発達障害グレーに該当するQ&A

前回も息子の発達で相談しました。 その後の経過の質問です、よろしくお願いします。 2歳半検診で療育をすすめられ、ようやく療育センターで 発達の検査(新Ｋ式)をしました。結果、言語社会が１番低いＤＱ56他はＤＱ70で１歳以上遅れの グレーゾーンと言われました。 実際、軽度発達障害と見て良い数値でもあり これから療育を受けるにあたって、 この数値で健常児になる確率は高いのか 低いのかが知りたいです。 まだ、年齢的には判定できないのはわかっているのですが…ご多忙中申し訳ありませんが、お返事お待ちしています。

　4歳2か月男児の父親です。1歳半健診時発語なし⇒療育専門病院紹介（現在も3か月に1度程度診察）⇒児童発達支援事業所通所開始し、まもなく発語し、言語追いつきましたが、行動面に特徴があり（トミカをひたすら並べる、同じ遊びを何度も繰り返す、時々笑って頭を激しく振る、相手の話を聞かずに自分の話を永遠に続けるなど）、通所は継続、医師からの診断等は未だありませんが、いわば発達障がいグレーゾーンです。最新の発達検査（4歳0か月時）では発達年齢4歳7か月でした。以前、ここで相談した時には、アスペルガーぽいと複数の医師に言われました。ただ、親としてはちょっと違うような感じもします。そこで下記質問です。 １．発達障がいにも色々あるようですが、例えば、「アスペルガーチェックリスト」などとしていくつかの項目があり、何個以上当てはまればアスペルガー・・・などのようなチェックリストはありますか？あるいは、特定の障がいごとではなく、「発達障がいチェックリスト」などとして100項目くらいあって、「このうち何番と何番と何番・・・が当てはまっていればこの障がい」などのチェックリストはありますか？（実際はこちらの方が分かりやすいような気がします） ２．「ADHDでもありアスペルガーでもあり学習障害でもあり自閉症でもある・・・」など複数の診断名となることはありますか？ ３．私は吃音者（難発型。物心ついた頃から。）です。最近、吃音が発達障がいに分類されていると知ってショックを受けました。子供には今の所全く吃音の気はありませんが、私の発達障がいが息子に遺伝したのでしょうか・・・？ ４．感覚として、知的遅れがない場合、特別支援学級等には入れず、普通学級に入り、人間関係等で大変苦労したり孤立する・・・など想像してしまうのですが、知的遅れ無の発達障がいの場合、特別支援学級と普通学級どちらがいいのでしょうか？

２歳半の娘が先天性眼瞼下垂です。 ３歳の誕生日までには手術を受けた方が良いと 言われたのですが、 今すぐ(２歳半)と３歳になる頃に受けるのとでは リスクは変わらないでしょうか？ 視力のためにも早い方がいいのか、 それとも少しでも月齢が高くなった方がリスクが減るのか…時期について悩んでいます。 また、娘は発達障がいグレーゾーンですが そのことは伝えなくても特段問題はないでしょうか？

今日の夕方、7歳の息子がお風呂上がりに足をよく拭かずに駆け出し、廊下で滑って後ろ向きに倒れ後頭部を打ちました。 発達グレーで身体の使い方に難があり、受け身も取らずまともに打ったようです。 特に意識障害や頭痛はないですが、頭蓋内出血や硬膜下血腫が心配です。 今から何日どんな症状に気をつけたらいいでしょうか？ 私の遺伝で軽度のフォンヴィレブランド病があります。

3歳半の息子は食事をほとんど食べません。健康状態が心配です。 息子は新生児から母乳をよく吐きました。あまりに吐くので健診で相談しましたが、吐きやすい体質と言われました。 離乳食はほとんど食べず、いろいろ工夫しても食べないので私がストレスを抱えてしまい、息子に怒ったり厳しくしてしまいました。(無理矢理口に入れることはしていません) 断乳後も離乳食はほとんど食べず、口に入れてもえづく、べーっと出すだけではなく嘔吐するようになりました。 私が嘔吐恐怖症で、食事のたびに息子が嘔吐するので、恐怖症が再発し、息子が嘔吐するたびにパニックになり、息子に嘔吐するなと怒鳴ってしまっています。(嘔吐恐怖症は現在治療中です。) 食事は相変わらず嘔吐と、酷い偏食で、血液検査をしましたが、血液組成は全く問題ないと言われました。 ここ1ヶ月ほど、食事を食べたくないと言うようになり、他人が食べている様子を見るだけでえづいています。 毎日公園で走り回っているのに、ほとんど食べません。一日の食事量はりんごジュース(100ml)3本、スティックパン1/3本、焼きそばの麺10本です。私が作ったものはほとんど食べません。(いろいろな人に食べてもらって、マズくはないです)自分からお腹すいたということはほとんどありません。 幼稚園の給食が始まるので、自分で食べること、いろんな食材を食べるようにとまた息子に厳しくしてしまいました。 食べない理由を息子に聞くと『オエッとしちゃうから食べない！』、『お腹が痛いから食べない』と言っています。 いつかは食べると言われ３年。ほとんど食べなくなり、心配です。 私にも原因はあるので、治療すべきところ、改善すべきところは積極的に取り組みます。現在の息子の状態は、まずはどこで相談すべきでしょうか。発達障害のグレーゾーンと言われているのですが、関係しますか？摂食障害でしょうか？

30歳、既婚子持ちの女性です。 不妊治療を経て、1年半前に出産、復職後に前々から興味の会社よりオファーを頂き、転職したところです。 幼少期より、集中力のなさや整理整頓が苦手なことが気になっており、 また不妊治療中に鬱状態(強迫性障害)、更には産後うつになり日に日に自分に酷く自信がなくなりました。 自分は何かおかしいのではないかと思い、1年ほど前に発達障害の検査を受け、検査の一環でWAISを受けたところ、想像以上にIQが酷く、落ち込んでいます。 結果は以下となっており、WMIとPSIが低かったです。 FSIQ 86 VCI 96 PRI 93 WMI 76 PSI 85 WAIS含めた様々な検査の結果、ADHDの傾向はあるものの社会的に大きな問題を起こしていない(会社で注意されるなど)、片付けが苦手なので物をあまり持たないように心がけてるなど自分で工夫をして生活ができていることから、そこまで問題ないのでは、自覚症状はあるのでADHDのグレーゾーンかなと判断が下されました。 また、IQは確かにやや低めではあるものの、普通に働けていていることや(前職も6年ほど勤務、インシデントも特になし)自分の弱点を理解しながら仕事できているので特段問題はないのではとのお言葉を頂きました。 ただ、想像以上にIQが低くショックを受けています。 WAISを受けた日は産後うつもマックスで酷く、緊張でずっと震えてしまい、頭の中が真っ白になってしまいました。 そういったことも結果が悪かったことに繋がるのでしょうか…？ また、WAISの結果を自分の中でうまく受容できていないため、受容できるコツを知りたいです、アドバイス頂けますと幸いです。よろしくお願いいたします。

一歳八ヶ月の男の子です。言葉が出ず、ちょうだいと言ってもどうぞが出来ず物を投げます。バイバイもしないし、私以外とは目が合いにくいです。人見知りはしませんが他の人を避けます。 新版K式発達検査の結果と発達外来の先生の診察で知的障害と自閉症スペクトラムがグレーと言われました。姿勢運動は90台、認知適応80台、言語社会は40台、で全領域は80台ギリギリでした。 発語だけでなく言葉の理解がなく、物への興味が強く人に興味がないなどASDの特性が出てるとハッキリ言われました。三歳前なので、グレーと言ったけどほぼ間違いないだろうという話でした。これからは多動で服薬の必要もあるかもしれないとも言われました。 市の保健師さんに療育を希望しましたが、二歳半から対応とのことです。自宅で身体作りをするようにとのことでした。 良い方法などありましたら、教えていただきたいです。

８ヶ月のときに息子がRSウィルスによる肺炎を起こし入院しました。入院した当初は食欲がなく水分もとりたがらず、点滴で水分やブドウ糖を入れていただきながらも、おもちゃで遊んだりしていました。しかしその翌日から急にひたすら眠るようになり、入院してから二日後にも眠り続けたため、軽い急性脳症を起こしているかもしれないと先生から説明がありました。心配なのでMRI、髄液、脳波の検査がすぐに行われました。結果、MRIと髄液にはまったく異常はありませんでした。しかし脳波に眠りにはいるところで疑わしい波がある。ということで、グレーゾーンですと言われました。悩んだ結果ステロイドパルス、ガンマグロブリンを投与してもらいました。そのかいあって息子は以前のように元気も食欲も取り戻し、今のところ後遺症もなく治癒という形で退院出来ました。念のためこれから二歳ごろまで、病院に通って経過を観察してもらうことになっています。退院してからもう三週間経ちますが、息子は以前よりもさらに出来ることや喃語が増えています。しかし気になる点がすこしあります。以前はオムツが濡れたら泣き、オムツをかえると笑顔になってくれていましたが、今はオムツがぬれても泣きません。ネットで発達障害などの兆候を調べると当てはまりそうなものは他にありませんが、この点だけ気になります。これは後遺症のひとつなのでしょうか？やはり母親としては後遺症がこれから出ないことを祈っております。私の息子のような軽度な脳症の場合、後遺症は残るのでしょうか？また残る可能性のある後遺症にはどういったものがあるのでしょうか？解答をよろしくお願いいたします。

現在19歳男子 生後6ヶ月の時、胆石症と診断され、手術しました。 その後14歳まで手術した大学病院に通院、服薬を続けていました。 しかし、中学2年に入った頃、登校してもすぐ帰ってきてしまうようになり、気持ち悪い、お腹が痛いと下痢や嘔吐を繰り返すようになりました。 主治医は成長期に胆嚢がないことで消化機能が落ち、過敏性腸症候群や、胃炎を引き起こしたのだと言い、服薬しても改善しないため、本人は通院を嫌がるようになり、違う病院で漢方を試したりしましたが何も変わらず、学校に行けません。 友達には恵まれましたのでいじめ等はなかったと思います。 家にいてもトイレに篭もる時間が長く、吐き気が常にあるので家の中でも水筒を持ち歩くようになりました。 本人曰く、喉がつまる、固めの痰が出そうになる、とにかく喉の不快感から吐き気がおさまらないみたいです。 食事をするとすぐトイレに行く、ほとんど下痢の状態みたいですが、大学病院では10歳以降、きちんと検査もしてくれなくなり、何度も担当医が変わるため、信頼できる先生がいないことから、通院をやめてしまいました。 中学2年から3年までほとんど学校に行けなかったので、高校は定時制に進学し、6年のうちに単位を取ればいいのですが、それも毎年ギリギリで今年はもう既に危うくなっています。 発達障害の専門医に診てもらったりもしましたが、グレーだと言われただけでした。 もうすぐ成人するのに、このままではと思い、色々な病院を調べていますが、まず何科に行ったらいいのか、今後どう動けばいいのか教えてください。

五歳の男の子の発達について。 幼少期、喋り始めるのが遅く検診に引っ掛かり、定期的に心理士さんに様子をみてもらっていました。 ２才頃は言葉以外にも若干気になる点があり、私も発達障害を疑って心配していました。 その頃、気になった点は、少し目線が合いづらい、集団行動ができない、抽象的な言葉の理解力が低い、数字が好き過ぎるなどでした。 現在は目線も合い、集団行動も問題ありません。 定期的な心理士さんとの面談はとりあえず終わり、幼稚園に入ってみて困ったことがあればまた相談するということになりました。 入園して約１年半、幼稚園では全く問題なく過ごしています。 担任の先生に幼児期の経過をお話した上で園での様子をお聞きするのですが、やるべきことはきっちりこなし、先生を困らせることも全くないそうです。 特別仲良しなお友達はいないようですが、対人トラブルも全くなく、１人遊びをするときもあれば、お友達とも仲良く遊ぶといった感じです。 現在、生活の上で困ってることはありません。 多少気になる点は数字に対するこだわり(日時や時間をすごく気にして、数字に関する記憶力は異常)、会話が年齢より幼いかなと感じる点です。 どうして、いつ、どこでなどは答えるようになりましたが、『あげる』と『もらう』の使い方などはよく間違えます。 数字へのこだわりも、幼稚園では口にしないのですが、家族には数字に関する話題が多いと感じます。 アスペルガーのグレーゾーンを疑われて心理士さんにチェックされていましたが、実際に困り感はありません。 本人も楽しく幼稚園に通えており、やるべきことはやれています。 でも親の目からみて『その気はあるんだろうな』とは思います。 今困っていなくても医師の診察を受けたほうがいいのでしょうか？ 困りごとがなければ個性でいいですか？ 受診してハッキリさせるべきか悩んでます。