ADHD 理解できないに該当するQ&A

4歳(年少)の女の子の自閉症、発達障害の疑いについて相談させて下さい。 娘の性格は、完璧主義の几帳面で努力家の生真面目です。 (苦手なことも克服するまで諦めずに毎日練習に励みます。) 人混みや騒音が苦手でせっかち。 予定の確認は日常何度もあります。 時計は何となく理解し、ひらがなひらい読み、数字はだいたい書けます。 幼稚園の友達や先生の名前も完璧に覚えています。 幼稚園での集団行動が苦手で教室から逃げ出し絵本の部屋で過ごすことが多く、集団活動は一人離れたテントの中などで行ってます。 (小集団は問題なく、大集団が苦手) 本人は絵本が好きで、教室が煩いから絵本の教室に行くと言っていました。 物がなくなると受け入れられなくて癇癪を起す。 逆さバイバイがある。 急に触られたり、男声からの視線が苦手。 家庭では落ち着いて行動が出来て、問題行動はほとんど無いです。 身辺自立もほとんど出来ています。 小児精神科の受診をしたところ初見は高機能自閉症でしたが、娘との面談などをすませると自閉症やADHDではない。 逆さバイバイは過度の不器用さからくるもの。診断名はつかない。育て方や環境の問題と言われ、幼稚園での問題行動の理由はわからないと言われました。 今まで3人の医師に個性と言われ、1人の医師にダイアップの副作用が強く出ている時に特性があるのでは？と言われました。 娘は定型発達なのでしょうか？ 私の育て方が悪かっただけなのでしょうか？ 定型発達なのに大集団行動が出来ないことはあるのですか？

2歳9ヶ月の娘がASD疑いです。 専門医は「現時点ではASDと確定できないし知的障害もあるとは言えない」とのことですが、特性が典型的なカナータイプのように感じることが多々あります。 0歳児から違和感や育て辛さがあって本当に大変でした。 他害や衝動性も強くおそらくADHDも有り。 知的遅れが無いなら個性としてやっていけるくらいになるだろうかと期待する反面、今後差が開いて典型的な自閉症と診断されるのでは？とも思います。 「パパの靴は何色？」「犬が食べているのは何？」等見て分かる簡単な質問には答えます。 目の前で起こっていることも話します。 「あ、赤い車」「ママご飯無くなった」「○○ちゃん泣いてる、可哀想」等。 要求も言葉で伝えます。 「娘ちゃんも○○したい」「ママ○○して」「○○貸して（一つだけ渡すと）もう一つ貸して」等。 「○○は何個？」と聞くと１つずつ指差しながら「1、2」と、3までは確実に数えます。 日常的に使う言葉や指示はよく分かっていてパパが「お風呂入るよ」と言うと従ったり「ママと入る」と言ったり。 「○○を△△して」という指示も反抗的ですが理解はしてます。 靴や服の着脱もかなり上達。 ドアの開く音の種類で「パパ帰ってきた！」「ママトイレ」と言って迎えに行く。 スリッパ履いてた時に「娘ちゃんスリッパ！パパもスリッパ！一緒！」と喜んでていて、私が「ママだけ履いてないわ」と言ったら取りに行って「ママはいどうぞ」と渡してくれたり。 が、「yes、no」の概念がなく何か聞いても頷きも首振りも無し。 「これ何？」等こちらに質問してくることがない。 全くと言って良いほど会話にはならない。 何をするにも理解しているというより過去の経験の記憶を元に全てをパターン化しているように感じます。 娘はカナータイプの可能性高いですか？

幼少の頃に自閉症スペクトラムと診断され、現在は10代男子です。 現在はADHDの衝動性の部分が強めに出てきているように思います。 ストラテラは半年以上飲んでいましたが、副作用で貧血のような症状が出てしまい、息子が「飲みたくない」と言い出し、次にインチュニブ錠を飲み始めましたが、2mgに増やしたところで副作用と思われる症状が出て、しんどそうで見てられなかったので服用を中止しました。 現在エビリファイ錠を1mgから飲んでいます。 今のところ、強い副作用は見られません。 ただ時々、強い癇癪があり、この時に酷い暴言がでたり、壁に当たったりしています。 なぜ癇癪が出るのかというと、理解ある大人が近くにいない、または相手も発達障がい？と思われる子との反応、または納得がいかずムシャクシャしてしまう、などというときです。 学校では、有り難いことに先生が理解ある対応をしてくださっているので、楽しく過ごすことができています。 しかし、恥ずかしながら問題は家庭内で、夫や時々来る義母とのやり取りから火種が生まれ癇癪に繋がります。または、療育施設で。 極端な物言い、キツイ言い方、一方的で話を受け入れない時、癇癪が起こり、10歳の癇癪→それより大きな音を立てて怒る大人→更にヒートアップする癇癪。正直私もしんどいです。 鬱なのかなと思うほど、気分が沈み、頭痛が始まり、動くのが億劫で仕方なくなります。 でも、やはり一番しんどいのは息子だと思うから、なんとかせねばと頭を抱え悩み続けております。 主治医からはコンサータを飲ませてみては？と言われていますが、副作用が出たらと考えると、なぜ息子ばかりしんどい思いをさせるのか、と腹立たしくなりますが、もしその薬が合えば、良いこともあるかと前向きになってはいます。 息子が成長していく環境として、今のままで良いのかアドバイスが欲しいです。

夫(50歳)と一緒にいると振り回され、話も通じず、衝動性が強く仕事が少し忙しくなると私にだけ怒り、怒ると止まりません。 発達障害を疑い病院で心理検査を受けました。 [夫の特徴] 問題を起こし小6で他県に転校。 小学校２年生までは不登校。 人の話を聞いていない事が度々ある 記憶力が悪い 話が長い、話がすぐ変わる 質問と回答が噛み合っていない 出来ない事でもその時の感情でやるという、後に聞くとやらないという 一方的に話をする、何度も同じ話をする 理解力が低い 興味があることには集中するが、興味が無いことはやらない 急に予定を変える、予定を間違えて覚えている 事務仕事が苦手 【検査結果】 WAIS4 前検査IQ 84 言語理解90 知覚推理76 ワーキングメモリー82 処理速度108 CCARSテスト(自己記入式) 不注意、記憶の問題　49点 多動性、落ち着きのなさ　51点 衝動性、情緒不安定　55点 自己概念の問題　49点 不注意症型状　53点 多動性、衝動性型症状　49点 総合ＡＤＨＤ症状 52点 質問１　 WAIS4の結果は境界性知能ではないのでしょうか？ 質問２ CCARSテストは自己記入式で、観察者の分はありませんでした。夫は自己評価が高く、自分の欠点を認識しておりません。人に良く思われたくて嘘もつきます。 それでも信憑性は高いのでしょうか？ (矛盾点の説明はありませんでした) 質問３ 夫は発達障害の傾向は無いのでしょうか？ 以上、お手数お掛けいたしますが何卒宜しくお願いいたします。

1歳3ヶ月の娘を育てています。第一子です。児童館や子育て広場などに行くとふらふらーっとずっと歩いて動き回っています。公園でもふらっと自分の好きな方へ向かい時々ママの場所を確認します。絵本のお話会ではじっと座ってられず裏方を見に行こうとしたり歩き回ったり興奮すると母の声も聞こえなくなります。 また興奮するとハンドフラッピング？（手をバンザイのポーズから振り下ろしたり胸を叩くような仕草）が見られ調べると自閉症やレッド症候群などが出てきて不安になりました。 ⭐️出来ること ・発語（ママ、パパ、ブーブー、ニャーニャーなどものや動物の名前） ・指差し（あっちいきたいを親に伝える、ニャーニャーはどこ？などの問いかけに答える） ・着脱（バンザイして、あんよあげてなど）少しずつ自分でできるようになっている ※ただ落ち着きがなく逃げる、応じない時もあり。最近は椅子を一つ用意し座って落ち着いてから着替えをするよと伝えてます ・大人の言うことを理解してる（パパにこれ渡してきて、〇〇の絵本持ってきてなどができる） ・積み木、コップ積みなどもできる ・挨拶（いただきます、ごちそうさま、ぺこり） ・バイバイもできますが何もない時やドアが閉まるだけでバイバイしたりします。 ・パチパチも何もない時も素振りがあります。 保健センターで相談もしましたが上記のできることを踏まえて年相応の発達で様子見となりました。家だと落ち着いてるんです。 ただ外に出ると遊び場の端っこの方歩いたりコンセントやネジを触ったりおもちゃも次々と触って次に行ったりと落ち着きません。手もぱたぱたしています。 自閉症やADHDなどの可能性はありますでしょうか？？まだ診断とかつかない年齢であることは承知しています。 もし発達障害である場合今から日頃できることは何でしょうか？長くなりましたが回答頂けますと幸いです。

今日で1歳半になった男の子です。 近いうちに1歳半健診がありますが、うちの自治体では様子を見ましょうとなることが多いです。健診内容も聞き取りだけです。 自分で探して療育に行ってみたいのですが、ネットで検索して出てくるところはすべて、利用にあたり受給者証が必要となっていました。 早くから療育に行った方が成長できると聞くので、できるだけすぐに動きたいのですが、1歳半健診で療育に繋げてもらわなければ行けないのでしょうか。 1歳半から行くのと3歳から行くのとでは差が出るのじゃないかと心配しています。 気になるところは次のとおりです。 ・その場で見たことを模倣しない。 ・「自発の指さし」しかしない。 ・じっと座って遊ばず歩き回る。 ・積み木を積めない。積み木が嫌い。 ・スプーン、コップが使えない。 ・パチパチ、バイバイ等できるが外でしない。 ・発語は数個だけ。 他の子どもに興味があり、甘えん坊でスキンシップを好み、注意散漫で、よくウロウロしているので、ADHDっぽいのかなと勝手に考えています。 育てにくさを感じたことはなく、癇癪などなく基本的に機嫌がいい子なので、現時点で困っていることがあるわけではないですが、発達がゆっくりなのは確かだと思うので、何か対応したいです。 一番他の子と違うと感じるのは、その場で見たことを模倣しない　です。言葉は理解しており指示は通るので、家ではパチパチしてと言うとしますが、無言でパチパチすると真似しません。支援センターの他の子は指示がなくてもできる動作は積極的に真似していました。 どのように向き合っていくのがよいかなど、アドバイスいただければと思います。 よろしくお願いします。

自身の大人の発達障害を疑い、受診中です。初回は心理士さんと医師による問診と、四ページ程の心理テストがありました。次回、三時間半くらいの心理テスト？検査？をするそうです。 大人になってから発達障害とわかった人は、本当に社会で暮らしていけるのでしょうか？今抱えている諸問題が解決するのでしょうか？ ADHDは薬物治療できると聞きますが、自閉症スペクトラムの場合は、基本対処法はないですよね。周りが理解とか、だけで。 小さい子供ならば、療育を受けることで周りも対応を学びますし、本人も社会と自分とのすり合わせが早い段階から出来ます。 でも大人は今さら、薬物治療なしに何か変わるのでしょうか？ 子供の療育（子供は自閉症スペクトラムと診断済）に付き添い通っていますが、じゃあそれが自分にいかせるかと言うと、別問題です。子供の療育は、子供のSSTと親の対処法獲得がメインな感じですから。 自分でパニックにならないように、用意をしたり心づもりをしたりしますが、疲れます。今は子供の胃腸炎が怖くて（過去に何度も、夜中に突然泉のように吐く様子も見ていますし、水分を取ってくれないので点滴、入院、掃除や大量の洗濯など、発症もしていない今から、嫌になります。ストレスです。）異常なほど気にしてしまっています。気にしても100%予防ができないのは、知ってはいますが、止められませんし加減がわからなくなっています。自分のわりかし自由だった子供時代を思い返しても、今、自分の子供に私のこだわりのためにがんじがらめにして不自由な思いをさせています。 パニックは自己流で少しは対処できても、人付き合いや家事育児の苦手はどうにもなりません。 三時間半くらいの心理テストで、何か変わるのでしょうか。

よろしくお願いします。今日自家中毒で病院に行き、ふと医師に言われました、ADHDの話を。リストに丸をつけて、沢山つくようなら来てと言われました、7歳10ケ月の長男は、忘れ物は毎日のようだし、無くし物も毎日のようだし、宿題は40分でできる宿題のところ2時間から3時間かけて宿題をこなします。椅子に座っても常に気がそれてたり、違う事を始めたり、モジモジソワソワして集中出来ず、途中で違う事をしだして集中出来ず断念。また宿題やりなさいと言って座らせるが同じ事の繰り返しです。授業参観で拝見したら、授業中も集中出来ずダラ〜っと座り、立ちはしないが常にゴミカスや消しゴム鉛筆キャップ等であそんでいます。一年生の時は担任からキャップ禁止と言われたり、一生懸命先生が話しても理解していないと言われ聞いてるのか解らないと言われました、二年生になっても新しい担任に、何度も何度も落とし物を拾ってあげても何十回と落とすし、これやってねと何回言ってもやらなくて、話が浸透していないようだと言われました、家庭でもお店では常に走り回るし、寝転がったり、病院なんかでも椅子に登ったり、ずっと座って居られません。家の中でも高いところに登るし、注意しても何度もします。実際今日も滑り台から落ちました。叱ったりしてもキョロキョロしてるしまともに聞いて居なくて気持ちそれていて聞いてません。内容も忘れてしまいます。大怪我も毎年のようにして縫ったり骨折したりします。沢山あり過ぎて書き切れませんが、こういった事は、やはり注意欠陥多動性障害にあたるのでしょうか?今まで落ち着きない子としか思ってなく信じられない気持ちで、病院行くのが怖いです。

初めまして。成人の発達障害の疑いのある34才女です。 知人にアスペルガー症候群を指摘され、いくつかの精神病院を受診しましたが診断はされず、否定もされませんでした。 発達障害の中でもADHDの症状が顕著な為、疑いありとの事で通院しています。 脳波やCTスキャンはとっていません。 私は不注意型優勢なようで、子供の頃からランドセルを忘れたり、宿題をしていかなかったり、椅子に鍋をぶつけてお腹に熱湯をかぶったりしていました。 対人関係も仲良くなっては消滅するということを繰り返しています。 仕事も会社への不満に方針の変更が相次ぎ、変更に納得ができず休んでいます。 対人関係でも、何かしら私のこだわりによって消滅する事が多いように感じます。 知人からは思いやりがない。その行動や言葉を発することで、相手がどう思うのか想像できていない。拘る所が違うと言われます。 自分で気をつけたいのですが、自分では気づけないことが多く、人生に行き詰まりを感じています。 診療所では、うつを併発していると言われました。 家族とは疎遠で、理解を求める事もできない状態です。 今まで付き合った方とも、私の自分のことばかりな所が我慢できないと言われました。 年齢を重ねるごとに、今までごまかされていた事や許されていた事が許されなくなった事が、おかしさを際立たせているとの事です。 自分を守るためには自分を出してはいけない。普通の人と同じ反応をしなくてはと言われ、納得しつつも生きる意味はあるのかという思いもでて、悩んでいます。 発達障害で頑張っている方は沢山いらっしゃる事はわかっているのですが… 何かアドバイス頂ければ幸いです。よろしくお願いします。

　私は最近、発達障害ASD+ADHD+うつ傾向（二次障害）と診断された社会人です。 　見た目、全く発達障害に見えないタイプです。 　うつ傾向でいうと、確かに休日は体が鉛のように重く、昼過ぎまで寝ている状態も多いのですが、 　原因は、発達障害だけとは違うと感じているのですが、何と相談すべきか言葉がまとまらないので質問致します。 　私は、「やりたいこと（自発的な事）をしていると数時間後、気分が沈み、不安に襲われ、手が震えて字が書けなくなります。」 　仕事で指示をもらった事や、仕事でリターンがある事であれば、問題ないのですが、「自発的にやりたい事となるとできません。」 　おそらく、家庭でのトラウマが、原因だと思います。 　私の親は、最近よく聞く「毒親」です。 　アダルトチルドレンで、とにかく自分に自信がなく「自分の価値観」の中でした評価・承認できない人間です。 　私が、自分の価値観から外れると、どれだけ努力し結果を残そうと、「社会で通用しないのではないか？」「目標に向かって努力するより、友達と遊んだ方が社会の役に立つのではないか？」と褒めるより心配を始めます。 　私の努力と結果よりも、「親が子供を心配するのは当たり前」という大義名分のもとに、「心配」という名の「否定」を辞めることができない人間です。 　最近「毒親」という言葉が生まれたおかげで、親の異常性を理解しました。 　しかし、頭でわかっていても、精神の傷は深く、自分の「意思」と「感情」と「身体」が連動しません。 　何かを「やりたい」とポジティブな思いで、初めてもどんどん不安は募り、最終的に手が震え字がかけなくなり、やりたい事もできません。 　この症状は、「うつ病」でしょうか？ 「意思」と「感情」と「身体」が連動しないのは、何という疾患でしょうか？