偏食発達に該当するQ&A

7歳のASD、ADHD、HSCの長男ですが、今年4月に小学校入学しましたが、ずっと行き渋っています。 4月は癇癪チックひどく、5月からは恐怖心がひどく、いつも怖い怖いと言うのが口癖で、私か父親が近くにいないと不安になります。 毎日学校に行きたくないと行っています。 集中して座っているとお尻が熱くなってしまうそうですが、小児科で相談しても聞いた事ないと言われました。 授業中も立ち歩いてしまったり、集中力が続かない様です。 先日知能検査を受け、IQ78の境界域でした。 どうすればIQを伸ばすことが出来ますか？ また発達障害の改善について最近は、色々な本が出ていますが、食事や環境によって少しは改善されたりするものなのですか？ 食事は偏食多く、なかなか本の通りにパンや牛乳を止める事は出来ません。 野菜も嫌いなので、野菜ジュースやサプリで摂るので精一杯です。

いつもお世話になります。1歳6ヶ月の息子の事なのですが、1歳前後より発達がとても気になり自閉症ではないかと日々悶々としてしまっています。まだ1歳半だと診断がつかないのは承知ですがどのくらい発達障害の可能性がありそうか教えて下さい。 気になる点 指差ししない（数回しかした事がない） 単語が1つも出ていない 偏食 持っているおもちゃを手から取ったり行きたい方へ行けない時など床に寝転がり反って泣きわめく 抱っこ紐から下ろすと解放されたように歩いていってしまう 目に手を当てて歩く時がある 排水溝などへ石を落とすのが好き イスや階段を登りたがる ひとり遊びが多め 鏡で練習している時でないとバイバイしない などです。 後追いや抱っこが好き、 他人の抱っこは泣いてママを求める 呼ぶと振り返っておいでと言って手招きするときちんと来てくれる 目はすごく近い距離でなければ合う 目があった時にニコッとしてくれる パチパチやお姉ちゃんの真似でなわとびを回したりする いないいないばあ等は嬉しそうに笑う 手遊び歌などはニコニコ聞いてくれる 開けて欲しい物や遊んで欲しいぬいぐるみは私の顔の前まで持ってきて催促する などはあります。 長文で申し訳ありませんが息子の様子について教えてください。 宜しくお願いします。

2歳１０ヶ月の男の子の母親です。 以前何度か言葉の発達のことで相談させていただいていました。 現在は二語文も増えて「ママ(パパ)の〇〇」「〇〇あった」「〇〇ない」「〇〇ねんね」「赤の〇〇」「〇〇と一緒」「パパのブーブーないねぇ」等と話します。 最近になってずっと手をブラブラさせたバイバイだったのが逆さバイバイになってきました。(3回に１回くらい) 反対だよーと教えると「あ！はんたい！」と言って相手に手のひらを向けたバイバイになおします。 極度の人見知りも心配していましたが、段々と慣れたお友達となら遊べるようにもなってきましたし、色も赤青黄色緑ピンク水色黒ならわかります。 ただ、ものの大小や長短など細かい事はわかりません。 積み木で「これと同じもの作って」といっても作りません。 家庭内での指示も「〇〇しよう」「捨ててきて」「静かにしよう」「ズボン脱いで」等従います。 気になる部分は 増えてはきたものの言葉が遅い 逆さバイバイ 偏食がある 細かいことは理解できていない お名前は？と聞かれても答えない (何歳？と聞かれると「にー！」と言いながらピースします。ピースは相手に向けてします) 癇癪やパニック等ありませんし、生活をしていて困り事などありません。むしろ、言い聞かせれば、なっとくしてくれたりお利口さんだなぁ。。と感じることが多いです。 しかし発達面や行動面で自閉症の項目にあてはまることがあると、気になってしまいます。 これは心配して相談へ行ったほうが良いレベルなのでしょうか？

もうすぐ3才になる息子のことでご相談です｡1人目で親の私が心配症なのもあり､1年前から言葉の遅れや多動に心配があり､保健士さんや発達相談の先生に相談して今年から療育のようなものに週2で通ってます｡言葉(2語文)も大分出始め､多動かな?と思ってた部分は単に体を使った遊びが大好きというのが判りました…が､食事に関しては小さい頃離乳食を始めた頃から大人の食べる物に全く興味を示さず､色々離乳食で試して口に入れてましたがいつもべぇっと出してしまいます｡今はご飯､魚､海苔しか食べてくれず偏食が益々酷くなってきました｡まだｵﾑﾂですが､ﾄｲﾚでもｵｼｯｺは出来るようになりましたが遊びに夢中になると濡れた気持ち悪さも忘れて遊びます｡特にｳﾝﾁはｵﾑﾂを取り替えようとするとなぜか激しく逃げ回り､しばらくｳﾝﾁをしょったまま…｡あと､お喋りは自分から大好きな電車の名前､好きな歌や手遊びをするものの､こちらの質問に答えない…というか､全く聞いてくれません｡子供が一方的に喋ったり遊んだりして､こちらのことは全く見えてない聞こえてないといった感じです｡悪いことをして注意したり､何か頼み事をすると理解はしているのか聞いてくれます｡こういった具合で3才児検診を控えており､発達障害を疑われるのか心配です｡長くなりましたがご返答宜しくお願いします｡

3歳4ケ月、アスペルガー疑い(極端に秀でたものや、発達の凸凹はありませんが、知的な遅れがなく、偏食の酷さから小児神経科で指摘されています。) の息子は、先週から幼稚園に通いだしました。 幼稚園に通う前も、保育園の一時保育に週2から3日通っていました。 幼稚園の初日、先生から「泣いてるお友達が気になって、叩きに行ったり、押したり、噛もうとしていました。」と報告を受けました。 一時保育をしてもらった場所は、主に発達が遅い子や、障害がある子を受け入れるクラスなんですが、幼稚園での様子を保育士さんに相談したところ、「泣いてる子が気になり、声をかけるんだけど、泣き止まないお友達にどうしたらいいか分からないんだと思う。」と言われました。 息子に「今日はお友達を叩いたの?」と聞いても「叩いてない。押してない。噛んでない」というだけです。 また、何度か「明日はお友達を叩いちゃダメだよ」と言ったところ、「なんで同じこと言うの!分かってる!」と、言ってきました。 確かに「叩かないよ」と言った日は叩きません。ですが、押してしまったらしいです。 泣いてるお友達には「大丈夫?」と優しく声をかけるんだよ。とは伝えているんですが、最初はできても、それでも状況が変わらないと、どうしたらいいか分からず手がでてしまうようです。 このようた場合、どのように説明するべきでしょうか? 家では、「お母さん、うんち」と憎まれ口を言っていましたが、「うんちは嫌だ」と言うと「お母さんうんた」など、ちょっと変えたりして、やってはいけないことなどは理解出来ているんだとは思います。

こんにちは。 11ヵ月の息子がいます。 運動発達の遅れとお尻に穴があり二分脊椎の疑いがあることから今度MRI検査を受ける予定です。 最近、精神面でも少し気になることがあって教えていただきたいのですが・・ 1.あやせば笑いますが表情が乏しいです。 2.意思疎通(ちょうだいなど)ができません。 3.家にいるときの後追いはありますが誰かがいれば大丈夫 な感じもあります。 また母に預けるときなど泣くことがなく、また私が戻て きてもあまり嬉しそうな表情をしないような。 4.座っているときに足の指が動いていることが多いです。 5.喃語が「あー、うー」と言った伸ばす感じで「ﾀﾞﾀﾞﾀﾞ」といったものがまだない。 6.上に兄弟がいますが年の近い3歳差の兄が構うと嫌がります。 7.夜泣きが少ない。 8.偏食はありませんが手づかみ食べはまだできません。 9.模倣もバイバイらしきものが少しできる程度です。 10.呼べば目は合う感じですが無視のときもあります。 このような場合、自閉症の可能性が高いでしょうか? まだ11カ月なので難しいと思いますが・・ 元々運動発達が遅かった(現在はまだ自力でのお座りできず、ゆっくりのｽﾞﾘﾊﾞｲ移動です)ことから精神面もゆっくりなのか・・ 二分脊椎の場合、自閉症や知的障害を伴う場合が多いですか? 今後どのような働きかけをしていけばよいでしょうか? 支離滅裂でスミマセンが宜しくお願いします。

こちらで何度か相談させて頂いています。 息子の発達で、先日、発達検査を受けました。 全体では1歳9ヶ月という判断で、手先の不器用さが特に幼いと指摘されました。 ※現在2歳1ヶ月です。 手先を使う遊びはあまり好きでなく、いまだに手づかみで食べます。 食べる事も大好きで偏食はありません。 好きな遊びは電車を走らせたり、絵本、ボールを追いかけること等です。　 言葉については、1歳8ヶ月頃から単語が徐々に増え、物の名前や好きな電車を覚えて指差しして教えてくれます。歌も少し歌えるようになりました。 気になる様子ですが、 ○二語文は、「ここ、おうち」とだけ発語し、所構わず機械的に言う。 ○自分が要求があるときのみ、目線を合わせてアピールし、こちから何か話しかけてもまるで聞いてないかのような様子です。 （目線はあわせませんが、こちらの指示は聞いているようです）　 ○手に何かがつくのを嫌がります。 （手づかみ食べなので、手を拭いてと言ったり、絵の具が手につくのも少し拒否したり） 保育園でも相談していますが、手先の不器用さ以外心配するような特段何か気になることはないですと言われますが、とても気になり療育を考えています。まだ様子見と保育園通所だけでも大丈夫なのではと、周りから言われています。様子見で家庭での手先訓練と、保育園通所だけでも大丈夫でしょうか。迷っています。

１歳9ヶ月の男の子です。 発達の遅れが気になります。 意味のある単語が出始めたのが１歳6ヶ月の頃で、今は2語文はまだ出ず、聞き取りにくい単語で「ママ」「ばば」「じじ」「んま(まんま)」「まんまんまん(あんぱんまん)」のみです。 自分の好きなおもちゃ(車)で遊んでいる時は大人しいですが、外に出ると猪のように突っ走っていってしまいます。 また高い所に登りたがり、コンビカーなどは乗って遊ぶより、上に立ってしまいます。一度その日に気に入ったミニカーを持つと、絶対に離さずどこに行くのにも持っていて、離そうとするとギャン泣きです。 保育園では、他の子どもと関わって遊ぶこともなく、自分の気に入ったおもちゃで1人自分の世界に入ってる感じです。 食事は偏食がひどく、食べられる物は片手で数えられるくらいです。 同じカレーでも、作ったカレーは食べずレトルトのアンパンマンカレーのみなど、こだわりなのか好みなのかわからない感じです。 柔らかい物しか食べれない印象です。 柔らかい物でも新しいものは、手で突っぱねたり、嫌がったり、泣いたりで絶対に食べません。なのでほぼ毎日同じような物のみです。 バイバイも逆手だったり、まだ発語が少ないからなのか、欲しい物、やって欲しい事は手を引っ張って連れてかれます。 上の子達には無かったことばかりなので、気になってしまってます。 発達外来や小児科にかかった方がいいでしょうか？(自閉症スペクトラム等) それとも療育を検討した方がいいでしょうか？

5歳の男の子がいます。 うちの息子は、凄く人懐っこくて人が大好き。人と話したり、関わるのが何より好きです。 なので、はじめての場所でその場で 友達を作り、仲良く遊んでます。自分から積極的に声をかけていくからです。 2歳くらいから、公園につくと　まず人間観察をはじめて、「あの子と遊びたい」と 言い、その子のところにいき「一緒に遊ぼう」と声をかけてました。。 ただ、最近　電車や新幹線の中でも時々 隣の席の人に話しかけたりするんです。 相手は選んでいて、中年のおじさんには話しかけません。優しそうな女の人が多く 相手が迷惑そうにしてたら、話しかけるのはやめてますが。 息子ほど、フレンドリーな子どもを見たことがなく、発達障害の積極奇異なのでは？ と最近思ったりしたのですが。 でも息子は、幼稚園では優等生なのです。授業参観で息子の様子を見ていたら、 先生の指示には何でも1番に終わらせて、困ってる子を助けてあげたり、先生のお手伝いをしたり。友達とトラブルをおこしたことは一回もなし。幼稚園の先生からは、面談でいつも褒められてます。 勉強も、普通にできます。 確かに、積極的に人に関わる以外　発達障害の要素は全くないんです。こだわりや 癇癪　偏食　多動などもないし、発語も早く赤ちゃんの時から、育てやすい子でした。聞き分けがいいタイプで、気持ちの切り替えも早いです。 人が大好き　人と関わりたいというのは息子の個性なのでしょうか？ でもちょっと度が超えてる気がしますが。息子が、今困ってないから療育などには連れて行かなくていいのでしょうか？

こちらでよく質問させて頂いております。 3歳9ヶ月　中度よりの軽度知的障害ありの男児です。 息子は今のところ発達検査から知的障害の診断とされており、自閉傾向は特にないと言われてます。 また、その他の疾患も今まで特に言われてないのですが、色々気になる点があり、これは知的障害からくるものなのか、難病や病気の疑いがあるのか伺いたいです。 息子の特徴や気になる点は以下になります。 ・運動発達遅延（一人歩き１歳9ヶ月、よちよち歩けるようになったのは2歳過ぎ） ・ジャンプができない、階段が手すりなしで登れない ・スプーンやフォークは使える ・偏食なし ・体が小さい（低身長気味、現在90-91センチ、出生時2435g) ・発語単語2-3個のみ ・歩き方、走り方が安定しないで筋肉の使い方が下手、 ・コケることはほぼないがヒヤヒヤする場面が多い ・顔つきは特徴は見られない ・足が小さい13.5センチ程度 ・言葉の理解力はある程度ある ・熱性けいれんを10回前後経験 ・脳波異常、MRI異常はなし ・てんかんは今のところなしとのこと ・血液検査・尿検査も大学病院で2歳半歳前に行ったが特に何も言われてない ・喘息気味 ・性格は穏やかで、ニコニコしていることが多い ・癇癪なし ・全おむつ ・退行は親目線では見られない 以上になります。 よろしくお願いします！