1歳模倣しない指差しに該当するQ&A

検索結果:1,385 件

一歳2ヶ月の発達について

person 乳幼児/男性 - 解決済み

一歳二ヶ月の男の子を育てていますが、発達が少し遅れているように感じます。 親の模倣もあまりしないですし、指差しした方向もあまりみてくれません。 目線 合う。ニコニコしてくれることが多い 呼びかけ ある程度は反応するがテレビを見てたり、遊んでたりするとこちらを向いてくれない 指差し した方向あまりみない、自分ではしない 親の真似 バイバイ、拍手、タッチ やらない時も結構あります。 好きなこと ドアの開け閉め ドアや戸棚があると必ず開け閉めをしてしまいます。 1時間とかはしないですが、五分ほどはやってしまいます 発語 なし。 喃語でぱぱぱ、かかかなど  抱っこ させてはくれるが、2分ほどで降りたがる 落ち着きあまりなし 親子サークル等で絵本の読み聞かせがあっても、最初だけちらっとみてすぐどこかへ行ってしまう 歩行 まだ完璧ではないがよちよち歩ける程度 現在自宅保育中。来年の4月より保育園入所予定 バイバイも一歳一ヶ月になる直前でやっとできるようになりました。 周りの同じ月齢の子は親の近くでお利口に座っていて先生のお話を聞いていたり、簡単な発語、指差しをしている子が多くとても焦ります。 保健センターに相談しましたが、以前バイバイができなかった時は、早く小児科に相談したほうがいいと言われました。この場合大学病院などを受診したほうが良いのでしょうか? 初めての子育てで何が正解か分からず毎日調べては自閉症や発達障害のワードが出てきて不安です。 ドアの開け閉めが好きだったり、指差ししないことも当てはまるなと感じます。 まとまりのない文章になってしまいましたが、今後病院に受診したほうが良いでしょうか?

4人の医師が回答

1歳児の運動発達遅滞について

person 乳幼児/男性 -

1ヶ月早産の1歳2ヶ月の息子について相談させてください。 運動発達について遅れがあるように思います。経過は寝返り6ヶ月、腰座り7ヶ月、ずり這い9ヶ月、ハイハイ1歳、つかまり立ち1歳です。 現在ハイハイとずり這いで移動しておりつかまり立ちはたまにしっかり立ちますが、足がぐらぐらしています。膝立ちでいることが多いです。 神経内科では、一歳半までに歩けなければMRI検査をするよう言われています。 先生からは脳性麻痺を疑われていますが自閉症や他の疾患を疑っています。 出来ること ・これ食べてやお片付けしてなど簡単な指示は通ります。 ・お着替えを手伝ってくれます。 ・ミニカーなどの玩具で正しく遊べます。 ・他の子のおもちゃの使い方を見て真似できます。 ・人見知り、後追いあり。 ・ちょうだい、どうぞ、ぱちぱち、いただきますの一部の動作ができます。 ・発見、要求の指差し。〜どれ?と聞くと絵本の中にある何かを指さしてくれます。(〜の意味はわかってなさそう) ・発語はまんまのみ。ダダダやパパパなどの喃語はよくしゃべります。 ・名前を呼ぶとこちらを見てくれます。 ・よく食べ、よく寝る。一日10時間以上寝れます。夜泣きもひどくありません。 出来ないこと ・バイバイなどの動作模倣。電話をかけるマネなどはしてくれません。 ・音声模倣。生まれてからほとんどありません。 ・おいでと言ってもこちらを見るだけで来ない。 ・距離が近いと目が合わない気がする。 その他 ・嬉しい時や興奮した時手をバタバタします。 ・癇癪や音に敏感、タイヤを回すなどの自閉症特有の特徴は見られません。 ・6ヶ月時点でMRIを撮っておりその時は所見なしでした。 以上の内容から脳性麻痺以外で考えられる疾患はありますでしょうか? この月齢ではまだまだ診断がつかない事は承知しておりますが傾向の有無だけでもお聞かせください。

4人の医師が回答

1歳半検診引っかかった。

person 乳幼児/女性 -

先日1歳半検診があり、指差ししない事と 発語がない事で引っかかりました。 1歳くらいの時近くのものに指差ししている事は あったのですが、すぐやらなくなってしまい 絵本がブームの時動物をとりあえず指差し している時もあったのですが 1歳半頃からやらなくなってしまいました。 絵本も最近はブームじゃなくなったのか 読んでと持ってくる事も無くなってしまいました。 なので検診で わんわんどれ〜?の指差しは全滅でした。 積み木はつめました。 ちょうだい どうぞのやりとりも保健師さんと出来て 目も合いコミニュケーションはとれてると言われました。 発語は はーいといないいないばあのみで 固有名詞の発語がないとダメみたいでした。 まま ぱぱ ないない いーよ ねんね などは おうむ返しは言うのですが発語とは言えずという感じでした。 見立て遊びや模倣はやるし曲にノったりもします。 あやせば笑ってくれます。 指示はゴミぽいとないないとドア閉めては出来ます。 家族の事は理解してるのかぱぱにどうぞして といえばしてくれます。 ただ○○持ってきては出来ないです。 指差してこれちょーだいはたまーに出来ます。 自分が持っている物はちょーだいでくれます。 美味しい いないいないばあ ばいばい 名前を呼んだら手をあげる 椅子に座って ちゅーして お風呂入るよ おなかぽんぽん 床拭いて は言葉でいうとやってくれます。 手は繋いでくれないです。検診では静かに椅子に座れてました。 (人見知りはあり) スプーンに興味がないのかスプーン食べしません。 持たせれば食べてくれます。 2歳になる前に再検診があり3歳にならないと わからないと言われたのですが 今の状態は知的に問題はありますか?

4人の医師が回答

脅迫性障害による胎児への影響

person 10歳未満/男性 -

度々の質問失礼いたします。 精神疾患による胎児への影響について質問させてください。 先日も質問させていただいておりますので、内容が重複致しますが、一歳5ヵ月になったばかりの男の子の父です。 息子はいまだに意味のある言葉を話しませんし、指差しもまだです。模倣も弱くバイバイなど出来ておりません。また、ハイハイも膝立てハイハイでした。 一人で遊んでいても、家族が離れると泣いて後を追いかけます。目も合い、自分が何かを達成したときは私たちを見て誉めてくれと言わんばかりに笑顔でパチパチしてきます。欲しいものは手を伸ばして取れるものは取り、取れないものはこちらを見ながら手を伸ばして要求します。現状クレーンのような行動はありません。ごみをポイして、ちょうだいなどの簡単な指示は聞いてくれます。おもちゃなど箱にないないしてと指差ししながら指示すると毎回ではありませんが入れてくれます。 ただ、上記のように言葉なし、指差しなし、模倣の弱さがあります。先生方には大丈夫とのお言葉を、いただいておりますが、やはり気になってしまい再度質問させていただきました。 本題なのですが、妻は妊娠中(4ヵ月~5ヵ月頃)に脅迫性障害を患い、日々ストレスと戦いながら出産日まで迎えました。母親の精神疾患と胎児の発達について関連性はあるのでしょうか?

3人の医師が回答

1歳0ヶ月男 発達のおくれについて

person 乳幼児/男性 - 解決済み

1歳0ヶ月の男の子について発達の遅れを感じています 模倣は全くなし 指差しもなし。大人が指差ししたほうもみません。 言葉も意味のない奇声やアンマンマンなどの意味のない言葉を発するのみ。 いただきます、バイバイなども数ヶ月見せていますがやりません。いただきますの際はやってる人の手を触ってやめさせようとするような動作、 バイバイのさいもバイバイしてる相手とは違う近くにいる人の手を触りに来るのみ。クレーン現象に近いように感じます ストローマグなども教えていますが全くできません。 パチパチの動作は教えていませんがいつのまにかやるようになりましたが、おそらく模倣ではありません。 こちらの指示していることも理解できている様子は全くありません 唯一ジェスチャーつきでちょうだいとゆうと渡してくれることもあります。 遊び方は基本的には、かむ、なめる、なげる、叩きつけるが多いです 絵本なども試していますがすぐに舐めたりかもうとします。全く見て楽しむものだと理解していないようです。 散歩中に指差ししてみますがキョロキョロして全く目にはいっていないようです。 他にも腰座りが11ヶ月前とおそい、じっとしていないなど今までも気になる点はありました。現時点では運動発達面は一人歩きを数歩ほどという程度です 明らかに1歳児からの正常発達からは遅れているように思うのですが、受診した際には何らかの診断をいただけて療育などにつなげて頂ける可能性はありますでしょうか。それともやはり1歳半検診まで待つようにといわれる可能性が高いでしょうか ご回答よろしくお願いします

5人の医師が回答

1歳5ヶ月で発語ゼロです。非言語コミュニケーションはさかんです。発達の問題は?

person 乳幼児/女性 -

もうすぐ1歳5ヶ月になる娘ですが、発語がまだありません。 非言語コミュニケーションでの意思表示ややりとりは十分取れていると思っており、親への愛着や、人への好奇心も旺盛なので、心配していませんでした。 しかし、1歳半検診を前に、いろいろ調べていると、1歳半では90パーセントが3つ単語を言えると見て、うちの子は遅いのか?と驚いています。 以下のような感じです。 ・指差しで意思表示する →欲しいものや行きたい方向を指したり、「あっあっ!」と指をさして、みてみて!と親の注意を引こうとする。 ・こちらの言葉は分かっている →「ないないしようね」しまう →「おむつちょうだい」取ってくる →「ママは?」「パパは?」正しく指差す →「ねんねしようね」寝転がる ・模倣はさかんにする、よく見ている。 →ペットボトルを飲むふり →タオルで机や床を拭く →声まね?もあり、「あっぷっぷ」と絵本を読むと「あっうっう!」と言うなど。 しかし、発語だけが、3つどころかゼロなのが気になります。 絵本の読み聞かせはしていますが、あまり集中するタイプではなく、聞いているのかいないのかわかりません。 (ほかごとをしていても、言葉のインプットになればと、私は読んでいます。) 人が好きで、ニコニコ表情豊か、また周囲をよく観察していると思うので、自閉症のようなイメージではないのですが… 発達は遅いのでしょうか? ご意見くださると幸いです。よろしくお願い申し上げます。

5人の医師が回答

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