1歳10ヶ月言葉に該当するQ&A

3才10ヵ月と2ヵ月の息子がいます。 質問は、3才10ヵ月の息子の事です。 去年4月から幼稚園に入っています。 幼稚園に入ってから、言葉がどもるようになり、下の子供が産まれても、どもりが治らず、今日なんかは、今までで一番どもりが酷かったです。 自分の名前は、どもらず言えるのに、かぁか、とぉともいえなくなり、「か、か、か、か、かぁか」や「か、か、か、か、言えない」などになってきてます。 一時期、良くなったのな、最近ひどくなるばかりで心配です。 下の子供の世話もあり、自分に余裕がなく、どもりに対してもイライラしてしまいます。 どもりは、いずれ治るのでしょうか？ 治す方法は、ありますか？ あと、どもりに、なっている原因はあるのでしょうか？

２歳１ヶ月になる男の子を育てています。 少し、言葉が遅いのが気になっていたのと、全くと言って良いほどジッとしません。1歳半検診時、1番動いていたのはうちの子でした。絵本の指差しはその時できませんでした。ただ、鼻や、口の指差しができたので、大丈夫だね！という結果になりました。 そのあと、言葉もどんどん増えトラック出発〜や、お菓子ちょうだいなどの二語文も1歳10ヶ月頃から出始め少し安心していたのですが、たまにつま先歩きをする、ドライヤーの音で耳を塞ぐ、低い姿勢でミニカーで遊ぶ、なんていうの？と質問をすると、なんていうの？とおうむ返しをするなど、ネットで検索をすると全て自閉症スペクトラムと出てくるので、自閉症なのかな？と思うことが増えてきました。 実際子供をみないと判断できのは承知ですが、病院や市の支援センターに行く前にこちらで質問させていただきました。 よろしくお願いいたします。

2歳0ヶ月の息子が食事をとりません。食卓に座らせると仰け反って嫌がります。現在83cm10.0kgで、体重は10ヶ月前からまったく変わりません。このままだと成長曲線の下限をはみ出します。2歳検診（集団ではなくかかりつけ医）では「食べない子もよくいる、そのうち食べる」としか言われず、検診で解決すると思っていたのもあり、途方に暮れています。 口にするのは牛乳とオレンジジュース、たまにドーナツなどの甘いものを一口程度です。食べる時間は午後の機嫌の良い時だけで、朝と夜は何も口に入れません。朝は8時頃に起き、午前中はずっとぐったりして起き上がれず、午後になると元気になります。昼寝はしません。夜は21時頃に寝て朝まで起きません。正期産で1歳をすぎる頃までは成長も順調でした。言葉が遅くまだ一つも意味のある言葉が出ませんが、こちらも検診では特に問題なし（様子見ではなく問題なし）と言われています。本当にこのままで良いのでしょうか。

今月2歳になる子供がいますが、言葉も遅く、意思の疎通がとりづらい状況で、困っていますが、発達に問題があるか知りたいです。 ちなみに1歳半検診では指差しなし、発語なし、積み木も積めずで要観察と言われました。 初語は1歳10ヶ月で、今話せる言葉は単語のみで、「だっこ」「ちょうだい」「わんわん」「にゃんにゃん」「にんじん」など、簡単な単語20個程度です。 何よりも気になるのは、「〇〇とって」や「おいで」などの簡単な指示に応えられないところや、目が合いづらいといったところで、同世代より明らかに幼い印象を受けています。 4月から保育所に通わせており、コロナの影響もあり、実質通ったのは1ヶ月弱ですが、保育士からは特に指摘はありません。 発達障害の可能性や、現段階ですべきことなどアドバイスがございましたら、ご教示頂きたく存じます。 宜しくお願い申し上げます。

2歳半の娘ですが、新しい幼稚園のプレで集団行動等に問題を抱えています。幼稚園を変える事で個性としてうまく生活できないか、また、うまく出来ない事で2次障害にならないか心配しています。しかし、幼稚園では発達障害だったら過配や手厚いケアをすると言ってくださっています。娘にとって良い環境にしてあげたいのですが、どうしたら良いでしょう。今の幼稚園で大丈夫でしょうか。 2ヶ月前から厳しめで集団行動の時間が長い幼稚園の母子分離プレに入園し、発達障害の可能性が指摘されました。 1歳から2歳3ヶ月まで保育園の一時保育に週2回預け、同時に他ののびのび系の幼稚園の親子のプレに参加していましたが、運動や言葉、制作活動等が得意だったため、成長が早いと誉められてばかりいました。 新しい幼稚園では毎日叱られ、1歳児でもできる、もう家に帰らなくても良い等と言われ、辛そうにしていましたが、仲良しのお友達が出来て、最近では楽しく登園するようになりました。 先日k式発達検査(2歳6ヶ月時点)を受け、1対1の療育も決まりました。 姿勢運動 DQ 120 (3歳1ヶ月) 認知適応 DQ 110(2歳10ヶ月) 言葉社会 DQ 113(2歳11ヶ月) 全領域 110(2歳10ヶ月) 1歳10ヶ月頃に5語文を話し始め、日本語と英語の絵本を多読しているので、語彙は数千語あり、複雑な指示も理解できると思います。 検査の担当の方の所見は言葉を聞き、意図をくみ取る事や切り替えが苦手、会話が一方的になりやすい、見通しを持って活動する事が苦手で、待つ姿勢が取りにくいとのことです。 幼稚園では、皆が給食で着席している時、食べたくないと離席する、片付けを嫌がり、違う遊びをはじめてしまう時がある、気が散りやすい、集中できない時がある(好きな事、やる気がある時はできる)と指摘されました。

1歳10ヶ月の次女について。まだ言葉が一言も出ず、言葉も理解していないようです。 以前からどうも長女の時と違うなと思っており、先日市の発達相談にて発達検査(Ｋ式)を行いました。 結果は、一歳前半の発達とのことでした。 検査の結果を聞いて「あ～確かに1歳2、3ヶ月の子と同じぐらいだな」と思いました。 普段の様子は、人見知りもなく、目もよく合い、スキンシップが好きです。 ただ、名前を呼んでも自分の名前を理解してるのか、私の声に反応してるだけなのか分かりません。 タンスの上の物など届かない物をを取りたい時は、私の手を引っ張ってタンスまで行き、自分の脇の下に手を持っていかせ抱っこしろという感じでその際、一切私の目は見ません。 心理士さんからは、来年4月から市で行っている療育に週一回通われてはどうかと言われましたが、まだ数ヶ月ありますし 、それまでに何か家でも出来ることがあればしてきいたいのですが、娘とどう関わっていけば良いのでしょうか？

一歳２ヶ月の男児です。まだ一人立ちしません。 首すわり 4ヶ月 寝返り 5ヶ月 ずりばい 7ヶ月 はいはい 10ヶ月 つかまり立ち&伝い歩き 11ヶ月 と少しのんびり気味にきています。 指差しはごくたまーにする程度です。人真似は気が向いた説きにしかしません(^o^;) 食べ物をみるとウンマと発音したり、動物をみるとウンネウンネと言っています。意味のある言葉はそれくらいです。 んもー！！可愛すぎ！、おっと脱線しました。 一歳２ヶ月で一人立ちしないのが心配ですが、いかがなもんでしょうか？一人立ちしなければいけない時期の目安はあるんでしょうか。 また発育遅めと頭の良し悪しは関係するものですか？

１歳４ヶ月の娘の相談ですが、言葉はまだ2個程しか出ていないこととネットで歩き出しが早い子は多動や自閉の傾向ありと見て不安です。 意思の疎通やキッズ教室に通っているのですが初めは私から離れず徐々に慣れると参加するような感じで精神的にも発達してきているなと感じます。 言葉がまだ ご飯→まんま 某パンのアニメのパン→ぱんぱん 教育テレビの緑の歌う犬→ワンワン リモコンを持ってきてワンワン！と言ってテレビを見せろとも言ってきます。 積み木も5個以上つめ、形はめは丸だけ、クレヨンも粘土も楽しそうにしています。 ただ兄もいるので第一子のように手厚く言葉をかけてあげたりはできていません。 その辺で言葉の遅れが出てきているのでしょうか。 また10ヶ月で歩き出したことも気になっております。 ハイハイ期はありましたが歩き出しが早いと多動や自閉の傾向があると見ました。不安です

現在2歳10か月の男児の子どもが1年〜1年半の発達遅滞があります。市の検診でも毎回言われます。言葉の遅れ(ようやく2語文らしき言葉が出てきたが言葉ははっきりしない)以外にも全体的に遅れがあります。小児科医には『0歳〜2歳の間に喘息で入退院を繰り返した為仕方ない。大丈夫』と言われたが‥。この遅れは すぐに追いつく遅れなのですか?全ての入退院を繰り返す喘息の子どもたちが発達遅滞があるのですか?発達障害の本に書かれているチェック項目に当てはまる事が多すぎて心配ですが、小児科医が焦らなくても大丈夫と言い切れる根拠は何でですか?保育園の先生からは『発達の遅れが気になるので専門の方に相談されては?早期療育がお子さんにとってとても大切だと思う。』と言われました。小児科医と保育士‥どちらの言うことを信じたら良いのかわかりません。

1歳半になる娘です。1歳過ぎくらいから、できるのに自分でやらないで指差して『ん!ん!』って言ってたり、近くにあって届くのに私に取らせようとしたり、私が一緒に行かないと1人で行けなかったり。 児童館などに行っても常に『ママ!ママ!』家に居てもずっと『ママ!ママ!』1人遊びを全くしないし全部ママと一緒にやりたいみたいです。 思い通りにしてくれないと怒って泣いたり叩いてきたり。言葉がまだちゃんと言えないから『ん!ん!あー!』などずっと言われるのがイライラして仕方ありません。 同じくらいの他の子を見るとそんなに『ママママ』いってる子はいないし、1人遊びをしたりしてるし、どちらかと言えば何でも自分でやりたがる子が多い気がします。 言葉はママパパや物の名前など単語はだいぶ出ています。大人の言うことはちゃんとわかっていて、用事を頼むとちゃんと的確にしてくれます。 こんなにママにべったりでいつも一緒がいいのは何か問題があるんでしょうか? 育て方でしょうか? 言葉以外の成長は何でも早い方で10ケ月には普通に歩けてました。