と遊んだり、好きなことをして過ごしている時はとてもイキイキしています。 学校の予定によっては、明日は学校に行く！と言うこともあるのですが、翌朝になるとやっぱり行かない！となります。 前回の相談でも自閉症スペクトラムの可能性についてご指摘頂き、今後検査を受ける予定ではあります。ここら1か月、家庭での接し方についても、叱ることを減らしたり、叱られるような場面を作らない環境調整を心がけております。また、両親とも過干渉過ぎる部分があったと感じたため、口や手を出したいところを控えたりしております。 学校には行きたくない理由については、何が嫌だとかははっきり言わないのですが、拒否感は強いです。休み時間だけ行って、遊んでくることはできました。 今後の対応や本人への接し方などについて、学校やスクールカウンセラーとも相談はしておりますが、アドバイスをいただけないでしょうか？

小学生３年生の男児です。自閉症スペクトラム、アスペルガーの症状があり、ゲームに狂信的になり、さらにある部分の知識はすごくある部分大人びた言葉を使い、考えは幼い幼児性のものがあります。アメリカにいるものでフリースクールに行き得意分野を伸ばす教育をしています。神を信じすぎ冒涜したなどと真剣に悩んだりいけないサイトを見てしまい後悔したり、変なサイトに苦情を入れたり。まだ３年生でです、  自分が馬鹿にされたようになると親にさえ謝罪しろ等と子供の言葉ではないフレーズが出てきたり。暴力とかそういうことは未だありませんがゲームの対戦相手にはちょっとしたことで奇声を上げ怒鳴っています、  また反面極度の人見知りと新しい環境を嫌いトイレも夜はいけなくています、  ここ半年オムツを履きたがりました。なぜときくと安心しているためだけと。そこに排泄するのは自分でも行き過ぎだからそれはしないと言うのです。シャツの襟を歯で噛んでヨダレでびちょびちょにもしています。幼児回帰することや一連の行動に悩んでおります。病院は行かずカウンセラーに相談したりしています。三輪車に乗るコースがありそこでビービーと言って乗りながら幼稚園の子ども相手にルールを破ると怒ります。ゲームをしていてもビービービー言っていたりやめません。アスペルガーの知識はあるのですが今後大人になっていくと不安です。