1歳指差しに該当するQ&A

ご覧いただきありがとうございます。 1歳9ヶ月の娘についてです。 心配な点がいくつかあり、悩んでご相談させていただきました。 ・発語がない ・偏食 ・癇癪を起こしやすい？ 発語は待ってるのですが1語もありません。頷く、こちらの質問や会話を理解して『うん』とはよく言います。喜怒哀楽のコミュニケーションも文脈に合っているのですが、とにかく言葉を話しません。 絵本や図鑑、語りかけや会話などは胎児期から続けているつもりですが、私の働きかけ方が的確にできていないのかもしれません。 偏食がかなりあります。 食べられるものはお米、麺類、ヨーグルトやヤクルトなどストローで飲む甘いもの、豆乳、牛乳、お菓子は大好きです。離乳食の時からほとんど食べず、苦労しました。離乳食の時の方がまだ野菜を食べた気がします。 特にお肉と魚が嫌いなようで、全く口に入れませんし、ほんの少量肉や魚が混ざってると吐き出してしまいます。食事量が明らかに少ないのに、空腹のそぶりを見せません。食事よりも遊んでいたいという感じです…。 癇癪については、よく起こしていると思います。思い通りにいかなかったり、うまくできないことがあると後ろにのけぞり、ひっくり返り、手足をバタバタさせて泣きます。言葉で伝えられないからフラストレーションが溜まってるのかな？と思っていましたが、癇癪持ちなのかなと心配し始めています。 身体発達は定型的です。 指差しや、◯◯持ってきて！などは喜んでやっており、記憶力がとても良くて色々なことをすぐに覚えてしまいます。人が好きです。 娘の今の状態ですと特別なサポートは必要でしょうか？とても心配です。 夫は喋り始めるのが3歳だったそうです。今は全く普通なので驚きましたが、遺伝もあるのでしょうか…？ まとまりなく恐縮なのですが、よろしくお願い致します。

もうすぐ5歳の子供、発達障害の可能性を心配しています。 専門機関に相談した方がいいでしょうか？ 【0〜2歳:】 赤ちゃんの時はよく泣く子、掃除機の音を怖がる 回転する物が大好き、自分も時々回る 1歳半健診では発語が1つ、指差し等は問題なし 手を繋いで歩いてくれず興味があるものに向かって走り出す 泣き出すとなかなか泣き止まない 【3歳〜】 発語は問題なし 遊びを切り上げること、気持ちの切り替えが苦手 自分でやりたい、自分の思う通りにやりたいという気持ちが強く、癇癪が多い 謝ること、挨拶等が苦手 走り方が少しぎこちない 箸や鋏は問題なく使える 園の先生から、目が合いにくいことについて指摘がありました。 家でも、自分の興味のあることを話す時や怒って何かを訴えてくる時は目が合いますが、それ以外は数秒合って逸らしまた目を合わせては逸らす…を繰り返す感じです。 叱られている時などは一切合わないです。 逆さピースをします。 顔の横で若い女性がやるような感じのものだったのでお友達の影響かと気にしていませんでしたが、私が普通のピースをして真似させると逆さピースをし、私が逆さピースをすると普通のピースをしました。 お友達に興味はあり一緒に遊ぼうとします。 極度の偏食はありません。 図書館や公共交通機関の中など静かにしないといけないところでは静かに座っていられますが、普段行かない所では注意しても色々触ったりじっとしていません。 癇癪や気持ちの切り替えについては同年代の子に比べると心配ですが、大きくなるにつれてましにはなって来ています。 視線の件と逆さピース、切り替えが苦手なことが気になっています。 ご回答よろしくお願いいたします。

２歳半の男の子の、自閉症、知的障害を疑う父です。 これまでの経緯 ・１歳半健診で引っ掛かり、発達相談、保育園で２歳から加配制度を利用している。 ・２歳２カ月で指さしが出る。 ・服を右から着たがるというこだわりがあったが、４カ月程度で消える。 ・癇癪、睡眠障害はないが、ひどい偏食はあり。 ・保育園で、入る教室が変わると泣いていたが、半年ほどでなくなった。 ・親との愛着関係は十分に形成されていた。 最近のいい変化 ・階段を大人のように、一歩づつ登れるようになり、指先も器用になってきた。 ・語彙数が飛躍的に増えました。 ・「一緒」と言いながら、親と積極的に遊ぼうとします。 ・理解している言葉が増え、指示理解もかなり通るようになった。「〇〇持ってきて、お顔ピカピカして」等いろいろあり。 ・色、いっぱい・ちょっと、数字の概念を覚えつつある。 ・保育園で、ほかの子に自分から手を繋ぎにいったり、ごくまれに１０秒ほど、皆と楽しんで遊ぶことがある。 ・先生や親等大人とはいままで以上に積極的に遊ぼうとしている。 ・大勢がいる場所では静かにする等、少しずつ適応的な行動が増えてきた。 気になること ・ブロックをならべるようになる。妻が週一回程度見かけます。並べたブロックは、眺めるのではなくすぐに壊して遊んでいるう様子。並べている最中に、私がブロックを崩しても怒らない。 ・加配がつくぐらいなので、同じ月齢の子と比べて、全体的に明らかに幼い。ただ、その差は埋まっているように感じる。 　毎日、家でも、保育園でも笑顔で元気に過ごしています。 　自閉症・知的障害を前提に専門の先生、加配の先生、親が連携して療育を進めています。こちらのサイトで相談してから、約３カ月大きな成長を感じていますが、私は不安な日々です。先生方のご意見やご感想をいただけますと幸いです。

2歳5ヶ月になったばかりの男の子がいます。どう関われば言葉の発達が進みますか？4月から療育の予定ですが、早めに民間療育等を利用し対策さした方が良いのでしょうか？ 言葉の遅れが出るまでは、今まで順調に発達してきました。 かかりつけの医師からは、発達障害については「目も合うし、普通の子とあまり変わりないように見える。限りなくグレーゾーンとしか言いようがない。」と。 言葉は2歳2ヶ月くらいで２語文が出て、4ヶ月の終わり頃、３語文「かっかの靴、でっかいねえ！」が出ました。 単語は大体95個くらい、最近言わなくなったものも含めると話します。去年末から「これなんだ？」と指差しして振り返ることが増えましたが、語彙は1日2個くらいしか増えず「こっち？」等の指示語が多いです。発音も不明瞭なことも多いです。 こちらの言うことは、わりと理解しているようで、物を取って来てと頼むとやってくれるし、地下鉄でエレベーターのマークを見ながらエレベーターまで連れて行ってと頼むと連れて行ってくれます。 最近口におもちゃをいれていることが多く、ヨダレがまた出始めるようになりました。口の筋肉が弱いのか…。コップ飲みは嫌いなのかなかなかしてくれません。 本人は試されることが嫌いなのか、犬や猫等絶対にわかっている物の絵を見せて、指差しをさせたり、名前を答えさせようとしても答えないことがほとんどです。会話は時々成り立ちますが、色々よく喋るわりに、言葉のキャッチボールになることはたまにしかありません。 こんな感じですが、どうでしょうか？アドバイスよろしくお願いします。

もうすぐ一歳の娘が、人見知り、場所見知りしなくなり心配しています。 生後6か月ごろから10か月ごろまでは、人見知り場所見知りしていたと思います。祖父母に泣いたり、知らない人は、じーっと見つめていたり。知らない場所では大人しく、抱っこから下ろされると泣いたりしていました。 しかし、10か月頃から、知らない人でも目が合うとニコニコしたり手を振ったりする様子が出てきました。11か月になり、はじめて児童館に行きましたが、おもちゃに向かって一目散に歩いて行き、スタッフさんにも人見知りせずボールを渡したり一緒に遊んだりしていました。公園でも知らない子やお母さん達に近づいて行ったりします。 普通は2歳ごろに人見知りがなくなると聞いていたので、発達障害なのではと心配しています。 逆に家では後追いが前より酷くなっています。一人遊びもしますが、私が離れたところにいると、おもちゃや絵本を持って来て、くっついてきたりします。 その他は ・真似:バイバイ、パチパチ、いただきます、ごちそうさま、ハーイ、消毒する手の真似　をします ・「ちょうだい」「おいで」「絵本読もうね」「お茶飲んでね」「(ボール)コロコロして」は通じていると思います ・呼べば振り返ります ・指差しはさかんにしてます ・指差した方も見ます ・ボールを入れると歌が流れる仕掛けが好きで、歌が流れると私の方を見てニコニコする ・歌が聞こえると、体を動かし手拍子する ・目が合いにくいと思ったことはありません 発達障害の可能性がありますでしょうか？教えてください。

2才3ケ月の娘がまだ言葉をほとんど話しません。 意味があっているのは「ねんね」「ばい(バイバイ)」「いや」「いたたた(いただきます)」「ごー(ごちそうさま)」位で、ママパパも言いません。 新生児の頃から目が合わず、顔を近づけたり呼び掛けても合わせません。 何かして欲しい時は自分から見ます。 1才半検診ではチェック項目が何もできず自閉症かと相談しましたが大丈夫と言われ要観察でもありません。 今でも指差しはしません。 絵本も自分で見るのは好きですが凄い早さでめくるだけで中身を見てる感じではありません。読み聞かせしても嫌がり逃げます。 去年の10月に妹が産まれ保育園にも行っています。 抱っこ大好きで下の子にヤキモチをやいて私や主人に甘えますし、担任の先生が他の子をかまうと泣いたりします。手をつないで歩いたりできます。 テレビが大好きでいつまでも見続けます。歌やダンスが好きで、最近やっと真似をして体を動かすようになりました。同じ場面や歌の時に急に泣き出し、録画したものだと必ず同じ所で泣きます。 食事はフォークやスプーンをうまく使えず、1人でさせるとほぼ手づかみです。保育園では他の子がしているので使おうとはするそうです。 保育園に行ってからできることも増えましたし、先生や子供達と遊ぶと笑顔もでてきたそうです。 「待ってね」で待てるようにもなったとのことです。 私は自閉傾向が強いと思いますが、なぜ大丈夫と言われたのかわかりません。 もし自閉症などであれば早いうちに対処していきたいし、どうしていくのが子供の為にいいのか教えていただけるとありがたいです。

2歳2ヶ月の息子が、自閉症の疑いがあると、最近、感じます。 でも、1人目で、一般的な2歳児がどんなものなのか分からない部分もあるので、相談させていただきます。 疑い始めたのは、逆バイバイです。手の甲を向けて、バイバイします。 あとは、自閉症の行動と照らし合わせてみたところ、言葉が遅い。意味のある言葉は、12個くらい。2語は言えません。 こだわりとまではいかないけど、電車や新幹線が大好きで、1時間くらい、本を読み続ける。(ずっと、様々な電車を指差し、名前を言ってほしそうにする) 滑り台は、登れるけど、すべるのを怖がる。階段も、恐る恐る登ってる。 お外では、走り回ってる。(家では、普通。走り回ることもある) おしっこ、うんちを教えてくれない。 時々、クレーン現象。(できそうにないこと。チャンネルを変えるなど) 自閉症の行動とはちがうことでの行動は、お友達やお父さんと遊ぶのが大好き。 喜怒哀楽は、普通だと思います。突然、泣いたり、笑ったりではなく、意味があって泣いたり、怒ったり、笑ったりしてます。 指差しは、よくします。名前を言って欲しそうな感じで。 遊びたいおもちゃや絵本は、持ってきてくれます。 名前を読んだら、向いてくれるし、時々、返事もします。視線も合わせてくれます。 お人形や親に、ごはんを食べさせてくれるようなことをする。 靴と靴下と帽子は、上手に脱げる。 お水が飲みたい時は、指を指し、「ぐーぐー」と言う。 人見知りは、高齢者の方にします。 こんな感じで、箇条書きですが、息子の様子をまとめてみました。 自閉症の可能性は、高いでしょうか？ もし、高いなら、早めに相談機会に連絡しようと思ってます。

こちらの指示も八割九割理解しています。楽しいことがあると共感してよ〜の目線もあります。しかし言葉は遅れているように感じます。今単語(まんまやワンワンなど)40近くでしょうか?それ以外は頭文字だけだったりします。気になることは、家族の名前を呼ぶとき、返事をしているのに何度も何度もしつこく呼ぶこと。名前以外にも同じ言葉を繰り返すことが多いです。くつやスリッパにかなり興味があり、ほっておくと15〜20分くらいは毎日遊んでいます。くつへの興味は1ケ月以上続いてます。最近したいことを止めさせようとすると噛んだり(手加減してます)叩いたりします。その他は気になることはないのですが、自閉症の症状が強く出てくるのは二歳から三歳頃と知り、今から娘がどんどん変わっていくのではと怖くてたまらないです。健診時に指差しができなかったこと、指示が通らなかったこと等から、関わりにくいですと言われました。関わりにくいとは自閉症を示しているのだと感じた私は、情けないことにパニック障害になってしまい、ようやく薬の力を借りながら、冷静になれたところです。 自分のイメージしていた自閉症とはほど遠すぎて、未だに受け入れられません。しかし、まだ診断されたわけではないけれど、健診で心理相談員という専門の方に関わりにくいと言われたことは、自閉症だと言われたように感じ、不安でたまりません。この場で診断がつくような簡単なものではないと理解しているのですが、専門の先生のアドバイス意見をうかがいたいです。どうぞよろしくお願いします。

2歳の男の子ですが、気になる行動があります。 まず、爪先歩きをします。あとは、好きな物を見ると興奮して奇声をあげてしまいます。 言語については、アッパー(アンパンマン)、いてらっーしゃー(いってらっしゃい)、おいししょー(おいしそう)、おいちー(おいしい)、えっちえっち(おいしょおいしょ)、あったー(あった) という感じで、名詞はアンパンマンぐらいで、気持ちやかけ声が多く、2歳にしては言葉が遅い気がします。 指さしは最近するようになり、「あっ」と言いながら気になった物を指さしています。 1ケ月前ぐらいから、HACプログラムというのをやっているのですが、もともと追いかけっこが大好きなので、こちらの課題はすべてクリアしています。ただ、子供の言葉で会話するという課題は、だいぶできるようになって来たのですが、目を合わせて会話するのがまだ完璧ではありません。 しかし、この課題を始める前は、名前を呼んでも反応しにくかったのですが、最近は反応する事が増えてきました。 そして、落ち着きがないです。 20分ぐらいはこちらが「そっちはダメ」というと戻ってきて、大人しく座ってはいませんが、側にいてくれます。 その他は、笑う事は多く、愛想はいいです。 積み木等を作った時、凄いでしょと顔を見る事もします。 あとは、後追いをします。 パパの話では、ママの姿が見えなくなったら、「わーわ」と言って泣きながら探していたらしく、「ママ」って言ってるんじゃないの?と言われました。ママの姿を見つけると笑顔になったと。しかし、普段の生活ではママと呼ばれた実感は無いです。 そんな感じなのですが、お世話になってる小児科の先生達からはまだ焦る時期では無いから気にしすぎないでと言われるのですが、やはり気になってしまいます。 やはり、発達障害や自閉の可能性が高いでしょうか。

4月で1歳になった息子の発達についての相談です。前回の質問時より気になることが増えたのでまた相談させてもらいます。 気になること ・とにかく落ち着きがない、多動 ・気になるものを取り上げたり制止すると泣いたり怒ったりすることがある→代わりのおもちゃをあげれば収まる ・手を繋ごうとすると振り払われる ・帽子を嫌がるようになった ・顔を触られるのを嫌がる ・電気を時々じっと見ている ・タイヤが好きで車のおもちゃや三輪車のタイヤをよく回している ・指差しをしない(手差しはする) ・外へ出ると呼びかけに反応しないことが多い ・食べムラがある できること ・目が合う、嬉しい時や要求時はアイコンタクトをしてくる ・人見知り後追いはする ・ばいばいやぱちぱち等の模倣 ・音楽に乗って踊ったり手拍子する ・音声模倣 ・いただきますごちそうさま ・抱っこしてほしいと「だ」、ご飯食べると「んま」、私に向かって「ママ」と言う ・指さした方向や私が見ている方向を見る ・どうぞはできるがしない時もある ・好きな絵本やお菓子を持ってくる ・オムツ持ってきてというと持ってくる ・手遊び歌の動作ができる ・おいで、ダメ分かる 1番気になっているのが多動、癇癪？、感覚過敏です。この3つは健常児でも持ち合わせているのでしょうか？ 保健センターでは2歳まで様子見しかないと言われました。個人的に専門の医療機関へかかるか悩んでいます。 まだ様子見でも大丈夫な状況でしょうか。